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1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
Ética y derechos
humanos
Carrera en Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la Ǫuímica y la Biología

2. Son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos
los seres humanos.
Rigen la manera en que los individuos viven en sociedad y se
relacionan entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y
las obligaciones del Estado hacia ellos.
Las personas también tienen responsabilidades; así como
hacen valer sus derechos, deben respetar los derechos de los
demás.
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3. Son universales ya que corresponden a todas las personas sin
excepción.
Son irrenunciables porque nadie puede renunciar a sus derechos
así sea voluntario
Imprescriptibles: Duran toda la vida y no tienen fecha de caducidad
Inalienables: nadie puede ser despojado de los derechos
humanos
Intransferibles :no pueden ser utilizados por otra personas ,
solo sus poseedores pueden beneficiarse digna y se debe
respetar en forma integral(Casanera ,s .f)
características

4. 16.-Derecho al matrimonio.
17.-Derecho a la propiedad.
18.-Derecho a la libertad de pensamiento.
19.-Derecho a la libertad de expresión.
20.-Derecho a la libertad de reunión.
21.-Derecho a la democracia.
22.-Derecho a la seguridad social.
23.-Derecho al trabajo.
24.-Derecho al OCIO.
25.-Derecho al nivel de vida adecuada.
26.-Derecho a la educación.
27.-Derecho a la cultura.
28.-Derecho al orden social.
29.-Derecho a las libertades y al respeto de la
comunidad.
30.-Derecho a que estos derechos no sean
suprimidos en ninguna circunstancia
1.-Todos nacemos libres eiguales.
2.-No habrá distinción por motivo de raza, color, sexo, idioma, religión,
opinión política, etc.
3.-Todos tenemos derecho a la vida.
4.-Nadie esta sometido a esclavitud.
5.-Nadie sera sometido a tortura.
6.-Todo ser humano tiene derecho a una personalidad jurídica.
7.-Todos somos iguales ante la ley.
8.-Toda persona tiene derecho a defenderse ante los tribunales.
9.-Nadie sera detenido, preso o desterrado arbitrariamente.
10.-Derecho a un juicio justo.
11.-Derecho a presunción de inocencia.
12.-Derecho a la intimidad.
13.-Derecho a circular libremente.
14.-Derecho a asilo.
15.-Derecho a la nacionalidad.
¿Cuáles son los derechos humanos?

5. Derechos Civiles y Políticos
Protegen laslibertadesindividualesy garantizan
que cualquier ciudadano pueda participar en la
vida social y política en condición de igualdad y sin
discriminación. Dentro de estetipo estarían:
Libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
Tipos de Derechos Humanos
Derechos Económicos, Sociales y Culturales
Son derechossocioeconómicos, incluidosen la
Declaración Universal de 1948,que incluyen el
derecho a la vivienda digna, a la alimentación o al
trabajo
El derecho a la protección social, a un nivel de vida adecuado y al
disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.

6. Tipos de Derechos Humanos
Derechos de Solidaridad
Los Derechos deTercera Generación también
conocidos como los Derechos deSolidaridad o
de los Pueblos contemplan cuestiones de
carácter Supranacional, como el Derecho a la
Paz y a un Medio Ambiente Sano.
· Derecho a la Identidad Nacional y Cultural
·
Derechos a l a Ciencia y Tecnología
Los derechos de la Ciencia y Tecnología
corresponden a la cuarta generación implica a las
innovaciones tecnológicas y la globalización
· El derecho a formarse en las nuevas tecnologías.

7. Referencias
Armijos,M.(2023).Etica y derechos humanos.
COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS(s.f.). Clasificación de los derechos humanos.
https://cdhezac.org.mx/clasificacion-de-los-derechos-humanos/
Unicef. (s.f.). Unicef para cada infancia. ¿Qué son los derechos humanos?:
https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/que-son-derechos-humanos
UNHCR ACNUR.(2017).Clasificación de los derechos humanos.
https://eacnur.org/es/actualidad/noticias/eventos/tipos-de-derechos-humanos-segun-
la-onu