El documento presenta información sobre un programa de posgrado en Ciencias Administrativas con mención en Gerencia General de la Universidad de Oriente en la ciudad de Anaco, Venezuela. El programa aborda temas de Política Empresarial y Gerencia Estratégica, y tiene como objetivo mostrar una transformación en la visión del mundo contemporáneo.
Este documento resume el libro "El Punto Crucial" de Fritjof Capra. Describe la crisis mundial actual como multidimensional y compleja. Explica cómo el paradigma newtoniano ha influenciado la visión mecanicista de la vida, la economía, la psicología y el modelo biomédico de medicina. Finalmente, propone una nueva visión integral de la vida basada en los descubrimientos de la física moderna que reconoce la interconexión de todos los sistemas.
El documento presenta una visión histórica del desarrollo del pensamiento científico y médico, desde un enfoque mecánico reduccionista hasta visiones más holísticas. Se describe la transición desde una concepción de la salud basada solo en el bienestar físico hacia una visión más amplia que incluye también el bienestar mental y social. Finalmente, se propone una visión integral de la vida que concibe a los seres vivos y a la naturaleza como sistemas dinámicos e interconectados en lugar de como máquinas constituid
Analisis e interpretación del punto crucialadinavrojas
Este documento presenta un análisis e interpretación del libro "El Punto Crucial" del autor Fritjof Capra. En el libro, Capra argumenta que el mundo está enfrentando una profunda crisis multidimensional y que los problemas actuales están interconectados. También señala que el paradigma mecanicista ya no es adecuado para comprender la realidad. Finalmente, propone que la teoría de sistemas puede servir como un paradigma alternativo que reconoce la interdependencia en el ecosistema. El objetivo de este trabajo es analizar los concept
La psicobiología se originó a partir de la publicación del libro "The organization of behavior" de Hebb en 1949, en el que desarrolló su teoría sobre cómo los fenómenos psicológicos complejos como las percepciones y emociones pueden ser producidos por la actividad cerebral. Hebb basó su teoría en experimentos con humanos y animales de laboratorio, argumentos lógicos y estudios clínicos. La psicobiología se fundamenta en las teorías de Darwin, Ramón y Cajal sobre las neuronas y el conductismo derivado
El documento presenta un resumen del mito de la caverna de Platón. Explica que los prisioneros en la caverna solo ven sombras en la pared y creen que es la realidad, hasta que uno es liberado y sale a la luz del sol, viendo el mundo real. Al regresar a la caverna, los demás prisioneros no creen su nuevo conocimiento. La alegoría representa el viaje del alma humana de la ignorancia a la sabiduría a través de la educación y el razonamiento filosófico.
1) La historia de la psicología comenzó con Aristóteles y Platón en el siglo IV a.C., aunque no fue hasta el siglo XVIII que la psicología empezó a separarse de la metafísica y adoptar un enfoque más científico basado en la experiencia.
2) En el siglo XIX, surgieron descubrimientos en fisiología que impulsaron el desarrollo de la psicología experimental, como los estudios de Helmholtz sobre la velocidad del impulso nervioso. Wundt estable
El documento presenta una visión histórica del desarrollo del pensamiento científico y médico, desde un enfoque mecánico reduccionista hasta visiones más holísticas. Se describe la transición desde una concepción de la salud basada solo en el bienestar físico hacia una visión más amplia que incluye también el bienestar mental y social. Finalmente, se propone una visión integral de la vida que concibe a los seres vivos y a la naturaleza como sistemas dinámicos e interconectados en lugar de como máquinas constituid
Este documento resume el libro "El Punto Crucial" de Fritjof Capra. Describe la crisis mundial actual como multidimensional y compleja. Explica cómo el paradigma newtoniano ha influenciado la visión mecanicista de la vida, la economía, la psicología y el modelo biomédico de medicina. Finalmente, propone una nueva visión integral de la vida basada en los descubrimientos de la física moderna que reconoce la interconexión de todos los sistemas.
El documento presenta una visión histórica del desarrollo del pensamiento científico y médico, desde un enfoque mecánico reduccionista hasta visiones más holísticas. Se describe la transición desde una concepción de la salud basada solo en el bienestar físico hacia una visión más amplia que incluye también el bienestar mental y social. Finalmente, se propone una visión integral de la vida que concibe a los seres vivos y a la naturaleza como sistemas dinámicos e interconectados en lugar de como máquinas constituid
Analisis e interpretación del punto crucialadinavrojas
Este documento presenta un análisis e interpretación del libro "El Punto Crucial" del autor Fritjof Capra. En el libro, Capra argumenta que el mundo está enfrentando una profunda crisis multidimensional y que los problemas actuales están interconectados. También señala que el paradigma mecanicista ya no es adecuado para comprender la realidad. Finalmente, propone que la teoría de sistemas puede servir como un paradigma alternativo que reconoce la interdependencia en el ecosistema. El objetivo de este trabajo es analizar los concept
La psicobiología se originó a partir de la publicación del libro "The organization of behavior" de Hebb en 1949, en el que desarrolló su teoría sobre cómo los fenómenos psicológicos complejos como las percepciones y emociones pueden ser producidos por la actividad cerebral. Hebb basó su teoría en experimentos con humanos y animales de laboratorio, argumentos lógicos y estudios clínicos. La psicobiología se fundamenta en las teorías de Darwin, Ramón y Cajal sobre las neuronas y el conductismo derivado
El documento presenta un resumen del mito de la caverna de Platón. Explica que los prisioneros en la caverna solo ven sombras en la pared y creen que es la realidad, hasta que uno es liberado y sale a la luz del sol, viendo el mundo real. Al regresar a la caverna, los demás prisioneros no creen su nuevo conocimiento. La alegoría representa el viaje del alma humana de la ignorancia a la sabiduría a través de la educación y el razonamiento filosófico.
