Tipos de Investigación

1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN

2. BÁSICA
Definición
Es la exploración o construcción de conocimientos a
partir de una creencia o teoría, ya previa o así mismo
puede crearse de una concepción más actual, de ello
sirve un mejor enriquecimiento para la solución a la in-
vestigación, en la cual se apoya de una metodología ne-
tamente sistemática.

3. BÁSICA
Características
-Busca el descubrimiento de leyes o principios
básicos que constituyen el punto de apoyo en
la solución de alternativas sociales.
-Sus resultados no son negociables y son pu-
blicados en revistas especializadas.
-Emplea cuidadosamente el procedimiento de
muestreo.

4. BÁSICA
Ejemplo
Un bioquímico estudia en su laboratorio la estructura mole-
cular de ciertas sustancias (investigación pura); luego, otro
investigador utiliza este conocimiento para probar la eficacia
de ciertas sustancias como medicamentos (investigación
aplicada); finalmente, el profesional hará un estudio para de-
terminar si a su paciente puede o no administrarle el medica-
mento descubierto (investigación profesional).

5. APLICADA
Definición
Se basa en la investigación básica (teórica) ya
que transforma estos conocimientos básicos
adquiridos en conocimientos aplicados a la
práctica en casos de la vida real

6. APLICADA
Características
-Es pràctica, activa y dinámica.
-Relaciona teoría y práctica.
-Va ligada a la investigación básica.

7. APLICADA
Ejemplo
Los matemáticos desarrollan una teoría de la probabilidad y el
azar (investigación pura); luego, sobre esta base, los especia-
listas en diseño experimental y en estadística investigan diver-
sos tipos de diseños experimentales y pruebas estadísticas (in-
vestigación aplicada); finalmente, un investigador indagará la
forma de utilizar o adaptar estos diseños y pruebas a la investi-
gación concreta que en ese momento esté realizando (investi-
gación profesional).

8. DOCUMENTAL
Definición
Toda la información que se obtiene en
este tipo de investigación esta apoya-
da de fuentes documentadas

9. DOCUMENTAL
Características
Podemos encontrar 3 tipos de investigaciones
Bibliografica: la que consultamos en los libros
Hemerografica: Se encuentra en articulos o ensayos de
revistas y periodicos
Archivistica: Documentos que se encuentran en los ar-
chivos, como cartas, oficios, circulares, ect

10. DOCUMENTAL
Ejemplo
El libro de Edmun Burke “Reflexiones sobre la Revolu-
ción en Francia” Investigación documental sobre los
hechos que se dieron durante y después de la revolu-
ción francesa.
La investigación realizada es documental ya que se
basa en toda especie de documentación pasada.

11. DE CAMPO
Definición
La información que se obtiene debe estar apoya-
da con más información, es decir, entrevistas,
encuestas, cuestionarios y observaciones. Este
tipo de investigación se apoya con la documen-
tal.

12. DE CAMPO
Características
En esta investigación es fundamental hacer observaciones
tratando de evitar interactuar con el entorno asignado para
poder obtener resultados más reales y fieles.
Se pueden tener más de un investigador que observa el
mismo fenómeno al mismo tiempo con la finalidad de tener
varias conjeturas y tratar de llegar a una conclusión general

13. DE CAMPO
Ejemplo
Un famoso ejemplo de investigación de campo es el que
realizó el antropólogo Bronislaw Malinowski en las Islas
Trobiand, situadas en Papúa Nueva Guinea, a principios
del siglo XX. En estas islas estuvo conviviendo durante
unos años con los nativos para conocer de primera mano y
a fondo su cultura ( lengua, tradiciones, rituales, reglas so-
ciales, etc ). Su trabajo es considerado un paradigma
dentro de la investigación de campo.

14. EXPERIMENTAL
Definición
Es una investigación con la cual se quiere recrear a
partir de la experimentación el procedimiento análogo
o la información dada del proceso recolectado, en la
cual su objetivo es saber si al crear tal prototipo son
viables o posibles en el trabajo de campo o si se ha
logrado una solución a tal problemática.

