Presentación Docente
Ing. Guillermo Raúl Reyes Mendo
d16001@idat.edu.pe
Profesional graduado en Ingeniería de Computación y Sistemas; así como Técnico en
Computación e Informática con experiencia en análisis, diseño y desarrollo de aplicaciones web.
Cuento con el apoyo del Grupo WSIDESIGN.NET.
 Evaluar, planificar, ejecutar y desarrollar proyectos TI
 Desarrollo, Planeamiento, Diseño y Construcción de Sistemas.
 Especialista en análisis y diseño de sistemas de información.
 Experto en Ofimática: Programas de Ofimática: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access,
Publisher, Macros, VBA, Outlook, etc.
 Experto en Desarrollo con IDE Visual Studio .NET (Visual Basic, C#, ASP.NET)
 Manejador de base de Datos SQL Server 2014
 Experto en Creación y Administración de Hosting y Dominios bajo Linux.
 Diseñador y Desarrollador Web: HTML5, CSS3, JavaScript, PHP, MySQL, etc.
 Experto en Tecnologías Webs CMS: Joomla, Drupal, WordPress, etc.
 Experto en e-Commerce con Tecnología Web CMS: PrestaShop, Magento, e-Commerce, etc.
 Experto en Plataformas E-Learning / B-Learning: Moodle, ATutor, Chamilo, etc.
 Diseñador Gráfico, Web, Audio, Animación y Sonido: Suite Adobe CS6 y Adobe CC.
 Diseñador y Animador 2D y 3D (Autodesk 3D Max, Maya, Cinema 4D, etc).
 Experto en Publicidad Digital: PDFs y Creación de E-Publisher Web y encarte.
 Utilizar la computadora para organizar y
gestionar archivos con información en sus
distintas formas: textuales, gráficas o imágenes
proveniente de internet o creados por el
usuario por medio de Microsoft Windows,
Word, PowerPoint y Excel con documentos e
información del ámbito empresarial.
 La Unidad didáctica contribuye al desarrollo de
la competencia del Pensamiento tecnológico.
CAPACIDAD TERMINAL
El docente asume el rol de facilitador y el estudiante como ente activo del
aprendizaje, quien debe lograr el desarrollo de su comprensión, la
necesidad de seguir aprendiendo y la autonomía en el aprendizaje. Se
aplicará el método heurístico consistente en la interacción con el alumno,
preguntándole algunos conocimientos previos, para poder poco a poco
construir los nuevos conceptos a desarrollar. Es importante que todos los
estudiantes participen en dicha construcción.
METODOLOGÍA DEL CURSO
El profesor utilizará las estrategias de exposición y demostración, tanto en la explicación de los temas como en el
desarrollo de los casos experimentales. Así mismo, el método de razonamiento deductivo e inductivo, además
de trabajos prácticos en aula y prácticas domiciliarias.
En cada clase se realizará un reforzamiento, con el apoyo de un sencillo sistema de respuesta online (por
ejemplo: socrative.com), siendo esta una estrategia pedagógica que permite la retroalimentación inmediata.
Todos los productos de las practicas realizadas en clase deberán ser alojadas en el aula virtual mediante la
herramienta “Tarea”.