1) La historia de la psicología comenzó con Aristóteles y Platón en el siglo IV a.C., aunque no fue hasta el siglo XVIII que la psicología empezó a separarse de la metafísica y adoptar un enfoque más científico basado en la experiencia.
2) En el siglo XIX, surgieron descubrimientos en fisiología que impulsaron el desarrollo de la psicología experimental, como los estudios de Helmholtz sobre la velocidad del impulso nervioso. Wundt estable
El documento presenta una visión histórica del desarrollo del pensamiento científico y médico, desde un enfoque mecánico reduccionista hasta visiones más holísticas. Se describe la transición desde una concepción de la salud basada solo en el bienestar físico hacia una visión más amplia que incluye también el bienestar mental y social. Finalmente, se propone una visión integral de la vida que concibe a los seres vivos y a la naturaleza como sistemas dinámicos e interconectados en lugar de como máquinas constituid
Gastón Bachelard fue un filósofo y ensayista francés nacido en 1884. Publicó obras importantes sobre epistemología como El nuevo espíritu científico (1934) y El materialismo racional (1953). También analizó lo imaginario en libros sobre elementos como el fuego, el agua y los sueños. Dedicó sus últimos años a una búsqueda más poética. Murió en París en 1962. Se ubicó en el encuentro entre la tradición francesa preocupada por la historicidad de las ciencias y la crítica del posit
Analisis e interpretación del punto crucialadinavrojas
Este documento presenta un análisis e interpretación del libro "El Punto Crucial" del autor Fritjof Capra. En el libro, Capra argumenta que vivimos en una profunda crisis multidimensional y que los problemas actuales están interconectados. También señala que la visión mecanicista del mundo ya no es adecuada para entender los problemas actuales. Capra propone que la teoría de sistemas puede ofrecer un paradigma alternativo basado en una visión ecológica. El documento revisa la biografía de Capra y la re
Este documento explica la fenomenología, un método filosófico introducido por Edmund Husserl que consiste en examinar los contenidos de la conciencia sin presuponer nada y determinar si son reales, ideales u obtenidos por la imaginación. La fenomenología busca estudiar los fenómenos tal como se dan en la experiencia para desarrollar un conocimiento objetivo e imparcial.
El documento presenta un resumen de la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos en la antigua Grecia hasta la edad moderna. Los griegos como Platón y Aristóteles estudiaron el alma y sentaron las bases para el estudio de la mente. En la edad media, filósofos como Santo Tomás de Aquino continuaron esta tradición. En la edad moderna, pensadores como Descartes dividieron el cuerpo y la mente e introdujeron el racionalismo y el empirismo para explicar el origen del conocimiento.
Este documento es una revista sobre la historia de la psicología publicada por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. La revista contiene tres artículos sobre los orígenes de la psicología, el nacimiento de la psicología científica y la psicología en la época contemporánea, así como conclusiones. Los artículos discuten temas como los primeros pensadores y teorías en psicología, y cómo la disciplina ha evolucionado a una ciencia a través de los años.
El documento resume la biografía y obra principal de Fritjof Capra, un físico y teórico de sistemas que escribió el libro "El Punto Crucial". El libro argumenta que el mundo enfrenta una profunda crisis multidimensional y que se necesita un cambio de paradigma, moviéndose desde una visión mecanicista fragmentada a una visión de sistemas que reconoce la interconexión de todos los fenómenos. Capra también sostiene que la teoría de sistemas puede servir como un marco alternativo para abord
Edmund Husserl fue un filósofo alemán considerado el fundador de la fenomenología. Desarrolló un método filosófico llamado fenomenología trascendental que buscaba estudiar los fenómenos tal como aparecen en la conciencia sin hacer juicios sobre su existencia. Escribió obras influyentes como Investigaciones lógicas e Ideas relativas a una fenomenología pura. Tuvo muchos seguidores que expandieron su pensamiento de forma significativa.
La psicología cognitiva se basa en realizar experimentos para confirmar hipótesis sobre los mecanismos cognitivos humanos. Surge en oposición al conductismo, enfocándose en estudiar la actividad mental en lugar de solo la conducta observable. Aunque la temática de la cognición proviene de otras áreas, la psicología cognitiva se consolida en los años 1970 adoptando un enfoque de procesamiento de información influenciado por avances tecnológicos.
Este documento presenta un resumen de la historia de la psicología desde la antigua Grecia hasta el Renacimiento. Destaca las contribuciones de filósofos como Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino y René Descartes. Platón y Aristóteles distinguieron diferentes tipos de alma en el ser humano. Santo Tomás identificó cuatro potencias del alma. Descartes inauguró el dualismo mente-cuerpo y propuso que la glándula pineal es el centro de la mente. Juan Luis Vives fue pionero en el est
Edmund Husserl fue un filósofo alemán fundador de la fenomenología. Estudió matemáticas y filosofía con profesores famosos. Definió la fenomenología como una disciplina que estudia los fenómenos tal como son experimentados y percibidos, sin presunciones. Escribió obras influyentes y se le considera el padre de la fenomenología.
Thomas kuhn y Las Revoluciones CientificasDiana Rojas
El documento resume las principales ideas de Thomas Kuhn sobre la evolución de la ciencia. Según Kuhn, la ciencia progresa a través de paradigmas, que son modelos aceptados por una comunidad científica, y revoluciones científicas, en las que un paradigma es reemplazado. Un paradigma guía la "ciencia normal" hasta que surgen anomalías que generan una crisis y llevan al surgimiento de un nuevo paradigma a través de una revolución científica. Kuhn sostuvo que este enfoque histórico es necesario para entender
El documento resume los primeros cinco capítulos del libro "La estructura de las revoluciones científicas" de Kuhn. Kuhn argumenta que la ciencia no progresa mediante la acumulación lineal de descubrimientos, sino a través de revoluciones científicas donde un paradigma es reemplazado por otro. Define el concepto de paradigma y describe las características de la ciencia normal, donde los científicos resuelven puzzles basados en el paradigma reinante. Explica que los paradigmas guían la investigación científica sin
La psicoestadística es una introducción a las técnicas estadísticas básicas más frecuentemente utilizadas en psicología, con el objetivo de dar una base que permita resolver situaciones comunes de investigación psicológica de manera clara. La estadística es importante en psicología porque permite extraer y resumir información útil de las observaciones, y da mayor claridad y precisión al pensamiento y la investigación psicológica.
