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Universidad Nacional Autónoma de México 
Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades 
Plantel Naucalpan 
Química III 
Nombre del proyecto: 
“Reactividad de los metales con agua” 
Nombre de los integrantes del equipo: 
Kaori N. Sánchez Carrillo 
Itzel Baltazar Pimentel 
Antonio Rafael Soto 
Miguel Eduardo Almazán Hernández 
Nombre del profesor: 
Osvaldo García García
Introducción 
El fundamento experimental de la tabla periódica de los elementos es la ley 
periódica: algunas propiedades se repiten periódicamente cuando los 
elementos se disponen en orden creciente de número atómico. El fundamento 
teórico es que las propiedades de un elemento están relacionadas con la 
configuración electrónica de sus átomos y los elementos de un mismo grupo 
de la tabla periódica tienen configuraciones similares. 
El carácter metálico y no metálico de los átomos puede relacionarse con un 
conjunto de propiedades atómicas. En general, se asocian con los metales los 
radios atómicos grandes y las energías de ionización bajas y con los no 
metales los radios atómicos pequeños, las energías de ionización altas y las 
afinidades electrónicas con valores negativos grandes.
Objetivos 
Elaborar una hipótesis que relacione la posición de los metales en la tabla periódica 
con su actividad química. 
Elaborar una hipótesis que relacione la actividad de los metales con el radio atómico. 
Elaborar una hipótesis que relacione la energía de ionización y la actividad química. 
Verificar experimentalmente sus hipótesis al hacer reaccionar metales con agua. 
Hipótesis 
Hipótesis 1 
Todos los metales tienen propiedad química distinta en la tabla periódica, tendrán una 
reacción distinta. 
Hipótesis 2 
Debido a que todos los elementos tienen radio atómico distinto entonces reaccionaran 
de distinta forma. 
Hipótesis 3 
Si suministramos energía de ionización se sabrá la reactividad del metal.
Material 
• Metales 
• Na 
• K 
• Mg 
• Sr 
• Al 
• Sn 
• Pb 
• Fe 
• Cu 
• Ca 
• Zn 
• Fenolftaleína 
• Agua destilada 
• 2 Vasos precipitados 
• 1 Mechero 
• 10 Tubos de ensayo 
• 1 Pinzas para tubo de ensayo 
• 1 Gradilla 
• Cerillos o encendedor 
• 1 Cronómetro
Procedimiento 
1. En un vaso de precipitado medir 20 ml de agua destilada agregar 2 gotas 
de fenolftaleína, agregar un pedazo pequeño (del tamaño de una lenteja) 
de potasio metálico, al que se ha eliminado con un papel los residuos de 
petróleo que hay sobre su superficie. 
2. En un vaso de precipitado medir 20 ml de agua destilada agregar 2 gotas 
de fenolftaleína, tapa con un vidrio e reloj el vaso y levantándolo un poco 
por un lado, agregar un pedazo pequeño (del tamaño de una lenteja) de 
sodio metálico y volver a tapar rápidamente. Levantar un poco el vidrio y 
acercar un cerillo encendido. Observa y toma el tiempo en que tardó en 
aparecer la coloración rosada. Describe tus observaciones.
3. En 9 tubos de ensayo depositar 7 ml de agua destilada y dos gotas de 
fenolftaleína. Uno por uno se le hará el siguiente tratamiento: Agregar para 
el pedazo de metal, tapar con el dedo la boca del tubo. Hasta que cambie 
de color destapar y acercar el cerillo encendido. Observa y toma el tiempo 
en que tardó en aparecer la coloración rosada. Describe tus observaciones. 
4. Si con agua fría no reaccionaron alguno de los metales, someterlos a 
calentamiento lento hasta que se observe cambio de color y acerque el 
cerillo encendido.
Resultados 
Primero utilizamos el Sodio (Na) y cuando tuvo contacto con el agua y la 
fenolftaleína hizo una péquela “explosión” y se disolvió muy rápido, en cuestión 
de segundos y mientras se consumía hacia un movimiento circular en el vaso. 
El Potasio (K) tuvo una reacción similar a la del sodio pero cuando este se cayó 
al agua con la Fenolftaleína exploto un poco más que el Sodio y por ende se 
consumió más rápido. 