• Computadora Personal (Docente)
• Proyector Multimedia
• Pizarra y Plumones
• Diapositivas
• Manual
• Aula Virtual IDAT: http://idatvirtual.edu.pe
Equipamiento
Material Educativo y Recursos Digitales
Medios y Materiales a Emplear
FÓRMULA DE EVALUACIÓN
Donde:
•EC = Evaluación Continua
•EF = Evaluación Final
•PF = Promedio Final
La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente:
La nota mínima
aprobatória es 13.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Semana 01: La Computadora y el Sistema Operativo Windows
Semana 02: Internet, Email, Plataforma Educativa
Semana 03: Cloud Computing
Semana 04: Web 2.0 Herramientas sociales
Semana 05: Infografías y Mapas mentales
Semana 06: Microsoft Word
Semana 07: Microsoft Word - Organizando Datos
Semana 08: Microsoft Word: Elementos Gráficos, Combinación de Correspondencia
Semana 09: Microsoft Word: Documento Académicos
Semana 10: Microsoft PowerPoint – Presentación en diapositivas
Semana 11: Microsoft PowerPoint – Presentaciones Interactivas
Semana 12: Microsoft Excel – Conociendo la Hoja de Cálculo
Semana 13: Microsoft Excel – Operadores y Formatos
Semana 14: Microsoft Excel – Referencias de Celdas y Funciones básicas, Manejo de Listas de Datos
Semana 15: Microsoft Excel – Gráficos en Excel, Función Lógica SI
Semana 16: EXAMEN FINAL
Semana 17: EXAMEN DE RECUPERACIÓN
1. VARIOS (2015). Word 2013. Editorial MACRO PERU
2. GROVER, C. (2012). Microsoft Office Word 2010. Editorial ANAYA
3. TRIGO, V. (2012). Microsoft Office PowerPoint 2010. Editorial ANAYA
4. KENT, P. Internet Fácil. Editorial PRENTICE HALL
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 MASADELANTE.COM. ¿Qué es un Sistema Operativo? Consulta 30/12/2015. http://www.masadelante.com/faqs/sistema-operativo
 ALECSA. Definición de Sistema operativo. Consulta 30/12/2015. http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema%20operativo.php
 CCM. Sistema operativo. Consulta 30/12/2015. http://es.kioskea.net/contents/systemes/sysintro.php3
 AULA CLIC. Curso de Internet. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/internet/index.htm
 LIBROS VIVOS. Navega por internet. Consulta 30/12/2015. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235
 TIC Y EDUCACIÓN. El trabajo Colaborativo. Consulta 30/12/2015. https://ticeducativas2013.wordpress.com/el-trabajo-colaborativo
 LION CREATIVE. El trabajo colaborativo con herramientas en la nube: Google Docs. Consulta 30/12/2015. http://scopeo.usal.es/enfoque-
bol-53-el-trabajo-colaborativo-con-herramientas-en-la-nube-google-docs/
 GOOGLE SITES. Curso sobre Redes Sociales Virtuales: Profesionales del 2.0. Consulta 30/12/2015.
https://sites.google.com/site/redessocialesvirtuales/home/introduccin-a-la-web-20
 VINCI DG. Guía del principiante a la infografía. Consulta 30/12/2015. http://www.vincidg.com/guia-del-principiante-a-la-infografia/
 ESCUELA 20.COM. 10 Pasos para diseñar una infografía increíble. Consulta 30/12/2015. http://www.escuela20.com/infografia-
informacion-investigacion-herramientas-para- docentes/articulos-y-actualidad/10-pasos-para-disenar-una-infografia-
increible_2539_42_4032_0_1_in.html
 AULA CLIC. Curso de Word 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/word-2010/
 AULA CLIC. Curso de Word Power Point 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/
 AULA CLIC. Curso de Excel 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/excel2010/
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
La sesión de clase empieza puntualmente.
Se considera inasistencia pasado los 30 minutos de iniciada la sesión de clase. Puede entrar, mas
no será considerada la asistencia.
Está prohibido el uso de dispositivos móviles, tablets, iPod, etc, salvo que sean solicitadas en clase
par realizar pruebas de escritorio de nuestros diseños.
El acceso a redes sociales, salas de chat, YOUTUBE, Messenger, etc, no está permitido.
No consumir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio de clase.
Leer los materiales del curso.
El Manual Virtual, Sílabo, diapositivas, separatas, videos, blogs y páginas web recomendadas se
encuentran en la Plataforma Virtual.
Toda entrega de trabajo o avance de proyecto serán recibidos únicamente en clase y por docente a
cargo.
NORMAS DE CLASE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
E-mail: d16001@idat.edu.pe

Presentación

  • 2.