Sigmund Freud estableció los fundamentos del psicoanálisis a finales del siglo XIX. Argumentó que el conocimiento de la mente humana es limitado y que la psicología debe explorar las regiones desconocidas de la mente. Propuso que el psicoanálisis es un método científico para estudiar la mente a través de la descripción, agrupación, clasificación y observación de los pacientes. También creía que a través del psicoanálisis se pueden curar trastornos como la histeria y la
Los principales exponentes de la psicologíaLiscar Loreto
La psicología experimental se basa en el estudio de los fenómenos psicológicos mediante el método experimental en el laboratorio. Uno de sus pioneros fue Gustav Fechner en 1860, mientras que Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental en 1879 y es considerado el padre de esta disciplina. El conductismo se centra en la observación del comportamiento y la conducta humana en respuesta a estímulos, siendo figuras clave John Watson, Ivan Pavlov, B.F. Skinner y Albert Bandura. Finalmente, el psicoaná
El documento habla sobre la ciencia y la tecnología. Explica que la ciencia se basa en el método científico de observación sistemática y experimentación para generar conocimiento verificable. La tecnología utiliza el conocimiento científico para crear herramientas, aunque la ciencia y la tecnología son conceptos distintos. También destaca que la investigación científica es fundamental para el desarrollo tecnológico de los países.
Este documento presenta un resumen de varias teorías de la reestructuración del aprendizaje. Describe el origen del estructuralismo con Edward Titchener y sus objetivos de analizar la experiencia mental en componentes simples. Luego introduce cuatro teorías clave de la reestructuración: la teoría de la Gestalt, la teoría de la equilibración de Piaget, la teoría sociocultural de Vigotsky y la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. Explica algunos conceptos fundamentales de cada una de estas
La psicobiología se relaciona con otras ciencias neurocientíficas como la neuroanatomía, neuroquímica, neuroendocrinología, neuropatología, neurofarmacología y neurofisiología. Los psicobiólogos integran los conocimientos de estas disciplinas para estudiar el comportamiento y su relación con el sistema nervioso. Algunas de las áreas clave de estudio son la anatomía y función del cerebro, las bases moleculares del desarrollo y funcionamiento del sistema nervioso, la interacción entre los sistemas nervioso y
El documento presenta la composición y los objetivos de una Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación establecida por la UNESCO. La Comisión, presidida por Edgar Faure, estaba formada por siete miembros de diferentes países. Su objetivo era examinar los desafíos y oportunidades de la educación en el mundo y proponer una visión para el futuro de la educación.
Este documento presenta una descripción de varias teorías y escuelas de pensamiento en psicología, incluyendo el psicoanálisis, neo-psicoanálisis, conductismo, neo-conductismo, psicología de campo, constructivismo, humanismo, Gestalt, cognitivismo y sistemas psicológicos contemporáneos. Para cada uno se proporciona información sobre su definición, época y fecha de origen, autores principales y sus principios y objetivos fundamentales. El documento ofrece una visión general de las diferentes corrient
Este documento resume la evolución histórica y las principales teorías de la psicología. Comienza explicando las raíces filosóficas de la psicología en griegos como Platón y Aristóteles. Luego describe el impacto de Darwin y el surgimiento de la psicología científica con Wundt y su laboratorio experimental. También analiza las teorías conductistas de Pavlov y Skinner, el psicoanálisis de Freud, y las perspectivas humanistas y cognitivas. Finalmente, explica que la psicología estudia tanto los
Gastón Bachelard fue un filósofo y ensayista francés nacido en 1884. Publicó obras importantes sobre epistemología como El nuevo espíritu científico (1934) y El materialismo racional (1953). También analizó lo imaginario en libros sobre elementos como el fuego, el agua y los sueños. Dedicó sus últimos años a una búsqueda más poética. Murió en París en 1962. Se ubicó en el encuentro entre la tradición francesa preocupada por la historicidad de las ciencias y la crítica del posit
Analisis e interpretación del punto crucialadinavrojas
Este documento presenta un análisis e interpretación del libro "El Punto Crucial" del autor Fritjof Capra. En el libro, Capra argumenta que vivimos en una profunda crisis multidimensional y que los problemas actuales están interconectados. También señala que la visión mecanicista del mundo ya no es adecuada para entender los problemas actuales. Capra propone que la teoría de sistemas puede ofrecer un paradigma alternativo basado en una visión ecológica. El documento revisa la biografía de Capra y la re
Este documento explica la fenomenología, un método filosófico introducido por Edmund Husserl que consiste en examinar los contenidos de la conciencia sin presuponer nada y determinar si son reales, ideales u obtenidos por la imaginación. La fenomenología busca estudiar los fenómenos tal como se dan en la experiencia para desarrollar un conocimiento objetivo e imparcial.
El documento presenta un resumen de la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos en la antigua Grecia hasta la edad moderna. Los griegos como Platón y Aristóteles estudiaron el alma y sentaron las bases para el estudio de la mente. En la edad media, filósofos como Santo Tomás de Aquino continuaron esta tradición. En la edad moderna, pensadores como Descartes dividieron el cuerpo y la mente e introdujeron el racionalismo y el empirismo para explicar el origen del conocimiento.
Este documento es una revista sobre la historia de la psicología publicada por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. La revista contiene tres artículos sobre los orígenes de la psicología, el nacimiento de la psicología científica y la psicología en la época contemporánea, así como conclusiones. Los artículos discuten temas como los primeros pensadores y teorías en psicología, y cómo la disciplina ha evolucionado a una ciencia a través de los años.
