El documento contiene preguntas y actividades sobre conceptos básicos de hardware y software, generaciones de computadoras, partes de una computadora como la CPU y el disco duro, tipos de memoria como RAM y ROM, y características de procesadores Intel Core. Está organizado en 9 grupos con 3 actividades cada uno sobre estos temas fundamentales de informática.

1. GRUPO #1
1) Elija la opción correcta:( DIEGO AGUILAR)
Representación simbólica de un atributo o variable cuantitativa.
a. Dato
b. Información
c. Hardware
d. Software
2) COMPLETE:(KAREN MERESI)
a. Software equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que
comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen
posible la realización de tareas específicas,
b. El hardware se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático;
sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.
3) Elija la opción correcta:(MARIAELIZ JACOME)
Informática es…
a. Centra su interés en el estudio y definición formal de los cómputos.
b. Estudia métodos procesos y técnicas con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información.
c. Conjunto ordenado de normas y procedimientos que regulan el
funcionamiento de un grupo o colectividad
GRUPO #2
1) Ponga verdadero o falso a las siguientes aseveraciones(GLORIA IÑIGUEZ)
La tercera generación de computadoras abarca desde 1964 hasta 1971 (V)
Las computadoras de la segunda Generación emplearon bulbos para procesar Información (F)
En la segunda generación se inventó y se hizo uso del transistor (V)
En la primera generación se hizo uso de los circuitos integrados (F)
2) Subrayar las características de la primera generación (BRYAN BELTRÁN)
 Emplean bulbos para procesar información
 Utiliza transistores para almacenar información
 Alto consumo de energía
 Son computadoras pequeñas y lentas
 Utilizan circuitos integrados
 Menos consumo de energía
 Ingreso de datos a través de tarjetas perforadas
 Se instalan terminales remotas
 IBM tiene el monopolio de computadoras
3) Encierre en un círculo cuál es la principal característica de las computadoras de la
tercera generación (MARCELO OJEDA)

2. Mayor capacidad de memoria y arranque
Disminución en el tamaño y uso de los circuitos integrados
Instalación de chips y bulbos que permiten una disminución de tamaño
Disminución en el costo de estas computadoras
GRUPO #3
1. Elegir la opción correcta (JADIAR GUERRERO.)
¿En cuál de las generaciones de los computadores se utilizó dispositivos magnéticos
para el almacenamiento de la información?
a. 1era generación
b. 6ta generación
c. 5ta generación
d. 2da generación
2. Subrayar la respuesta correcta:( ANDREA GONZÁLEZ)
Que generación es el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por los de
chips de silicio.
 Cuarta generación
 Primera generación
 Sexta generación
 Tercera y segunda generación
3. Elegir el literal que corresponda: (MARÍA JOSÉ VIVANCO)
La sexta generación de computadoras fue en el año de:
a. 1979 – 1980
b. 1990 – Hasta el año existente
c. 1690 – 2006
d. 2008 - 2010
GRUPO #4
1. Escoja la opción correcta según corresponda: (TATIANA ROSALES)
CUAL ES EL SIGNIFICADO DE DIMM?
a. Memoria de doble canal.
b. Módulo de Memoria con contactos duales.
c. Doble velocidad de datos.
d. Memoria de Acceso aleatorio.
2. Completar: (MARITZA QUEZADA)
“La memoria DRAM…………….. actualizarse, por lo tanto es…………., mientras que la
memoria SDRAM……………….. Actualizarse, por lo que resulta ser………………..”
a. No necesita, Necesita , Más lenta, Más rápida
b. Necesita , Más lenta, No necesita, Más rápida
c. No necesita, , Más lenta, Necesita ,Más rápida
d. Necesita, Más lenta, Más rápida, Necesita

3. 3. Ponga las partes de la memoria RAM (KARLA BURBANO)
Chips de memoria, Batería, Módulo de Memoria RAM, Terminales de conexión de las
entradas, Pines de conexión, Memoria EGROPOM.
GRUPO #5
1) Subrayar el literal correcto (CHRISTIAN GUANO)
Que significa las siglas ROM?
a. programmable Read Only Memory
b. Erasable Programmable Ready Only Memory
c. Read Only Memory
d. Charge Soupled Device
2) Encerrar con un círculo lo correcto. (BELEN AGUILAR)
Cuáles son los tipos de memoria ROM.
PROM DRAM EEPROM RAM EPROM
3) Llenar la siguiente sopa de letras. (ANA NÙÑEZ)
Memoria , Memoria ram, Flash drive