  • 3.
    Ing. Guillermo RaúlReyes Mendo d16001@idat.edu.pe Profesional graduado en Ingeniería de Computación y Sistemas; así como Técnico en Computación e Informática con experiencia en análisis, diseño y desarrollo de aplicaciones web. Cuento con el apoyo del Grupo WSIDESIGN.NET.  Evaluar, planificar, ejecutar y desarrollar proyectos TI  Desarrollo, Planeamiento, Diseño y Construcción de Sistemas.  Especialista en análisis y diseño de sistemas de información.  Experto en Ofimática: Programas de Ofimática: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access, Publisher, Macros, VBA, Outlook, etc.  Experto en Desarrollo con IDE Visual Studio .NET (Visual Basic, C#, ASP.NET)  Manejador de base de Datos SQL Server 2014  Experto en Creación y Administración de Hosting y Dominios bajo Linux.  Diseñador y Desarrollador Web: HTML5, CSS3, JavaScript, PHP, MySQL, etc.  Experto en Tecnologías Webs CMS: Joomla, Drupal, WordPress, etc.  Experto en e-Commerce con Tecnología Web CMS: PrestaShop, Magento, e-Commerce, etc.  Experto en Plataformas E-Learning / B-Learning: Moodle, ATutor, Chamilo, etc.  Diseñador Gráfico, Web, Audio, Animación y Sonido: Suite Adobe CS6 y Adobe CC.  Diseñador y Animador 2D y 3D (Autodesk 3D Max, Maya, Cinema 4D, etc).  Experto en Publicidad Digital: PDFs y Creación de E-Publisher Web y encarte.
  • 4.
     Utilizar lacomputadora para organizar y gestionar archivos con información en sus distintas formas: textuales, gráficas o imágenes proveniente de internet o creados por el usuario por medio de Microsoft Windows, Word, PowerPoint y Excel con documentos e información del ámbito empresarial.  La Unidad didáctica contribuye al desarrollo de la competencia del Pensamiento tecnológico. CAPACIDAD TERMINAL
  • 5.
    El docente asumeel rol de facilitador y el estudiante como ente activo del aprendizaje, quien debe lograr el desarrollo de su comprensión, la necesidad de seguir aprendiendo y la autonomía en el aprendizaje. Se aplicará el método heurístico consistente en la interacción con el alumno, preguntándole algunos conocimientos previos, para poder poco a poco construir los nuevos conceptos a desarrollar. Es importante que todos los estudiantes participen en dicha construcción. METODOLOGÍA DEL CURSO El profesor utilizará las estrategias de exposición y demostración, tanto en la explicación de los temas como en el desarrollo de los casos experimentales. Así mismo, el método de razonamiento deductivo e inductivo, además de trabajos prácticos en aula y prácticas domiciliarias. En cada clase se realizará un reforzamiento, con el apoyo de un sencillo sistema de respuesta online (por ejemplo: socrative.com), siendo esta una estrategia pedagógica que permite la retroalimentación inmediata. Todos los productos de las practicas realizadas en clase deberán ser alojadas en el aula virtual mediante la herramienta “Tarea”.
  • 6.
    • Computadora Personal(Docente) • Proyector Multimedia • Pizarra y Plumones • Diapositivas • Manual • Aula Virtual IDAT: http://idatvirtual.edu.pe Equipamiento Material Educativo y Recursos Digitales Medios y Materiales a Emplear
  • 7.
    FÓRMULA DE EVALUACIÓN Donde: •EC= Evaluación Continua •EF = Evaluación Final •PF = Promedio Final La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente: La nota mínima aprobatória es 13.
  • 8.