El documento resume la biografía y obra principal de Fritjof Capra, un físico y teórico de sistemas que escribió el libro "El Punto Crucial". El libro argumenta que el mundo enfrenta una profunda crisis multidimensional y que se necesita un cambio de paradigma, moviéndose desde una visión mecanicista fragmentada a una visión de sistemas que reconoce la interconexión de todos los fenómenos. Capra también sostiene que la teoría de sistemas puede servir como un marco alternativo para abord
Edmund Husserl fue un filósofo alemán considerado el fundador de la fenomenología. Desarrolló un método filosófico llamado fenomenología trascendental que buscaba estudiar los fenómenos tal como aparecen en la conciencia sin hacer juicios sobre su existencia. Escribió obras influyentes como Investigaciones lógicas e Ideas relativas a una fenomenología pura. Tuvo muchos seguidores que expandieron su pensamiento de forma significativa.
La psicología cognitiva se basa en realizar experimentos para confirmar hipótesis sobre los mecanismos cognitivos humanos. Surge en oposición al conductismo, enfocándose en estudiar la actividad mental en lugar de solo la conducta observable. Aunque la temática de la cognición proviene de otras áreas, la psicología cognitiva se consolida en los años 1970 adoptando un enfoque de procesamiento de información influenciado por avances tecnológicos.
Este documento presenta un resumen de la historia de la psicología desde la antigua Grecia hasta el Renacimiento. Destaca las contribuciones de filósofos como Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino y René Descartes. Platón y Aristóteles distinguieron diferentes tipos de alma en el ser humano. Santo Tomás identificó cuatro potencias del alma. Descartes inauguró el dualismo mente-cuerpo y propuso que la glándula pineal es el centro de la mente. Juan Luis Vives fue pionero en el est
Edmund Husserl fue un filósofo alemán fundador de la fenomenología. Estudió matemáticas y filosofía con profesores famosos. Definió la fenomenología como una disciplina que estudia los fenómenos tal como son experimentados y percibidos, sin presunciones. Escribió obras influyentes y se le considera el padre de la fenomenología.
Thomas kuhn y Las Revoluciones CientificasDiana Rojas
El documento resume las principales ideas de Thomas Kuhn sobre la evolución de la ciencia. Según Kuhn, la ciencia progresa a través de paradigmas, que son modelos aceptados por una comunidad científica, y revoluciones científicas, en las que un paradigma es reemplazado. Un paradigma guía la "ciencia normal" hasta que surgen anomalías que generan una crisis y llevan al surgimiento de un nuevo paradigma a través de una revolución científica. Kuhn sostuvo que este enfoque histórico es necesario para entender
El documento resume los primeros cinco capítulos del libro "La estructura de las revoluciones científicas" de Kuhn. Kuhn argumenta que la ciencia no progresa mediante la acumulación lineal de descubrimientos, sino a través de revoluciones científicas donde un paradigma es reemplazado por otro. Define el concepto de paradigma y describe las características de la ciencia normal, donde los científicos resuelven puzzles basados en el paradigma reinante. Explica que los paradigmas guían la investigación científica sin
La psicoestadística es una introducción a las técnicas estadísticas básicas más frecuentemente utilizadas en psicología, con el objetivo de dar una base que permita resolver situaciones comunes de investigación psicológica de manera clara. La estadística es importante en psicología porque permite extraer y resumir información útil de las observaciones, y da mayor claridad y precisión al pensamiento y la investigación psicológica.
Sigmund Freud estableció los fundamentos del psicoanálisis a finales del siglo XIX. Argumentó que el conocimiento de la mente humana es limitado y que la psicología debe explorar las regiones desconocidas de la mente. Propuso que el psicoanálisis es un método científico para estudiar la mente a través de la descripción, agrupación, clasificación y observación de los pacientes. También creía que a través del psicoanálisis se pueden curar trastornos como la histeria y la
Los principales exponentes de la psicologíaLiscar Loreto
La psicología experimental se basa en el estudio de los fenómenos psicológicos mediante el método experimental en el laboratorio. Uno de sus pioneros fue Gustav Fechner en 1860, mientras que Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental en 1879 y es considerado el padre de esta disciplina. El conductismo se centra en la observación del comportamiento y la conducta humana en respuesta a estímulos, siendo figuras clave John Watson, Ivan Pavlov, B.F. Skinner y Albert Bandura. Finalmente, el psicoaná
El documento habla sobre la ciencia y la tecnología. Explica que la ciencia se basa en el método científico de observación sistemática y experimentación para generar conocimiento verificable. La tecnología utiliza el conocimiento científico para crear herramientas, aunque la ciencia y la tecnología son conceptos distintos. También destaca que la investigación científica es fundamental para el desarrollo tecnológico de los países.
Este documento presenta un resumen de varias teorías de la reestructuración del aprendizaje. Describe el origen del estructuralismo con Edward Titchener y sus objetivos de analizar la experiencia mental en componentes simples. Luego introduce cuatro teorías clave de la reestructuración: la teoría de la Gestalt, la teoría de la equilibración de Piaget, la teoría sociocultural de Vigotsky y la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. Explica algunos conceptos fundamentales de cada una de estas
La psicobiología se relaciona con otras ciencias neurocientíficas como la neuroanatomía, neuroquímica, neuroendocrinología, neuropatología, neurofarmacología y neurofisiología. Los psicobiólogos integran los conocimientos de estas disciplinas para estudiar el comportamiento y su relación con el sistema nervioso. Algunas de las áreas clave de estudio son la anatomía y función del cerebro, las bases moleculares del desarrollo y funcionamiento del sistema nervioso, la interacción entre los sistemas nervioso y
El documento presenta la composición y los objetivos de una Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación establecida por la UNESCO. La Comisión, presidida por Edgar Faure, estaba formada por siete miembros de diferentes países. Su objetivo era examinar los desafíos y oportunidades de la educación en el mundo y proponer una visión para el futuro de la educación.
