Este documento presenta la guía para el curso de Salud Ocupacional y Medicina Preventiva. Se introduce al docente Luz Adriana Borrero López y se describen sus estudios y experiencia laboral. El curso abarcará temas como la legislación en salud y seguridad, la afectación de sistemas orgánicos por actividades laborales, e indicadores para la promoción y prevención de la salud ocupacional. Los estudiantes realizarán foros, talleres y un trabajo final evaluado, con el objetivo de interpretar conceptos de salud prevent

1. SALUD OCUPACIONAL Y MEDICINA
PREVENTIVA
1Ra. Diapositiva Guía
para la conducción del
curso

2. SALUD OCUPACIONAL Y
MEDICINA PREVENTIVA

3. SALUD OCUPACIONAL Y MEDICINA PREVENTIVA
Ing. LUZ ADRIANA BORRERO LÓPEZ. MSc.
DOCENTE: Ing. LUZ ADRIANA BORRERO LÓPEZ. MSc.
CORREO ELECTRONICO: lborrero2@cuc.edu.co
UBICACIÓN: BLOQUE 11 Oficina de posgrado 1er piso
CONTACTO: 3003899631
PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
GUIA PARA LA ASIGNATURA

4. ESTUDIOS REALIZADOS
• PROFESIONAL EN FISIOTERAPIA DE LA
UNIVERSIDAD METROPOLITANA
• PROFESIONAL EN INGENIERÍA INDUSTRÍAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
• ESPECIALISTA EN GERENCIA Y CONTROL DE
RIESGOS PROFESIONALES CORPORACIÓN
UNIVERSIDAD DE LA COSTA CUC.
• MAGÍSTER EN SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN
UNIVERSIDAD DE LA AUTÓNOMA.
PERFIL DEL PROFESIONAL

5. DESEMPEÑO LABORAL
• ME DESEMPEÑE EN EL ÁREA ASISTENCIAL DURANTE 10
AÑOS, CLÍNICA PRIVADAS Y SEGURO SOCIAL DE LOS ANDES.
• ME DESEMPEÑE EN EL ÁREA DE CALIDAD, MÉTODOS Y
TIEMPO EN LA INDUSTRIA TEXTIL Y DE SALUD,
CONSULTORÍAS INDEPENDIENTES.
• DOCENCIA A PARTIR DEL 2009 EN TÉCNICAS: LITORAL, CUL,
CUC COMO CATEDRÁTICA POSTERIORMENTE 2015 DTC DE
LA CUC, COORDINADORA DEL ÁREA DE SST.
• ACTUALMENTE APOYO A PROCESOS DE INVESTIGACIÓN,
TESIS, CONSULTORÍAS EN EL ÁREA DE SISTEMAS DE GESTIÓN
PERTENECIENTE AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN PRODUCOM.
• CÁTEDRAS DICTADAS: MORFOLOGIA, ERGONOMÍA,
SEGURIDAD INDUSTRIAL. LEGISLACIÓN, ADMINISTRACIÓN EN
S. O. SALUD OCUPACIONAL Y MEDICINA PREVENTIVA.

6. CONDUCTAS A EVITAR
• INCUMPLIMIENTO EN LAS ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
• QUE AL LLEGAR LA SIGUIENTE FECHA DE LA CLASE EL
TALLER YA SE DEBE HABER MONTADO A LA
PLATAFORMA SEGÚN LAS INDICACIONES Y FECHAS
ESTABLECIDAS.
• CONTACTAR AL DOCENTE EN HORAS EXTRA
LABORALES
• PRESENTACIÓN DE TRABAJOS SIN NORMAS DE
PRESENTACIÓN.
• LA COPIA Y PEGA DE LOS TALLERES O LO MÁS
CONOCIDO COMO PLAGIO.

