El documento describe el proceso de investigación científica, incluyendo sus características, etapas y tipos. Explica que la investigación científica utiliza el método científico de manera sistemática y objetiva para descubrir conocimientos y resolver problemas. Las etapas incluyen la observación, formulación de hipótesis, diseño de verificación y análisis de resultados. Los tipos de investigación son pura, aplicada, exploratoria, descriptiva y explicativa. Finalmente, destaca la importancia de la investigación en el desarrol
La investigación es fundamental para el estudiante hasta el nivelel profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma.
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Esta presentacion ayuda con la elaboracion de un informe de investigacion, asi como la estructura de la presentacion en PPT y un ejemplo de como se lleva a una publicacion.
Diversas propuestas de estructuras metodologicas sobre Investigacion Cualitativa sustentada por autores expertos en el area. Adicionando formas para acercarse a la practica investigativa
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El presente ppt es una herramienta para ilustrar la presentación del curso Metodología de la Investigación para estudiantes de Posgrado a fin de elaborar su cada uno su propia tesis de investigación y alcanzar la titulación de Maestro en educación
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Investigación cientifica resumen def
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DEPTARMENTO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
SEMINARIO I
Tema 4:
El proceso de Investigación Científica
Realizado por: Licda. Marisol Piña Oduber
Santa Ana de Coro, Abril de 2011
2. TEMA 4 :
El proceso de Investigación Científica
Ciencia
utiliza
Método Científico
Sabino (1992)
definida
Conjunto de
Conocimientos
Procedimiento o
conjunto de
procedimientos que
obtener
Investigación
Científica
Características
definida
Proceso de
búsqueda,
sistemática
controlada y crítica
Objetividad Observa
el objeto de estudio
tal como es , sin
visión subjetiva
Problema
claramente
formulado
Racionalidad
aplicación de juicios
y raciocinio puedan
combinarse nuevas
ideas
se utilizan para
Sistemáticos,
organizados y
racionales
Obtener
conocimiento
científico
Función principal
Descubrimientos,
conocer hechos y
fenómenos
Estableciendo leyes
que permitan la
transformación de
la
realidad
en
beneficio
del
hombre
Intenta solucionarlo
Valiéndose de un
procedimiento
garantizado por su
validez y
confiabilidad
Sistematicidad:
Utiliza leyes y teorías
generales
Fabilidad: Capacidad
de corregir el error y
descubrir nuevos
conocimientos
3. TEMA 4 :
El proceso de Investigación Científica
Investigación
Científica
etapas
Objetivos
Conocer hechos y
fenómenos y
formular hipótesis
Hechos
Fenómenos
Encontrar repuestas
a determinadas
interrogantes
Observación: Orientan
hacia la formulación
de preguntas que
permitirán definir la
situación a estudiar
Formulación de
hipótesis: se traduce la
solución tentativa del
problema
Resolver un
problema y mejorar
una situación
Iniciar, formular y
mejorar una teoría
Formulación del
problema: Se describe
y fundamenta la
situación y se concluye
con la delimitación del
tema a investigar
Análisis y Resultados:
Se evalúan
críticamente los
resultados obtenidos y
de acuerdo con ello s
rechaza o aprueba la
hipótesis
*Teoría: un conjunto de preposiciones que ayuda a explicar determinados hechos o fenómenos
Diseño de verificación:
Se determina y aplica
el procedimiento de
recolección de datos
4. TEMA 4 :
El proceso de Investigación Científica
Tipos Investigación
Científica
Según propósito o
razón de la
investigación
Diseño de
investigación
Nivel de
conocimientos
:Ejemplo:
Pura
Busca aumentar los
conocimientos
teóricos,
sin
interesarse por sus
posibles
aplicaciones
Ejemplo: sistema
de comunicación
de murciélagos
Aplicada
Buscan
conocimientos
con
fines
de
aplicación
inmediata a la
realidad
Ejemplo:
Sistema de
comunicación
con radares
Exploratoria:
Obtener
Conocimientos
general o
aproximativo de
la realidad
Descriptiva:
Examinar con las
características
de un
determinado
comunidad,
fenómeno
situación
Explicativa:
* UNA (2002)
Estudio de
suelos para
diagnosticar
si hay
petróleo en
el subsuelo
de una
región
encontrar las
relaciones causa y
efecto que se dan
entre los hechos a
objeto de conocer
con mayor
profundidad
Ejemplo:
Reseñar
característic
as de la
vialidad de
una región
agrícola
Ejemplo: se
explican las
causas de
corrosión en las
edificaciones de
la Urb. Juan
Crisóstomo
Falcón
Documental: basada
en la indagación,
organización y
presentación de datos
e información
alrededor de un tema
Campo: se basa
en métodos que
permiten
recoger datos
directamente de
la realidad.
Experimental:
Manipulación de
datos
directamente la
creación de
condiciones de
laboratorio
Ejemplo:
Historia de
la ingeniería
en los
últimos 20
años en
Venezuela
Ejemplo:
Estudios de
los
drenajes
de Coro
Ejemplo
Reacciones
en
productos
químicas en
determinad
as
condiciones
5. TEMA 4 :
El proceso de Investigación Científica.
Importancia de la investigación en la ingeniería
Democratización de
la ciencia para todos
Nuevos
Conocimientos
Investigación
Científica
desarrollar un plan
de acción a partir de
los hechos
descubiertos
Ingeniería
Desarrollo Científico
Tecnológico
Pertinente
Apropiada
Prioridades de la
Nación
Desde, con y para
comunidades
Capacidad de
Innovar –satisfacer
necesidades de la
población
Amigable
Protección al
ambiente y
biodiversidad
6. “Lo que sabemos es una gota de agua;
lo que ignoramos es el océano”
Isaac Newton
(1642-1727) Matemático y físico británico