Este documento presenta una descripción de varias teorías y escuelas de pensamiento en psicología, incluyendo el psicoanálisis, neo-psicoanálisis, conductismo, neo-conductismo, psicología de campo, constructivismo, humanismo, Gestalt, cognitivismo y sistemas psicológicos contemporáneos. Para cada uno se proporciona información sobre su definición, época y fecha de origen, autores principales y sus principios y objetivos fundamentales. El documento ofrece una visión general de las diferentes corrient
Este documento resume la evolución histórica y las principales teorías de la psicología. Comienza explicando las raíces filosóficas de la psicología en griegos como Platón y Aristóteles. Luego describe el impacto de Darwin y el surgimiento de la psicología científica con Wundt y su laboratorio experimental. También analiza las teorías conductistas de Pavlov y Skinner, el psicoanálisis de Freud, y las perspectivas humanistas y cognitivas. Finalmente, explica que la psicología estudia tanto los
Este documento presenta una propuesta hacia una metateoría constructivista cognitiva de la psicoterapia. Revisa la evolución del modelo cognitivo desde sus inicios conductuales hasta el constructivismo, analizando conceptos como realidad, sujeto, conocimiento y sí mismo. Finalmente, enuncia dicha metateoría constructivista cognitiva para fundamentar la práctica clínica desde este enfoque.
El documento discute cómo los principios básicos del conductismo radical se han incorporado de manera implícita a la psicología actual. Aborda temas como el objeto de estudio (el comportamiento), la metodología (basada en evidencia empírica), la perspectiva naturalista, la consideración de la subjetividad como un tipo de comportamiento, y la psicología comparada. Finalmente, propone que el rechazo inicial al conductismo se debió a su éxito al resolver problemas que definían la disciplina en ese momento.
El documento presenta una introducción a la psicología que incluye sus orígenes, conceptos básicos y áreas. Explica que la psicología surgió de la filosofía y la medicina de la antigüedad griega. Hipócrates realizó estudios neurológicos y describió trastornos mentales. La psicología ahora se estudia a través de métodos científicos y cubre temas como la conducta, procesos mentales, personalidad y desarrollo.
Este documento presenta una introducción a la psicología. Define la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales subyacentes. Explica que la psicología tiene tres enfoques: etimológico, histórico y operativo. También describe los campos de la psicología básica y aplicada, e incluye ejemplos de especialidades como la psicología fisiológica y la psicología social.
Evolución histórica y teorías clásicas de la PsicologíaAlberto Del Mazo
Este documento resume la evolución histórica de la psicología desde las perspectivas filosóficas de Platón, Aristóteles y Descartes hasta las teorías clásicas del psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. También describe las escuelas de la psicología de la Gestalt, el impacto de la teoría de la evolución de Darwin, y las primeras teorías científicas del estructuralismo de Wundt y el funcionalismo de James. Finalmente, introduce brevemente el constructivismo en
Este documento resume el interés histórico en el estudio de la mente desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Explica que los griegos se interesaron por la naturaleza del conocimiento y que Platón y Sócrates veían a las matemáticas y ciencias exactas como la forma más pura de conocimiento. También describe cómo filósofos como Aristóteles, Descartes y Kant abordaron temas relacionados a la mente de manera similar a la ciencia cognitiva moderna. Finalmente, resume los orígenes de la ciencia cognitiva
La metapsicología de contextos considera las circunstancias que dieron origen al término, separando sus componentes ("meta", "psicología" y "contexto") y examinando su naturaleza epistemológica y uso metodológico. Propone superar las antinomias de la psicología al considerar los procesos psicológicos en su contexto civilizacional y personal, reconociendo la influencia mutua entre individuo y sociedad. Busca también ir más allá de los límites de las teorías epistemológic
El documento habla sobre la economía y las ciencias sociales. Explica que la economía estudia el proceso de obtención de recursos, transformación en productos, distribución y venta para satisfacer las necesidades humanas. Las ciencias sociales incluyen disciplinas como la antropología, que estudia al ser humano como miembro de la sociedad y su evolución biológica. También menciona la historia, que reconstruye los eventos pasados, y la psicología, que estudia los procesos mentales y conductuales.
Este documento resume los inicios de la ciencia cognitiva. Explica que los griegos sentaron las bases del estudio de la mente y que filósofos como Platón y Aristóteles se interesaron por cómo se adquiere el conocimiento. Más adelante, pensadores como Descartes, Locke y Kant abordaron cuestiones sobre la mente de forma empírica. La ciencia cognitiva actual busca comprender cómo se representa el conocimiento y cómo funciona el aparato cognitivo humano. Aunque hay inconvenientes como la inaccesibilidad de los procesos ment
Este documento presenta información sobre el conductivismo y el cognitivismo. Brevemente describe el concepto, historia e influencia de ambas corrientes psicológicas. El conductivismo se centra en el estudio de la conducta observable y su modificación a través de estímulos y refuerzos. El cognitivismo estudia los procesos mentales como la percepción, memoria y aprendizaje para entender el comportamiento humano.
Este documento resume las diferentes perspectivas que han existido sobre el objeto y método de estudio de la psicología a lo largo de la historia. Comienza con las concepciones precientíficas de la mente en diferentes culturas antiguas. Luego describe las teorías racionalistas, empiristas y el positivismo en la psicología, así como las contribuciones de figuras como Wundt, James y Watson en definir a la psicología como una ciencia experimental del comportamiento y los procesos mentales.
