El documento describe el rol del docente en posibilitar que las alumnas utilicen recursos didácticos de tecnologías de comunicación como un canal de comunicación e información entre profesoras y alumnas, y usarlos como medio y no como fin. También presenta el blog educación temprana 2010 para que las alumnas usen recursos asociados como procesador de textos, internet y correo electrónico, y aprendan a buscar y usar información de internet de manera útil.

1. Posibilitar que las Alumnas sean capaces de utilizar los recursos didácticos que estas las tecnologías de la Comunicación proporcionan. Rol del Docente Mediador: Utilizar esta herramienta como canal de comunicación e información entre la Profesora y las Alumnas Utilizar el Recurso como medio y no como fin. PRESENTACIÓN DEL BLOG EDUCACIÓN TEMPRANA 2010 Que utilicen los recursos asociados al Blog: Procesador de Textos, Internet, Correo Electrónico… Conocer las posibilidades de Internet como una extensa fuente de información, una base de datos, una gran biblioteca… Saber dónde está la información, cómo buscarla, cómo utilizarla y hacer de ella un conocimiento útil y contextualizado.