    UNIDADES DE APRENDIZAJE Semana01: La Computadora y el Sistema Operativo Windows Semana 02: Internet, Email, Plataforma Educativa Semana 03: Cloud Computing Semana 04: Web 2.0 Herramientas sociales Semana 05: Infografías y Mapas mentales Semana 06: Microsoft Word Semana 07: Microsoft Word - Organizando Datos Semana 08: Microsoft Word: Elementos Gráficos, Combinación de Correspondencia Semana 09: Microsoft Word: Documento Académicos Semana 10: Microsoft PowerPoint – Presentación en diapositivas Semana 11: Microsoft PowerPoint – Presentaciones Interactivas Semana 12: Microsoft Excel – Conociendo la Hoja de Cálculo Semana 13: Microsoft Excel – Operadores y Formatos Semana 14: Microsoft Excel – Referencias de Celdas y Funciones básicas, Manejo de Listas de Datos Semana 15: Microsoft Excel – Gráficos en Excel, Función Lógica SI Semana 16: EXAMEN FINAL Semana 17: EXAMEN DE RECUPERACIÓN
  • 9.
    1. VARIOS (2015).Word 2013. Editorial MACRO PERU 2. GROVER, C. (2012). Microsoft Office Word 2010. Editorial ANAYA 3. TRIGO, V. (2012). Microsoft Office PowerPoint 2010. Editorial ANAYA 4. KENT, P. Internet Fácil. Editorial PRENTICE HALL REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • 10.
     MASADELANTE.COM. ¿Quées un Sistema Operativo? Consulta 30/12/2015. http://www.masadelante.com/faqs/sistema-operativo  ALECSA. Definición de Sistema operativo. Consulta 30/12/2015. http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema%20operativo.php  CCM. Sistema operativo. Consulta 30/12/2015. http://es.kioskea.net/contents/systemes/sysintro.php3  AULA CLIC. Curso de Internet. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/internet/index.htm  LIBROS VIVOS. Navega por internet. Consulta 30/12/2015. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235  TIC Y EDUCACIÓN. El trabajo Colaborativo. Consulta 30/12/2015. https://ticeducativas2013.wordpress.com/el-trabajo-colaborativo  LION CREATIVE. El trabajo colaborativo con herramientas en la nube: Google Docs. Consulta 30/12/2015. http://scopeo.usal.es/enfoque- bol-53-el-trabajo-colaborativo-con-herramientas-en-la-nube-google-docs/  GOOGLE SITES. Curso sobre Redes Sociales Virtuales: Profesionales del 2.0. Consulta 30/12/2015. https://sites.google.com/site/redessocialesvirtuales/home/introduccin-a-la-web-20  VINCI DG. Guía del principiante a la infografía. Consulta 30/12/2015. http://www.vincidg.com/guia-del-principiante-a-la-infografia/  ESCUELA 20.COM. 10 Pasos para diseñar una infografía increíble. Consulta 30/12/2015. http://www.escuela20.com/infografia- informacion-investigacion-herramientas-para- docentes/articulos-y-actualidad/10-pasos-para-disenar-una-infografia- increible_2539_42_4032_0_1_in.html  AULA CLIC. Curso de Word 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/word-2010/  AULA CLIC. Curso de Word Power Point 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/  AULA CLIC. Curso de Excel 2010. Consulta 30/12/2015. http://www.aulaclic.es/excel2010/ REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
  • 11.
    La sesión declase empieza puntualmente. Se considera inasistencia pasado los 30 minutos de iniciada la sesión de clase. Puede entrar, mas no será considerada la asistencia. Está prohibido el uso de dispositivos móviles, tablets, iPod, etc, salvo que sean solicitadas en clase par realizar pruebas de escritorio de nuestros diseños. El acceso a redes sociales, salas de chat, YOUTUBE, Messenger, etc, no está permitido. No consumir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio de clase. Leer los materiales del curso. El Manual Virtual, Sílabo, diapositivas, separatas, videos, blogs y páginas web recomendadas se encuentran en la Plataforma Virtual. Toda entrega de trabajo o avance de proyecto serán recibidos únicamente en clase y por docente a cargo. NORMAS DE CLASE 1. 2. 3. 4. 5. 6.
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