El Magnesio (Mg) no se disolvió con el agua y la fenolftaleína pero al calentarlo 
con el mechero se notó que dicha sustancia paso de estar turbia a ser 
transparente y de ser transparente a tener un color rosa claro, además cuando 
estaba hirviendo el agua parecía que había pequeñas explosiones y empujaban 
al mineral fuera del tubo. 
El Aluminio (Al) tuvo una reacción similar que el magnesio, solamente vario el 
tiempo en el que el agua pasaba de ser turbia a ser totalmente transparente y 
por ultimo rosa.
El Plomo (Pb) al igual que el Magnesio y Aluminio no se disolvió el mineral 
pero el agua con fenolftaleína tuvo cambios químicos al elevar su 
temperatura con el mechero. 
El Zinc (Zn), además del agua destilada y la fenolftaleína utilizamos acido y 
a diferencia del Plomo, Aluminio y Magnesio, este si se disolvió y en un 
tiempo muy corto.
Metal Tiempo de reacción 
K 
A temperatura ambiente la reacción 
fue al instante y tardo 5 seg. en 
deshacerse 
Na 
A temperatura ambiente la reacción 
fue al instante y tardo 70 seg. en 
deshacerse 
Mg 
Agregándole calor reacciono a las 45 
seg. con el cambio de coloración 
Al 
Con calor su reacción tardo 45 seg. 
con el cambio de coloración 
Sn 
Con calor su reacción fue en 2 min. 
con el cambio de coloración 
Pb 
Al calor su reacción tardo 90 seg. su 
reacción y el cambio de coloración. 
Tabla de resultados
Análisis de resultados 
T.a. 
Na(s) + H2O(L) Na(OH)(ac) + H2(g) 
T.a. 
K(s) + H2O(L) K(OH)(ac) + H2(g) 
Calor 
Mg(s) + H2O(L) Mg(OH)2(ac) + H2(g) 
Calor 
Al(s) + H2O(L) Al(OH)3(ac) + H2(g) 
Calor 
Sn(s) + H2O(L) Sn(OH)2(ac) + H2(g) 
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Sn(s) + H2O(L) Sn(OH)4(ac) + H2(g) 
Calor 
Pb(s) + H2O(L) Pb(OH)2(ac) + H2(g) 
Calor 
Pb(s) + H2O(L) Pb(OH)4(ac) + H2(g)
T.a. 
Ca(s) + HCl(L) CaCl(ac) + H2(g) 
T.a. 
Zn(s) + HCl(L) ZnCl2(ac) + H2(g) 
Para los metales que, en su posición, en la tabla periódica se encuentran mas 
a la izquierda y abajo, su radio atómico es mayor, motivo por el cual, es más 
difícil que reaccionen con el agua, ya que son más estables, atómicamente. 
Sin embargo sucede de manera totalmente opuesta con la energía de 
ionización, es decir, que entre más arriba y a la derecha se encuentre, menor 
es su energía de ionización, motivo por el cual entre menor sea ésta, mayor 
reactivo es el metal.
Las condiciones de reacción son muy importantes, ya que algunos metales, 
tales como el Sodio (Na) y el Potasio (K) son altamente reactivos, es decir, 
reaccionan con facilidad al contacto con el agua, desprendiendo Hidrógeno 
(H) de forma inmediata, sin embargo, otros, tales como el Zinc (Zn) o el Calcio 
(Ca), necesitan de condiciones más específicas, como sumergirlos en ácido 
clorhídrico (HCl) y otros necesitan de calor para reaccionar con agua. 
Debido a que en todas las reacciones se desprende Hidrógeno (H) el cual es 
muy volátil, todas las reacciones son endotérmicas, es decir, que absorben 
calor del exterior.
Conclusiones 
Al finalizar el experimento pudimos comprobar que nuestra hipótesis número 
3 es verídica ya que al aplicar una ionización a los minerales se volvieron más 
vulnerables y es más fácil saber su reactividad con el agua y la fenolftaleína y 
al ver su reactividad comprobamos que nuestra hipótesis número 1 también 
es correcta porque el periodo y la familia de los elementos en la tabla 
periódica es lo que hace similar en algo a los elementos, el ejemplo más claro 
fue el Sodio (Na) y el Potasio (K) que reaccionaron casi de igual manera y 
ambos pertenecen al Grupo I de la tabla y al saber que estas dos hipótesis 
son verdaderas también podemos afirmar que nuestra 2° hipótesis también es 
correcta por que el radio atómico se basa en la posición en la tabla periódica y 
puede ser manipulado por medio de la ionización.

