El documento describe diferentes métodos de transmisión digital de datos, incluyendo la codificación de bloques, la conversión de analógico a digital, y los modos de transmisión paralela y serie. La codificación de bloques divide los datos en bloques y los sustituye por bloques más grandes para agregar redundancia y detección de errores. La conversión de analógico a digital usa muestreo, cuantificación y codificación para convertir señales analógicas en datos digitales. La transmisión puede ser paralela, enviando múltiples bits
Esta cap 2 está dedicado a los procesos de codificación de: fuente, canal y línea.
La cod de fuente que optimiza la asignación binaria a los símbolos de la fuente; mientras la cod de canal, introduce una redundancia estructurada para detectar y/o corregir errores. La cod de línea adapta la señal de tatos al medio de transmisión de banda base.
Esta cap 2 está dedicado a los procesos de codificación de: fuente, canal y línea.
La cod de fuente que optimiza la asignación binaria a los símbolos de la fuente; mientras la cod de canal, introduce una redundancia estructurada para detectar y/o corregir errores. La cod de línea adapta la señal de tatos al medio de transmisión de banda base.
TEMAS IMPORTANTES DE INTRODUCCION A LAS TELECOMUNICACIONES Alberto Mendoza
SE PUEDEN ENCONTRAR DIVERSOS CONCEPTOS DE INTRODUCCIÓN A LAS TELECOMUNICACIONES QUE SON DE AYUDA PARA PODER ENTENDER EL COMPORTAMIENTO DE LAS DIFERENTES FORMAS DE ONDAS Y SEÑALES QUE SE GENERAN EN BASE A LOS MODULADORES DE QUE SE ESTABLEZCAN POR DICHA TRANSMISIÓN .
Diapositivas del curso "Sistemas de Conmutación" del programa de Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de la FIET de la Universidad del Cauca, República de Colombia.
Tema:Conmutadores Digitales.
TEMAS IMPORTANTES DE INTRODUCCION A LAS TELECOMUNICACIONES Alberto Mendoza
SE PUEDEN ENCONTRAR DIVERSOS CONCEPTOS DE INTRODUCCIÓN A LAS TELECOMUNICACIONES QUE SON DE AYUDA PARA PODER ENTENDER EL COMPORTAMIENTO DE LAS DIFERENTES FORMAS DE ONDAS Y SEÑALES QUE SE GENERAN EN BASE A LOS MODULADORES DE QUE SE ESTABLEZCAN POR DICHA TRANSMISIÓN .
Diapositivas del curso "Sistemas de Conmutación" del programa de Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones de la FIET de la Universidad del Cauca, República de Colombia.
Tema:Conmutadores Digitales.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. 1. Codificación de Bloques
Se necesita redundancia para asegurar la sincronización y
ofrecer algún tipo de detección de errores.
La codificación de bloques ofrece esta redundancia y mejora las
prestaciones de la codificación de línea.
El escenario de una conversión digital a digital con codificación
de bloques entonces va a ser, por ejemplo:
Codificación
de bloques
Codificación
de línea
Codificación
de línea
Codificación
de bloques
4. 1. Codificación de Bloques
La codificación de bloques normalmente se conoce como
codificación mB/nB,
un grupo de n bits
pues reemplaza cada grupo de m bits por
Normalmente se
involucran tres
etapas:
1.1
1.1
1.2
1.3
División
Sustitución
Combinación
1.2
1.3
5. 1. Codificación de Bloques
1.2 La Sustitución
Se sustituye cada grupo de m bits por un grupo de n bits, n >
Por ejemplo: codificación 4B/5B, donde m = 4 y n = 5.
Como n > m, entonces hay elementos de n bits que no tienen
ninguna correspondencia con los elementos de m bits
m.
Tenemos que:
a) Para obtener sincronización: elegir elementos de m bits que no
tienen, por ejemplo, más de tres bits 0 (o 1) consecutivos. O sea, se
debe evitar las cadenas largas de 0 (o 1).
b) Para obtener detección de errores: si uno o más bits del bloque
de transmisión se modifica de modo que uno de los elementos no
utilizados de n bits se recibe, entonces hay una detección de error.
Por otro lado, cuando el error hace que un elemento de n bits se
convierta en otro valido de n bits, ningún error es notado. Eso es una
debilidad.
6. 1. Codificación de Bloques
División
Combinación
mB → nB
Sustitución
Señal DigitalCodificación
de línea
9. 2. Conversión de Analógico a Digital
En algunas ocasiones se tiene una señal analógica (datos analógicos)
como la creada por un micrófono o una cámara.
Si se desea una transmisión digital, entonces es necesario cambiar esa
señal analógica a datos digitales.
Una vez creados los datos digitales, se puede entonces utilizar la
codificación de línea (y, tal vez también, la codificación de bloques)
realizar la transmisión digital.
para
Señal
Analógica
Datos
Digitales
Codificación
de Línea
10. 2. Conversión de Analógico a Digital
La técnica más habitual para cambiar una señal analógica a datos
digitales (digitalización) es la denominada modulación por codificación
de pulsos (PCM). Un codificador PCM tiene tres procesos:
1.