15. EXPERIMENTAL
Características
-Se basa a partir de la formulación empírica se puede dar una
validación más absoluta, basándose al comportamiento del pro-
blema.
- Se apoya en el sujeto como en su entorno y a la toma de deci-
sión o a la influencia que tiene el investigador en cuanto a la pro-
blemática.
-Se definen las diferentes variables dependientes que apoyan
más la solución, y a la clasificación de la dificultada probada a
partir de las observaciones de tal comportamiento.

16. EXPERIMENTAL
Ejemplo
Los Medios En La Politica
Los científicos Donsbach, Brosius y Mattenklott fueron a comprobar la hipótesis
en el trabajo de campo y fue la comparación con las percepciones de la gente
que asistió a un evento político con las de aquellas personas que veían diferen-
tes versiones del mismo evento en la televisión.
Y se pudo concluir que los participantes en el suceso político y aquellos que
veían la cobertura de la televisión no difieren de una manera significativa en
sus percepciones del evento y de la gente involucrada. Sin embargo era más
probable que quienes vieron las versiones televisadas tuvieran opiniones pola-
rizadas que aquellos que habían asistido al evento en persona.

17. EXPLORATIVA
Definición
Es la investigación previa que se hace con el objetivo de
definir los aspectos más relevantes en una problemàtica
determinada luego encontrar los recursos adecuados
para hacer una investigación posterior, es decir, es una
investigación previa que nos da una aproximación a la
problemática.

18. EXPLORATIVA
Características
-Es más flexible en su metodología.
-Es una investigación más general, se utiliza con fenóme-
nos u objetos de estudio desconocidos o poco estudiados.
-Es la primera fase por la que pasa un investigador (es el
primer acercamiento al objeto de estudio, carece de ante-
cedentes.)

19. EXPLORATIVA
Ejemplo
Test Del Espejo
Aplicado a animales “esto se consigue marcando de manera
inadvertida al animal con un tinte, y observando si el animal, al
verse al espejo, reacciona como si reconociese que la marca se
encuentra situada en su propio cuerpo”.
Este ejemplo es exploratorio pues, se hizo este experimento
para ampliar la información y conocimiento que se tiene sobre
la autoconciencia en los animales ya que de este tema no se
tiene muchos conocimientos precisos.

20. EXPLICATIVA
Definición
La investigación explicativa tiene como objetivo el
descubrimiento de las causas, o los por qué de un
fenómeno de estudio.

21. EXPLICATIVA
Características
-Utiliza todos los métodos de investigación (Inductivo,
deductivo, sintético y analítico)
-Responde a la explicación de sus causas del objeto
que se investiga
-Responde a la definición del objeto de estudio
-Se basa en una metodología cuantitativa

22. EXPLICATIVA
Ejemplo
La Gravedad De Newton
El científico Isaac Newton, por medio de la experimenta-
ción y analisis del comportamiento físico de los objetos en
caida libre define su ley. Gracias a ella se da cuenta que
todos los cuerpos caen al mismo tiempo, y desarrolla la
ley de gravitación universal.

23. DESCRIPTIVA
Definición
La investigación descriptiva tiene como objetivo
además de la investigación básica el ordenamiento
de los datos según criterios decididos en el estudio,
puede permitir el apoyo de investigaciones de
mayor profundidad.

24. DESCRIPTIVA
Características
-Utiliza el método analítico
-Se define según criterios de clasificación
-Utiliza tecnicas mixtas (Cualitativas, Cuantitativas)

25. DESCRIPTIVA
Ejemplo
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO
WUCIUS WONG
En este libro Wucius pudo recopilar y clasificar todos los
elementos de composicion visual, definirlos y clasificarlos.

26. EXPLORATIVA
Características
-Es más flexible en su metodología.
-Es una investigación más general, se utiliza con fenóme-
nos u objetos de estudio desconocidos o poco estudiados.
-Es la primera fase por la que pasa un investigador (es el
primer acercamiento al objeto de estudio, carece de ante-
cedentes.)

27. EXPLORATIVA
Características
-Es más flexible en su metodología.
-Es una investigación más general, se utiliza con fenóme-
nos u objetos de estudio desconocidos o poco estudiados.
-Es la primera fase por la que pasa un investigador (es el
primer acercamiento al objeto de estudio, carece de ante-
cedentes.)