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Practica2 (Química)

  • 1. Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan Química III Nombre del proyecto: “Reactividad de los metales con agua” Nombre de los integrantes del equipo: Kaori N. Sánchez Carrillo Itzel Baltazar Pimentel Antonio Rafael Soto Miguel Eduardo Almazán Hernández Nombre del profesor: Osvaldo García García
  • 2. Introducción El fundamento experimental de la tabla periódica de los elementos es la ley periódica: algunas propiedades se repiten periódicamente cuando los elementos se disponen en orden creciente de número atómico. El fundamento teórico es que las propiedades de un elemento están relacionadas con la configuración electrónica de sus átomos y los elementos de un mismo grupo de la tabla periódica tienen configuraciones similares. El carácter metálico y no metálico de los átomos puede relacionarse con un conjunto de propiedades atómicas. En general, se asocian con los metales los radios atómicos grandes y las energías de ionización bajas y con los no metales los radios atómicos pequeños, las energías de ionización altas y las afinidades electrónicas con valores negativos grandes.
  • 3. Objetivos Elaborar una hipótesis que relacione la posición de los metales en la tabla periódica con su actividad química. Elaborar una hipótesis que relacione la actividad de los metales con el radio atómico. Elaborar una hipótesis que relacione la energía de ionización y la actividad química. Verificar experimentalmente sus hipótesis al hacer reaccionar metales con agua. Hipótesis Hipótesis 1 Todos los metales tienen propiedad química distinta en la tabla periódica, tendrán una reacción distinta. Hipótesis 2 Debido a que todos los elementos tienen radio atómico distinto entonces reaccionaran de distinta forma. Hipótesis 3 Si suministramos energía de ionización se sabrá la reactividad del metal.
  • 4. Material • Metales • Na • K • Mg • Sr • Al • Sn • Pb • Fe • Cu • Ca • Zn • Fenolftaleína • Agua destilada • 2 Vasos precipitados • 1 Mechero • 10 Tubos de ensayo • 1 Pinzas para tubo de ensayo • 1 Gradilla • Cerillos o encendedor • 1 Cronómetro
  • 5. Procedimiento 1. En un vaso de precipitado medir 20 ml de agua destilada agregar 2 gotas de fenolftaleína, agregar un pedazo pequeño (del tamaño de una lenteja) de potasio metálico, al que se ha eliminado con un papel los residuos de petróleo que hay sobre su superficie. 2. En un vaso de precipitado medir 20 ml de agua destilada agregar 2 gotas de fenolftaleína, tapa con un vidrio e reloj el vaso y levantándolo un poco por un lado, agregar un pedazo pequeño (del tamaño de una lenteja) de sodio metálico y volver a tapar rápidamente. Levantar un poco el vidrio y acercar un cerillo encendido. Observa y toma el tiempo en que tardó en aparecer la coloración rosada. Describe tus observaciones.
  • 6. 3. En 9 tubos de ensayo depositar 7 ml de agua destilada y dos gotas de fenolftaleína. Uno por uno se le hará el siguiente tratamiento: Agregar para el pedazo de metal, tapar con el dedo la boca del tubo. Hasta que cambie de color destapar y acercar el cerillo encendido. Observa y toma el tiempo en que tardó en aparecer la coloración rosada. Describe tus observaciones. 4. Si con agua fría no reaccionaron alguno de los metales, someterlos a calentamiento lento hasta que se observe cambio de color y acerque el cerillo encendido.
