Este documento describe un experimento para analizar el campo magnético producido por un conductor recto que transporta corriente eléctrica. Se midió el campo magnético a varias distancias del conductor y para diferentes intensidades de corriente. Los resultados muestran que el campo magnético aumenta con la intensidad de corriente e disminuye con la distancia al conductor, en concordancia con la ley de Ampère. Las mediciones también se graficaron para ilustrar las relaciones entre el campo magnético, la corriente y la distancia.
Parte teórica de la ley de Boit y Savart , ecuaciones y unidades para bachillerato
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Electricidad y magnetismo - Induccion magnetica.pdfJuanCruzIndurain
Introduccion a la induccion magnetica, viendo topicos como flujo magnetico, a traves de un solenoide, fem inducida y ley de faraday, ley de lenz, corrientes parasitarias, fem de movimiento, inductancia, autoinduccion, inductancia mutua, energia magnetica, circuitos RL y ejercicios para cada tema
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. OBJETIVO:
o Analizar el campo magnético en un conductor recto, respecto a la
intensidad de corriente y de la distancia del mismo.
MATERIALES:
o Brújula
o Conductores
o Generador
o Amperímetro
MARCO TEORICO:
Ley de Ampére:
La integral del primer miembro es la circulación o integral de línea del campo
magnético a lo largo de una trayectoria cerrada, y:
o μ0 es la permeabilidad del vacío
o dl es un vector tangente a la trayectoria elegida en cada punto
o IT es la corriente neta que atraviesa la superficie delimitada por la
trayectoria, y será positiva o negativa según el sentido con el que
atraviese a la superficie.
2. Campo magnético en un conductor recto:
Una corriente rectilínea crea a su alrededor un campo magnético cuya
intensidad se incrementa al aumentar la intensidad de la corriente eléctrica y
disminuye al aumentar la distancia con respecto al conductor. Esto dice que
entre más lejos el campo magnético disminuye.
Experimento como es el campo magnético producido por un conductor recto en
el cual circula una corriente eléctrica se procede de la siguiente manera: se
atraviesa el conductor rectilíneo, con un cartón horizontal rígido. En el momento
en que circula la corriente por el conductor, se espolvorea al cartón con
limaduras de hierro y se observa que éstas forman circunferencias concéntricas
con el alambre. La regla de Ampére nos señala el sentido de las líneas de
fuerza, pero también podemos aplicar la regla de la mano derecha.
o http://pmtrmagnetismo.blogspot.com.uy/2012/04/blog-post.html
4. CONCLUSIÓN:
A partir de los datos extraídos podemos exaltar que el campo magnético de un
conductor es directamente proporcional a la intensidad de corriente que circula
en él, y además es inversamente proporcional a la distancia del mismo.
y = 2E-07x - 4E-07
R² = 0.987
0.00E+00
2.00E-06
4.00E-06
6.00E-06
8.00E-06
1.00E-05
0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 35.00 40.00 45.00
B=f(1/R)