El documento discute los efectos de las redes sociales en los estudiantes de educación media. Explica que mientras la tecnología ha traído avances, también ha llevado a un enfoque más materialista en los jóvenes y niños, alejándolos de la cultura y los valores. El uso inadecuado de las redes sociales conlleva riesgos como la privacidad y uso indebido de fotos y videos. Se requiere de docentes con habilidades tecnológicas para enfrentar estas situaciones con los estudiantes. La col

1. UNIVERSIDAD DE CARABOBO
ÁREA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA: MAESTRÍA GERENCIA AVANZADA EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA: INNOVACIONES TECNOLÓGICAS APLICADAS A LA GERENCIA EDUCATIVA
EFECTOS DE LAS REDES SOCIALES EN LOS
ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA.
Integrantes:
María Carrillo
Mailen Yriarte
Yuleidys Rivas

2. EFECTOS DE LAS REDES SOCIALES
EN LOS ESTUDIANTES DE
EDUCACIÓN MEDIA.

3. Z
La educación no es solo transmitir
conocimientos, sino además debe
existir una integración de una
cultura con diversas dimensiones.

4. En la actualidad el desarrollo tecnológico y los dispositivos
móviles, son demandados por los estudiantes a los padres
buscando satisfacer sus necesidades de comunicación, sin
embargo, estos no diferencian entre lo bueno y lo malo, entre
lo adecuado y lo inadecuado, haciendo uso de las redes
sociales, tales como Facebook, Instagram y Tiktok.

5. La modernidad misma es un riesgo
para la humanidad en la formación
de valores, pues, así como ha traído
grandes adelantos tecnológicos y
científicos, ha dejado a su paso
sobre todo en los jóvenes y niños
un marcado carácter de tipo
material, alejándolo de la cultura y
de los valores que rigen una
sociedad.

6. El uso indebido de las redes sociales conlleva a correr riesgos,
además del uso inadecuado en la privacidad de fotos y videos, los
cuales pueden ser vistos y usados por personas inescrupulosas,
acarreando situaciones desagradables.

7. El entorno obliga a la sociedad a no exclusivamente leer y escribir,
igualmente es indispensable hacer uso de los medios tecnológicos
que los rodean.

8. Frente a este panorama, donde la sociedad está caracterizada por
transformaciones aceleradas, se requiere de un docente integral,
con habilidades tecnológicas pues, se enfrentan a situaciones con
los estudiantes de forma individual y colectiva en un entorno real y
actual en un momento determinado, en este contexto el proceso
educativo involucra, conocimientos, valores y habilidades rodeados
de una interacción social.

9. Es de hacer notar que, los docentes ayudan en el
proceso de modelar a los estudiantes una
diversidad de valores, en pro de una formación
apegada a un sistema que caractericen el
comportamiento apropiado de estas tecnología.

10. • El informe internacional de EU Kids Online (Livingstone & Haddon,
2011) muestra que el 77% de los padres no realiza seguimiento de las
páginas web validadas por los hijos.
• Colás, González & De Pablos (2013) indican que “solo el 22.3% tiene
unas normas de uso; el resto puede acceder a la Red sin ningún tipo de
limitación”.
• Rial, Gómez, Braña y Varela (2014) evidencian que solo en el 46% de los
jóvenes encuestados existe control parental y el 78% nunca o casi nunca
discute con sus padres en la relación al uso de las redes sociales.

11. “La importancia del trabajo en equipo, familia y
escuela fomentando la colaboración para lograr las
metas propuestas”.