  • 7. Resultados Primero utilizamos el Sodio (Na) y cuando tuvo contacto con el agua y la fenolftaleína hizo una péquela “explosión” y se disolvió muy rápido, en cuestión de segundos y mientras se consumía hacia un movimiento circular en el vaso. El Potasio (K) tuvo una reacción similar a la del sodio pero cuando este se cayó al agua con la Fenolftaleína exploto un poco más que el Sodio y por ende se consumió más rápido. El Magnesio (Mg) no se disolvió con el agua y la fenolftaleína pero al calentarlo con el mechero se notó que dicha sustancia paso de estar turbia a ser transparente y de ser transparente a tener un color rosa claro, además cuando estaba hirviendo el agua parecía que había pequeñas explosiones y empujaban al mineral fuera del tubo. El Aluminio (Al) tuvo una reacción similar que el magnesio, solamente vario el tiempo en el que el agua pasaba de ser turbia a ser totalmente transparente y por ultimo rosa.
  • 8. El Plomo (Pb) al igual que el Magnesio y Aluminio no se disolvió el mineral pero el agua con fenolftaleína tuvo cambios químicos al elevar su temperatura con el mechero. El Zinc (Zn), además del agua destilada y la fenolftaleína utilizamos acido y a diferencia del Plomo, Aluminio y Magnesio, este si se disolvió y en un tiempo muy corto.
  • 9. Metal Tiempo de reacción K A temperatura ambiente la reacción fue al instante y tardo 5 seg. en deshacerse Na A temperatura ambiente la reacción fue al instante y tardo 70 seg. en deshacerse Mg Agregándole calor reacciono a las 45 seg. con el cambio de coloración Al Con calor su reacción tardo 45 seg. con el cambio de coloración Sn Con calor su reacción fue en 2 min. con el cambio de coloración Pb Al calor su reacción tardo 90 seg. su reacción y el cambio de coloración. Tabla de resultados
  • 10. Análisis de resultados T.a. Na(s) + H2O(L) Na(OH)(ac) + H2(g) T.a. K(s) + H2O(L) K(OH)(ac) + H2(g) Calor Mg(s) + H2O(L) Mg(OH)2(ac) + H2(g) Calor Al(s) + H2O(L) Al(OH)3(ac) + H2(g) Calor Sn(s) + H2O(L) Sn(OH)2(ac) + H2(g) Calor Sn(s) + H2O(L) Sn(OH)4(ac) + H2(g) Calor Pb(s) + H2O(L) Pb(OH)2(ac) + H2(g) Calor Pb(s) + H2O(L) Pb(OH)4(ac) + H2(g)
  • 11. T.a. Ca(s) + HCl(L) CaCl(ac) + H2(g) T.a. Zn(s) + HCl(L) ZnCl2(ac) + H2(g) Para los metales que, en su posición, en la tabla periódica se encuentran mas a la izquierda y abajo, su radio atómico es mayor, motivo por el cual, es más difícil que reaccionen con el agua, ya que son más estables, atómicamente. Sin embargo sucede de manera totalmente opuesta con la energía de ionización, es decir, que entre más arriba y a la derecha se encuentre, menor es su energía de ionización, motivo por el cual entre menor sea ésta, mayor reactivo es el metal.
  • 12. Las condiciones de reacción son muy importantes, ya que algunos metales, tales como el Sodio (Na) y el Potasio (K) son altamente reactivos, es decir, reaccionan con facilidad al contacto con el agua, desprendiendo Hidrógeno (H) de forma inmediata, sin embargo, otros, tales como el Zinc (Zn) o el Calcio (Ca), necesitan de condiciones más específicas, como sumergirlos en ácido clorhídrico (HCl) y otros necesitan de calor para reaccionar con agua. Debido a que en todas las reacciones se desprende Hidrógeno (H) el cual es muy volátil, todas las reacciones son endotérmicas, es decir, que absorben calor del exterior.
  • 13. Conclusiones Al finalizar el experimento pudimos comprobar que nuestra hipótesis número 3 es verídica ya que al aplicar una ionización a los minerales se volvieron más vulnerables y es más fácil saber su reactividad con el agua y la fenolftaleína y al ver su reactividad comprobamos que nuestra hipótesis número 1 también es correcta porque el periodo y la familia de los elementos en la tabla periódica es lo que hace similar en algo a los elementos, el ejemplo más claro fue el Sodio (Na) y el Potasio (K) que reaccionaron casi de igual manera y ambos pertenecen al Grupo I de la tabla y al saber que estas dos hipótesis son verdaderas también podemos afirmar que nuestra 2° hipótesis también es correcta por que el radio atómico se basa en la posición en la tabla periódica y puede ser manipulado por medio de la ionización.