Este documento describe un programa de capacitación para docentes de enseñanza media técnico-profesional en Chile sobre derecho laboral. El programa incluyó 14 tutores y expertos que guiaron a 299 profesores a través de 8 unidades temáticas en una plataforma de aprendizaje en línea durante 100 horas. Los tutores recibieron capacitación inicial y apoyo continuo a través de reuniones semanales y una comunidad en línea dinámica. Al final del programa, el 78% de los docentes participaron activamente y los resultados fueron positivos a pesar

1. Orquestando Competencias Edith Catalán C. Centro de Relaciones Laborales & Centro de Gestión del Conocimiento Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas www.faceaucentral.cl

2. Contexto Destinado a docentes de enseñanza media técnico profesional Objetivo: instalar capacidades en los docentes para transferir el derecho del trabajo a sus alumnos. Primera ejecución: 17 Octubre – 10 de Enero 100 horas, 8 unidades temáticas, 1 trabajo de aplicación 14 comunidades en todo el país 299 profesores matriculados, en 15 regiones del país.

3. Contexto Estrategias: Gestión del conocimiento tácito y explícito Aseguramiento de la calidad de los contenidos Continuidad en la asistencia y soporte a los docentes Herramientas Banco de Casos Panel de expertos (Megatutores) Construcción de conocimiento colectivo Registro de experiencias

4. Competencias del Sistema Tutorial 14 TUTORES MEGATUTORES Expertos en contenido y docencia MEGATUTORES Sistematización Plataforma e-learning M.E.FERES E. PREZ H. LARRAIN P. LEIVA G. DURAN F. VERA Nativos de la tecnología Manejo de los contenidos

5. ¿Quién es el tutor? Grimme NORTE GRANDE (28) Bernardo LA SERENA (16) Daniela - Mario VALPARAISO 1 (20) VALPARAISO 2 (20) Michelle – Nicolás - Mario SANTIAGO 1 (25) SANTIAGO 2 (24) SANTIAGO 3 (23) Andrea - Fernando - Juan SANTIAGO 4 (22) SANTIAGO 5 (21) SANTIAGO 6 (19) Daniel MAULE (12) Camila CONCEPCION (26) Saac TEMUCO (26) Pablo EXTREMO SUR (17) Egresado de la Carrera de Derecho de la Universidad Central Entre 23 y 29 años de edad Manejo de la tecnología y los software de interacción social Disponibilidad y flexibilidad horaria Alto índice de conectividad Acostumbrado a trabajar en equipo y compartir experiencias Tolerancia a la frustración Relaciones interpersonales, comunicación efectiva Poca experiencia docente

6. Estrategias de apoyo al tutor: Formación inicial Reuniones periódicas Comunidad Tutorial Formación inicial Familiarizarse con las herramientas disponibles e la plataforma, comprender y ejercitar el rol del tutor en un curso e-learning. 4 octubre de 2008 c. Plataforma e-learning y rol del tutor (COMENIUS) Permitir a los tutores interactuar con la plataforma, completando las actividades en el rol del participante para relacionarse con los contenidos desde la perspectiva del que aprende. 29 septiembre 2008 10 octubre 2008 b. Diseño del curso, actividades y metodología de aprendizaje Comprender aspectos administrativos y académicos relacionados con el curso e-learning. 23 septiembre 2008 25 septiembre 2008 a. Inducción Objetivo Fecha Acciones realizadas

7. Reuniones periódicas Semanalmente, día Lunes, a partir de las 17:30. Participación de tutores y megatutores. Temas: dudas y acuerdos respecto del trabajo en los días siguientes Notificación a través de foros Estrategias de apoyo al tutor: Formación inicial Reuniones periódicas Comunidad Tutorial

8. Comunidad Tutorial Estrategias de apoyo al tutor: Formación inicial Reuniones periódicas Comunidad Tutorial

9. + de 450 temas

11. Actividad del período

12. Conclusiones Aspectos positivos Desempeño tutorial Buena evaluación, buenos resultados Comunidad tutorial muy dinámica. Las consultas abordan aspectos técnicos, de contenido, dudas de docentes, expresiones variadas. Bajo nivel de reclamos por parte de los docentes Mínima rotación Resultados: 78% de docentes activos al término del curso Elementos a mejorar: Capacitación Costo de implementar el modelo es alto (tiempo) Alta carga de trabajo para Megatutores

13. Orquestando Competencias Edith Catalán C. Centro de Relaciones Laborales & Centro de Gestión del Conocimiento Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas www.faceaucentral.cl