La teoría de los correlatos fisiológicos explora la relación entre los procesos mentales y los procesos cerebrales. Históricamente, se han propuesto diferentes teorías, desde las posiciones idealistas que ven la mente como independiente del cuerpo, hasta las posiciones materialistas que reducen los fenómenos mentales a procesos fisiológicos. Actualmente, los avances científicos han permitido mapear áreas cerebrales especializadas, aunque gran parte del cerebro parece estar involucrada en funciones mentales superiores. La e
Este documento presenta un resumen de varios temas fundamentales de la psicología. En la introducción, el autor dedica su trabajo a su familia y profesores por su apoyo. Luego, el índice enumera 11 temas principales de la psicología que serán discutidos, incluyendo la organización científica de la psicología, las funciones psicológicas, y campos aplicados como la psicología educativa y del trabajo. Finalmente, la psicología se define como la ciencia que estudia el comportamiento y procesos mentales,
Capítulo I. Sistemas Psicológicos Contemporáneos.
Concepto de Ciencia según Tomas Kuhn
¿Qué es la Psicología?
Wundt y el nacimiento de la psicología científica.
Darwin y el Orígen de las Especies.
La corriente medicalista francesa: Charcot y Pinel, Janet - Bernheim y Liebeault
Sigmund Freud y el descubrimiento del Inconsciente. Contexto de descubrimiento.
Iván Pavolov y los reflejos Condicionados. El asociacionismo y la reflexiología.
Watson y el Conductismo.
La Psicología de la Gestalt y la metáfora de la computadora - ordenador.
La revolución Cognitiva.
Recapitulación.
El Conexionismo.
La práctica profesional.
Este documento presenta una introducción a la psicología. Explica que la psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos y animales. Luego resume brevemente la historia de la psicología y las principales escuelas psicológicas como el conductismo, el cognitivismo y el psicoanálisis. Finalmente, describe los principales campos y métodos de la psicología, incluyendo la psicología básica, la psicología aplicada, la educativa, la clínica y la del
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. Explica el origen del término psicología, sus enfoques filosóficos y pre-científicos, así como su concepto y metas actuales. También describe brevemente las principales corrientes y perspectivas de la psicología moderna, sus métodos de investigación y especialidades. Por último, resume el origen y desarrollo de la psicología en la República Dominicana desde finales del siglo XIX hasta la fundación de los primeros departamentos de psic
El documento describe diferentes tipos de conocimiento, como el conocimiento religioso, filosófico, empírico y científico. También clasifica las ciencias en facticas, que estudian los hechos, como la química y la biología, y eidéticas, como la lógica y las matemáticas. Finalmente, explica que existen dos modelos de investigación, el cuantitativo usado en ciencias experimentales y el cualitativo con un enfoque interpretativo.
El libro describe cómo el viejo paradigma mecanicista reduccionista que domina la sociedad es insuficiente y cómo se necesita una nueva visión del mundo que reconozca que todos los seres humanos y elementos del planeta están interconectados. Propone que la educación debe transformarse para enseñar esta nueva visión holística e integral y sentar las bases para una sociedad más justa, equitativa y en armonía con el medio ambiente.
Este documento presenta un resumen de un programa de posgrado en Ciencias Administrativas con mención en Gerencia General de la Universidad de Oriente en Anzoátegui, Venezuela. El programa aborda temas de Política Empresarial y Gerencia Estratégica, y fue elaborado por tres ingenieros en diciembre de 2012.
Análisis e interpretación de la nueva lotttadinavrojas
Este documento presenta un resumen de los principales cambios introducidos por la nueva Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras (LOTTT) de 2012 en Venezuela en comparación con la ley anterior de 1997. Entre los cambios se incluyen nuevos títulos, modificaciones en las condiciones de trabajo, mayor protección a la familia, regulación de la tercerización y organizaciones sindicales. La ley de 1997 queda derogada y se crea un Consejo Superior del Trabajo para su aplicación.
La nueva LOTTT tiene como objetivo principal proteger el trabajo y los derechos de los trabajadores. Introduce cambios como reducir la jornada laboral a 40 horas, eliminar la tercerización de funciones inherentes a la empresa, y ampliar las licencias parentales. Adicionalmente, aumenta las protecciones para los trabajadores en caso de despido injustificado y crea nuevas obligaciones para las empresas.
Trabajo de legislación empresarial (lottt) finaladinavrojas
Este documento analiza e interpreta la nueva Ley Orgánica del Trabajo, de los Trabajadores y Trabajadoras (LOTTT) de Venezuela. Presenta el marco teórico y metodológico, y realiza un análisis comparativo de los cambios más importantes introducidos por la nueva ley con respecto a la legislación laboral anterior, incluyendo temas como prestaciones sociales, jornada laboral, estabilidad laboral, y derechos de los trabajadores. El objetivo es explicar los cambios de la nueva ley de
1. Universidad de Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Postgrado en Ciencias Administrativas
Mención Gerencia General
Política Empresarial y Gerencia Estratégica
Transformación en la visión del mundo contemporáneo
Elaborado por:
Ing. Ramón Cordido
Ing. Franlyn Jiménez
Ing. Adina Rojas
Anaco, Diciembre de 2012
2. La siguiente presentación tiene como objetivo mostrar el análisis
puntual del libro que lleva por nombre “El Punto Crucial” del Autor
Fritjoft Capra.
3. • Biografía del Autor
• Estructura del Libro
• El Cambio de Rumbo
• La Máquina Newtoniana
• La Nueva Física
• La Visión Mecanicista de la Vida
• El Modelo Biomédico
• La Psicología Newtoniana
• El Callejón sin Salida de la Economía
• La Cara Oculta del Desarrollo
• La Visión Integral de la Vida
• Integridad y Salud
• Viajes más allá del Tiempo y del Espacio
• La transición de la Era Solar
• Conclusiones
4. Fritjof Capra (Viena, 1 de Febrero de 1939)
Reconocido físico austriaco, especialista en teoría
de sistemas que consagró 20 años a la física de
partículas antes de centrar su interés en otras
ramas de investigación, a mediados de los 80.
