El documento describe un proyecto educativo llamado "Sembrando amistad y solidaridad" llevado a cabo en una huerta escolar. El proyecto involucra a docentes y estudiantes de varias materias y años y tiene como objetivo utilizar la huerta como laboratorio para aplicar contenidos académicos a través de actividades prácticas como talleres de compostaje y siembra.

1. Puesta en práctica del
Proyecto.
LA HUERTA COMO LABORATORIO DE
APRENDIZAJES
“SEMBRANDO AMISTAD
Y SOLIDARIDAD”

2. DIRECTORA DE CARRERA: BORDA, ELIDA.
AUTORES:
- ARCE, CARLOS ALBERTO.
DOCENTES A CARGO DE LA ARTICULACIÓN.
INTEGRACIÓN ESCOLAR: BORDA, ELIDA.
CIENCIAS NATURALES: ARCE, CARLOS ALBERTO-
SUAREZ, CELESTE.
CIENCIAS SOCIALES: MONTENEGRO, ALFREDO.
MATEMÁTICAS: MUNILLA, HÉCTOR- MAZO, MANUEL.
LENGUA: SILVA, ROBERTO.
PRÁCTICA Y RESIDENCIA: ARBELAIZ, MARIA ISABEL.

3. “La experiencia de aprender
HACIENDO”

4. Reuniones con los Directivos de la Escuela
Asociada

6. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

8. PLANIFICACIONES DE ACTIVIDADES

10. ANEXAMOS EL PROYECTO JARDINERÍA.
• “EL JARDÍN EMBELLECE MI ESCUELA”
• LABORATORIO DE APLICACIÓN DE CONTENIDOS DE
CIENCIAS

13. REUNION CON LOS TUTORES DE LOS ALUMNOS
DE LA ESCUELA ASOCIADA

14. Talleres con los alumnos del Profesorado de
Educación Primaria 3°

21. Primer Taller de compost
Talleres con alumnos del Profesorado de Educación
Primaria 4° año: Residentes

24. Taller con alumnos del Profesorado de Educación Primaria
3° año: Practicantes.
Siembra y
Almácigos.

25. ACTIVIDADES EN EL COMEDOR