7. DISTRIBUCION Y EVALUACIÓN DEL MODULO
Foro
30%
3 TRABAJO FINAL
40%
1 TALLERES
30%
Clase Fecha
1 Abril 5 de 2020
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Y FORO
Unidad I
TALLER 1
2 Abril 12 de 2020
DESARROLLO DE LA UNIDAD II
TALLER 2
3 Abril 19 de 2020
UNIDAD III
TALLER 3
4
Abril 26 de 2020
UNIDAD III FORO- TALLER
Trabajo final.
NOTAS CLASIFICACIÓN
1 TALLERES
2 FORO
3 TRABAJO FINAL

8. • Describir el contexto histórico de la salud,
enfermedad y los conceptos básico asociados.
• Revisión de la legislación ajustada a la salud y
medicina preventiva.
• Reconocimiento de la afectación de los
diferentes sistemas orgánicos asociados a las
actividades laborales. Apoyo en el decreto 1477
del 2014 y GATISST.
• Identificar los indicadores asociados a la
promoción, prevención y control de la salud en
las actividades laborales.
• Desarrollar SVE.( sistema de vigilancia
epidemiológico) acorde a los riesgos asociados.
• Y la creación del profesiograma.
OBJETIVOS DEL
CURSO

9. • Interpretación y aplicación de conceptos
fundamentales de la salud, enfermedad y
medicina preventiva en la aplicación de SVE.
• Conocimiento y habilidad para aplicar
herramientas en la identificación de peligro, que
permita la construcción de profesiogramas.
• Identificar los diferentes indicadores que
permitan establecer que las organizaciones
pueden cumplir con los SVE. Acorde sistema de
seguridad y salud en el trabajo.
• Proponer alternativas de mejora continua en los
sistemas de gestión de seguridad y salud en el
trabajo.
COMPETENCIAS A
ADQUIRIR

10. PRESENTACIÓN DE ARTICULO
O TRABAJO FINAL.
• Revisar el comportamiento de las empresas
clasificadas por sector, su SVE el nivel de cumplimiento
del mismo frente a los estándares y requerimiento
aprendido.
• Aplicar el formato de referenciación de acuerdo a las
normas APA.
• Hacer revisión literaria para establecer puntos de
referencia con lo desarrollado.
• Debe ser tan corto como se pueda y tan largo como lo
requiera.
• Referencias bibliográficas será de por lo menos 3
referencias por cada uno de los de integrante del grupo
de la investigación.

11. RECOMENDACIONES PARA EL
DESARROLLO DE CADA CLASE.
• Estar atento a las actividades que se realizaran
para leer sobre la temática.
• Si tiene alguna duda puede dejarla escrita en el
foro de dudas.
• Hay una programación, de ante mano se le aclara
que es flexible y que se puede sujetar de acuerdo a
lo solicitado y acordado entre las partes
interesadas.

12. BIBLIOGRAFÍA
• LEGISLACION DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES. Resolución 2013 de 1986,
Resolución 1016 de 1989 – resolución 2013/86, Ley 1562 de 2012 - Decreto 1443 del 2014 –
Decreto 1477 de 2014, GATISO.
• Organización Internacional del Trabajo (OIT). Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo.
(2002).
• Gutiérrez J. M. (2001). Ergonomía y Psicología en la Empresa. Editorial CISS PRAXIS. Valencia.
• Uribe P. J. F. (2008). (Editor) Psicología de la Salud Ocupacional en México.
• Cortés, D. J. M. (2005). Seguridad e Higiene del Trabajo. Alfa omega.
• Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) (2009). Marco Jurídico de la Seguridad e
Higiene del Trabajo en México. [En línea]. Disponible en www.stps.gob.mx .
• EPIDEMIOLOGÍA GENERAL Y CLÍNICA, AUTOR: FRANCISCO ÁLVAREZ HEREDIA, MD-MSP
AURELIA ÁLVAREZ HEREDIA, AÑO: 2015 EDITORIAL: ECOE EDICIONES
• AUDITORÍA MEDICA Y EPIDEMIOLOGÍA AUTOR: FRANCISCO ÁLVAREZ HEREDIA, MD-MSP
• AURELIA ÁLVAREZ HEREDIA, MSc. AÑO: 2015 EDITORIAL: ECOE EDICIONE
• Técnicas para la prevención de riesgos laborales, autor: Antonio creus sole editorial Lexus
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Técnicas para la prevención de riesgos laborales, autor :Antonio Creus sole editorial Lexus.

13. GRACIAS…