Célebre escritor, es autor de El Punto Crucial.
5. El Punto Crucial está conformado por
12 capítulos y 247 páginas; los
capítulos son los siguientes:
• El Cambio de Rumbo
• La Máquina Newtoniana
• La Nueva Física
• La Visión Mecanicista de la Vida
• El Modelo Biomédico
• La Psicología Newtoniana
• El Callejón sin Salida de la Economía
• La Cara Oculta del Desarrollo
• La Visión Integral de la Vida
• Integridad y Salud
• Viajes más allá del Tiempo y del Espacio
• La transición de la Era Solar
6.
7.
8. BACON DESCARTES
Formuló una teoría clara Convencido de que la
del procedimiento certeza de los
científico inductivo que conocimientos
consiste en extraer una científicos, la fé de la
conclusión general a ciencia, está en el origen
través de un mismo de la filosofía
experimento para cartesiana. La ciencia
confirmarlo con otro era matemática.
Logró conjugar el método empírico e
inductivo propuesto por Bacon y el
método racional y deductivo
NEWTON
representado por Descartes. El universo
de Newton era un sistema mecánico
regido por leyes matemáticas exactas.
10. La estructura científica se basaba en
dos fuentes históricas importantes:
Aristóteles y la Biblia. La naturaleza
medieval en la razón y la fe.
Se produjeron
cambios de
mentalidad en
las personas y
en las ideas que
éstas tenían de
las cosas,
originando la
base del
paradigma que
Revolución Científica Época de las Luces domina nuestra
•Copérnico •Locker •Faraday cultura durante
•Galileo •Maxwell
•Bacon •Lamarck
los últimos 300
•Descartes •Darwin años
•Newton
11. Física Cuántica: Las partículas subatómicas no son corpúsculos aislados de la materia,
sino de modelos de probabilidades; conexiones de una red cósmica indivisible que incluye
al observador humano y su conciencia.
Teoría de la Relatividad: Ha dado vida a la red cósmica al revelar su naturaleza
intrínsecamente dinámica.
Los modelos
científicos que se
observan en la
naturaleza están
intrínsecamente
vinculados a los
procesos de la
mente. Se
Einstein Heinserbg Borh caracteriza por ser
orgánica, holística
y ecológica.
Teoría de la Relatividad Complementariedad
Principio de Incertidumbre
13. LA SALUD PLENA NO SOLO SE
REFIERE A LA AUSENCIA DE
ENFERMEDAD, SINO QUE ES UN
ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR
FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL (O.M.S)
14. • La cultura oriental creó diferentes
escuelas para el estudio de la
Conciencia, la Psicología y el
Comportamiento Humano
- La ciencia de la Psicología a tomado su forma del
paradigma cartesiano.
- La psicología aceptó métodos dispares porque
separaba mente y cerebro, con dos enfoques que
estudiaban dos aspectos y no la totalidad
- La Psicología no ha escapado de la influencia newtoniana: clara distinción de la mente y el cerebro
-Los Estructuralistas: quienes estudiaban
la mente a través de la introspección y
- Existen dos grupos de profesionales que trataban de analizar la conciencia
no se comunican: los Médicos Psiquiatras, reduciéndola a sus elementos básicos.
que fundan su acción en la fisiología y los
Psicólogos que hacen énfasis en lo cultural . - Los Conductistas: quienes se
concentraron exclusivamente en los
- Aun cuando el objeto de estudio es el estudios del comportamiento e ignoraban en
hombre, un Psicólogo no sabe casi nada de consecuencia la existencia de la mente.
medicina y un Médico no sabe casi nada de
psicología.
- La Psicoanálisis: Según Freud, se buscaba
• Cada fenómeno psicológico tiene una causa el analizar y encontrar la causa pasada de los
comportamientos actuales.
determinada y provoca un efecto determinado
-Tiene su origen en la Psiquiatría y no en la
- Es por ello que los estudios sobre la relación entre Psicología.
el cáncer y el estado anímico son inexistentes, a - Considerada como una rama de la medicina,
pesar de que se sabe que se influyen dado que todos los psiquiatras seguían el
recíprocamente. enfoque biomédico
15. Estudia Modelos que En la Revolución Científica, en el
pueden ser medibles Análisis son Estáticos siglo de las Luces de dio la Creación
de nuevas Instituciones
Políticas y Sociales
Cuantificable,
Fragmentaria y
Olvida la Evolución Comunistas
Estructural de la Economía Reduccionista (Propiedad Colectiva)
Capitalista
(Propiedad Privada)
Hay crisis por no atender ECONOMÍA
los problemas ACTUAL
Sociales y Económicos El mayor problema en el
Sistema de Valores
La economía moderna supone Como dice el cínico dicho:
la necesidad de un Evaluación de los Sistema “La ayuda económica es
crecimiento sin fin y no tomar el dinero de los pobres
considera en absoluto los de Valores y los Sistemas de los países ricos, para
efectos de éste sobre el dárselo a los ricos de los
medio ambiente. ,
Económicos y Tecnológicos países pobres”.
Evitar el derroche de los Recursos Procurar Interrelación entre los seres
y darles el mejor uso Humanos y la Ecología
16. • Los mercado perfecto, sólo existe en los libros de texto.
• La economía moderna supone la necesidad de un crecimiento sin fin y
SUBDESARROLLO
Dualismo:
no considera en absoluto los efectos de éste sobre el medio ambiente.
Norte – Sur / Centro – Periferia
CRISIS ECONÓMICAS Tecrias:
Graves consecuencias:
ECONOMÍA ACTUAL Del crecimiento / De la
- En la Producción. dependencia.
- En el Empleo. Escasez de Capital Físico y
Fases depresivas del CICLO, Humano.
compuesto de: Deuda Externa.
- Expansión. DESEQUILIBRIOS Debilidad del Sector Publico.