4. GRUPO #6
1) Colocar los nombres correspondientes: las partes internas del CPU.( Karen Córdova)
a. unidad de disquete, memoria rom, procesador, fuente de poder.
b. microprocesador, tarjeta de video, tarjeta madre, disco duro
c. procesador, disco duro, fuente de poder, tarjeta madre
d. fuente de poder, disco duro, memoria ram, tarjeta madre
2) Encierre los tipos de memorias del CPU y algunas de sus partes.( Michael Valarezo)
 Memorias: ram, rom, cache, externa.
 Partes del CPU: Procesador, disco duro, gabinete.
P S C A C H E A B D
R F I U H G S V D I
O M V A V F D R F S
C G P O H J O H K C
E R M X Z M T J R O
S D T H M G D G Y D
A T A N R E T X E U
D Y R Y J H K I D R
O U I L M M K R G O
R B M Y H Y L T N Y
V A C T G H R F H H
R F E T E N I B A G

5. 3) Seleccione la respuesta correcta (NELLY ERIQUE)
Se le denomina así a la cantidad de bits que puede manipular simultáneamente el
CPU.
a. Tamaño de la palabra
b. Bus de datos
c. Byte
d. Mega Hertz
GRUPO # 7
1) Cuáles son los diversos tipos de conectores más comunes:(KAREN SANCHEZ)
a. BD-8, BD-15, BD-19, BD-24, BD-37, BD-50.
b. BD-9, BD-15, BD-19, BD-24, BD-37, BD-50.
c. BD-9, BD-15, BD-19, BD-25, BD-37, BD-50.
d. BD-9, BD-15, BD-19, BD-25, BB-37, BD-50.
2) J
3)
GRUPO # 8
1) El disco duro es la parte que: (ANGELICA SAA)
a. Realiza el trabajo de procesamiento de datos
b. Agrega controladores de dispositivos
c. Ejecuta un programa, documento o recurso de internet
d. Recuerda las cosas aunque el usuario apague la computadora
e. recuerda las cosas mientras está prendida la computadora
2) ¿Cuál fue la 1ª capacidad del 1ª Disco Duro? (MARTHA YAGUANA)
a. 5 megabytes
b. 3 megabytes
c. 3 terabytes
3) Unir con líneas lo correcto (FRANCISCA SERRANO)
Como divide su información el Disco Duro:
Sistema Operativo Disco Local (C:)
Archivos
Programas Disco Local (D:)
GRUPO #9

6. 1) Un Procesadores Intel® Core™ i7 de cuarta generación que características posee:
( SAMANTHA PINEDA )
a. Es un desempeño de menor cálida y no es muy rápido, pueda ver y sentir, junto
con una duración más prolongada de la batería.
b. Obtenga un desempeño de primera línea para sus tareas más exigentes, para
una diferencia que pueda ver y sentir en HD y 3D, multitarea y multimedia.
c. Mejore su experiencia de PC con funciones visuales excelentes además de una
explosión automática de velocidad cuando lo necesite.
d. Brinda excelente CPU, gráficos, desempeño de medios, flexibilidad y mejor
seguridad que los procesadores.
2) La velocidad del procesador se mide en(IRINA FALCONES)
a. Gigabyte
b. Gigahercios
c. Megabyte
d. Megahercios
3) UNA CON LINEAS LO CORRECTO:(ANDREA OCHOA)
Core I3
Core I5
 4 núcleos físicos sin Hyper Threading (algunos
modelos tienen 2 núcleos que si incluyen HT).
 Tiene Turbo Boost que aumenta la velocidad de
reloj GHz cuando más se necesite
 Gran, gran desempeño.
 Menor consumo de energía.
 Ahora se ofrece en encapsulados más pequeños.
 Cuenta con Caché L2 de hasta 6 MB
Bus frontal de hasta 1333 MHz.

7. Core I7
Core 2 Duo
 Tiene 2 núcleos físicos con Hyper Threading que
es igual a 4 Threads,
 No tienen Turbo Boost
 Son eficientes en consumo energético, con un
buen rendimiento.
 4 núcleos físicos (también existen con 6 núcleos)
con Hyper Threading es igual a 8 Threads.
 Tiene turbo Boost(12 en el caso de 6 núcleos).
 Cuenta con triple canal de memoria.