2.
3.
Se muestra la señal analógica
Se cuantifica la señal muestreada
Los valores cuantificados son codificados como flujos de bits
11. 2. Conversión de Analógico a Digital
1. Se muestra la señal analógica
La señal analógica es muestrada cada T segundos, donde T es el intervalos s
de muestreo o periodo. El inverso del intervalo de muestreo se denomina tasa
de muestreo o frecuencia de muestreo y se denota f , donde f = 1/T .s s s
Amplitud Amplitud
TiempoTiempo
Señal analógico Señal PAM
12. 2. Conversión de Analógico a Digital
1. Se muestra la señal analógica
La señal obtenida (Señal PAM) del muestreo no es digital, sino una
serie de pulsos con valores de amplitud comprendidos entre la
mínima y la máxima amplitud de la señal. El conjunto de amplitudes
puede ser infinito con valores no enteros entre dos límites.
Amplitud Amplitud
TiempoTiempo
Señal analógico Señal PAM
13. 2. Conversión de Analógico a Digital
2. Se cuantifica la señal muestreada
2.1 Se asume que la señal analógica original tiene amplitudes instantáneas
entre V y Vmin max
2.2
2.3
2.4
Se
Se
Se
divide el rango en L zonas, cada una de ancho ∆ =(V - V )/Lmax min
asignan valores cuantificados en el punto medio de cada zona
aproxima el valor de la amplitud de la muestra a los valores
cuantificados
¡OJO! De acuerdo al teorema de Nyquist, la tasa de muestreo debe ser
al menso 2 veces la frecuencia más alta contenida en la señal.
14. Ejemplo: Las amplitudes da la muestra se encuentran entre -20 y +20 voltios. Se
decide tener 8 niveles (L = 8). Esto significa que ∆ = 5 V.
Punto
medio
de la
zona 7
Delta = D = 5 V; Ej.: amplitud PAM = 16,2: amplitud normalizada = 16,2/ 5 = 3,24; amplitud
cuantificada normalizada = (3D + D/2)/D = 3,5; error normalizado = 3,5 – 3,24 = + 0,26.
15. 2. Conversión de Analógico a Digital
3. Los valores cuantificados son codificados como flujos de bits
Cada valor cuantificado se cambia a una palabra de un código de
bits.
n
Por ejemplo, podemos utilizar n = 8 bits. El octavo bit (el más
significativo) es utilizado para indicar si el valor es positivo o negativo.
0 → positivo
1 → negativo
16. 2. Conversión de Analógico a Digital
CuantificaciónDatos binários
Datos analógicos
Codificación
de Línea
PAM
Codificación
binária
Muestreo de datos
analógicos
Señal digital
17. 3. Modos de Transmisión
Transmisión de Datos
Paralela Serie
AsíncronoSíncrono
18. 3.1 Transmisión Paralela
Se envían 8 bits juntos
Emisor Receptor
Se necesitan 8 líneas
Los datos binários, formados por unos y ceros, se pueden organizar en
grupos de n bits. Agrupando los datos, se pueden enviar n bits al mismo
tiempo en lugar de uno solo.
VENTAJA: velocidad - DESVENTAJA: costo
19. 3.2 Transmisión Serie
Los 8 bits se envían uno
después de otros
Emisor Receptor
Solo se necesita
Un cable
Conversor
Paralelo/Serie
Conversor
Serie/Paralelo
En la transmisión serie un bit sigue a otro, por lo que solamente se necesita
un canal de comunicación. Puesto que la comunicación dentro de los
equipos es usualmente paralela, es necesario usar dispositivos de
conversión (paralelo a serie y serie a paralelo).
VENTAJA: costo - DESVENTAJA: velocidad
20. 3.2 Transmisión Serie
La transmisión serie puede ser: Asíncrona o Síncrona
ASÍNCRONA (barata y efectiva)
Se denomina así debido a que la temporización de la señal no es importante.
En lugar de ello, la información se recibe y se traduce usando patrones
acordados.
Patrón: para avisar al receptor de la llegada de datos se añade un bit extra
al principio de cada byte. Este bit, usualmente un cero, se denomina bit de
inicio. Dirección del flujo
Bit de
parada
Bit de inicio
Datos
Emisor Receptor
Intervalos entre
unidades de datos
Patrón: para conocer que el byte ha terminado, se añaden uno o varios bits
adicionales al final de cada byte. Estos bits, usualmente unos, se
denominan bits de parada.
21. 3.2 Transmisión Serie
SÍNCRONA
El flujo de datos se combina en tramas más largas que pueden contener
multiples bytes. Sin embargo, cada byte se introduce en el enlace de
transmisión sin que haya un intervalo con el siguiente.
Aunque no hay intervalos entre caracteres de una trama en una transmisión,
puede haber intervalos desiguales entre tramas.
La ventaja de la transmisión síncrona es la velocidad. Puesto que no hay bits extra
o intervalo que introducir en el emisor, ni que eliminar en el receptor, se consigue,
por extensión, transmitir menos bits (de control) a lo largo de enlace, lo que hace
que la transmisión síncrona sea más rápida que la transmisión asíncrona.