- Auge. DEL Atención a la calidad de vida
(Desarrollo Humano)
- Recesión y MUNDO ACTUAL
-Depresión a Crisis.
DESEMPLEO MEDIO AMBIENTE POBREZA
• Medición. (Problemas) Relativa.
• Tipos. Generado por el Modelo de Extrema.
Cíclico, Estacional, Crecimiento Económico. Rural.
Estructural y Friccional. Efecto Invernadero. Urbana.
Paro Encubierto. Deterioro Capa de Ozono.
• Efectos Económicos: Contaminación. Crea Marginación
Acuerdos Internacionales. Es diferencia
Individuales y Sociales.
• En las sociedades industriales hay tres aspectos de crecimiento que están
íntimamente vinculados entre si: el económico, el tecnológico y el institucional.
17. El binomio crecimiento; En la Industria Farmacéutica
tecnología y económico La visión de también se antepone
ha provocado gran consumo Reduccionista y el lucro antes que la salud.
de energía.
Fragmentaria de nuestra
cultura ha creado
Preferencia de la Energía Nuclear Tecnología La industria petroquímica también
como fuente alterna de energía actua de forma indiscriminada, en la
a costa de la Solar. agricultura y la ganadería.
En la Salud se utiliza la DESARROLLO La Excesiva Mecanización
Radiactividad del Campo
Para la eliminación de los deshechos Cambio Climático
nucleares, no existe ninguna Fácil fabricación de
tecnología que impida la Bombas Atómicas Deterioro de la Tierra
contaminación.
Fértil.
El desarrollo de la humanidad ha producido abuso, exceso, desconcierto,
desenfreno, violencia.
Factores que se han mezclado simbióticamente con una era de desarrollo
científico, grandes adelantos tecnológicos y alianzas económicas
estratégicas, entre otros.
18. La comprensión de las relaciones y dependencias reciprocas y esenciales de
todos los fenómenos: físicos, biológicos, psicológicos, sociales y culturales
Cambiar por completo el propio
estilo de vida significa compromiso
VISIÓN Los Organismos vivientes
de transformación existencial.
HOLÍSTICA no son máquinas.
Desarrollar alternativas holísticas que
contribuyan con la construcción de una
sociedad más justa y equitativa.
Rescatando y fortaleciendo dimensiones
esenciales para el cambio, entre ellas la
La búsqueda de la
La conciencia puede darnos la ecología, la espiritualidad, la ética, los
sincronizados con todo el
capacidad para vivir en armonía valores y la educación
universo (en ciertas y pocas
y paz con nuestro mundo.
circunstancias de nuestras
vidas)
El enfoque mecanicista ha hecho aportes innegables a la ciencia, pero está
agotándose. Ahora hay que desarrollar el enfoque de sistemas.
El hombre es un ser que evolucionó genéticamente hasta hace 50.000 años, hoy su evolución
es mucho más vertiginosa porque es cultural.
19.
20. Las Terapias Terapeutas Modernos Chaman
Chamámicas y
Mito individual con Mito Social que implica su
el Enfoque Psicosomático
elementos del pasado precedente (Subconsciente
Colectivo)
21. Hipócrates…. “Dentro de ti hay
fuerzas para la curación y el
médico debe crear condiciones
para la recuperación”…
25. (Carl Rogers) Los terapeutas no se ocupan de
sus “pacientes”, se ocupan de sus “clientes”, y en
vez de existir interacción entre el paciente y el
terapeuta se verá como un encuentro humano
entre iguales, se pretende manipular y dominar al
paciente a través de la figura del terapeuta.
La enfermedad “Fenómeno Mental”
Emocionales Situación
Aspectos Sociales Ambiente
Psicológica
Culturales
26. Harry Snack Sullivan afirmaba que era imposible separar la personalidad
humana de la red de relaciones humanas en la que está inserta y definió
explícitamente la psiquiatría como una disciplina dedicada al estudio de las
relaciones y de las interacciones interpersonales.
Ken Wilber, éste distingue varios niveles de
conciencia a saber:
•El nivel limitado del Yo
•El nivel biosocial
•El nivel existencial
•El nivel transpersonal
27.
28. Para Capra (Visión integral de la vida), los economistas convencionales, éstos
suelen tener un carecer cuya perspectiva de la economía está divorciada del tejido
ecológico en la que está insertada.
La conciencia
ecológica, es la
Armonía con el entorno
base de la
“sabiduría integral”
Recuperación de
sus recursos
naturales
Tecnología dura o Uso intensivo de
Centralización o capital o de mano
tecnología blanda
descentralización de obra
Afectan la supervivencia de toda la
humanidad
29. Los nuevos descubrimientos que se desarrollen deberían ser
bajo la lógica cartesiana de la realidad, pasando de:
30. La visión cartesiana del universo, se mantiene vigente en nuestros
tiempos, y esto afecta notablemente la forma en la cual
abordamos el estudio de los problemas, es por ello según el autor,
que se dificulta encontrar soluciones satisfactorias a los múltiples
problemas actuales que agobian a la sociedad.
La salud depende esencialmente de un equilibrio perfecto de
nuestro organismo (mente y cuerpo) y nuestro entorno (la
sociedad y el ambiente). Queda de nuestra parte ser lo
suficientemente inteligentes para saber que circunstancias o
situaciones no deben afectarnos, ya que todo lo que nos envuelve
y nos rodea forma parte de nosotros.
31. La ciencia ofrece grandes posibilidades para el desarrollo de la
humanidad, pero no es suficiente. Es necesario también, el respeto
por la diversidad, la tolerancia, una mejor distribución de la riqueza y
el respeto a los derechos humanos.
Capra propone la teoría de sistemas, con el enfoque ecológico
basado en la energía solar, representando una forma competente
de abordar los problemas y mejoras sustentables del planeta, que
amplía las perspectivas de análisis, dando una visión distinta del
universo y del papel que juegan los seres vivos en el mismo.