Presentación1
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•43 vistas
La Web 2.0 transforma a los usuarios de pasivos a activos al permitirles intercambiar e incluso crear información. Incluye aplicaciones web colaborativas en lugar de de escritorio y separa contenidos de presentaciones mediante el uso de estándares como XHTML y XML. Además, permite a los usuarios publicar, consultar e investigar contenidos de manera más eficiente en términos de tiempo y costo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Servicios de la web 2.0
El documento describe los principales tipos de productos y servicios que ofrece la Web 2.0, incluyendo blogs, buscadores, feeds RSS, wikis, redes sociales, mundos virtuales, suites de ofimática en la nube y sitios de intercambio de archivos. Identifica ocho categorías de productos Web 2.0 como blogs, buscadores, feeds RSS, wikis, redes sociales, mundos virtuales, suites de ofimática en la nube y sitios de intercambio de archivos.
Trabajo práctico-de-tics
La Web 2.0 es una web dinámica y participativa en la que los usuarios crean contenido. Se caracteriza por herramientas interactivas y colaborativas que permiten a los usuarios ser protagonistas y público de la información en la web. Algunas características clave son que los usuarios pueden distribuir, buscar y construir información, publicar contenido y decidir cómo usar las herramientas disponibles en Internet.
QUE ES LA WEB 2.0
Es un documento donde facilita la informacion de que es la web 2.0, ayudando a las personas a enriquecerse de aquella información.
Web 2.0 elizabeth
La Web 2.0 se define como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten a los usuarios navegar e interactuar dinámicamente con la información, intercambiar contenidos y opiniones, y contribuir a aprendizajes colectivos. Esto transforma al usuario de un mero espectador a un participante activo capaz de suministrar información. Algunas características clave son que separa contenidos de presentaciones, utiliza estándares como XHTML y XML, y estimula la inteligencia colectiva.
Que son las web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios especializados. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas al usuario final, donde los usuarios generan y comparten contenido de forma dinámica y colaborativa. Algunos ejemplos de aplicaciones Web 2.0 son Wikipedia, Flickr, blogs y redes sociales.
Texto argumentativo web 2.0
La red es el principal escenario de la Sociedad de la Información. La web ha evolucionado rápidamente de una versión estática donde los usuarios tenían un papel pasivo a una versión dinámica y participativa llamada Web 2.0 donde los usuarios crean y comparten contenido activamente. La Web 2.0 permite que usuarios, servicios, medios y herramientas converjan y formen redes sociales basadas en la participación e interacción. Esto es posible gracias a herramientas tecnológicas potentes pero fáciles de usar como
01 Web 2.0
La introducción define la Web 2.0 como servicios e internet que permiten a los usuarios modificar fácilmente los contenidos y su presentación. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen la conversación, la web semántica, las redes sociales y la cultura libre. La Web 2.0 marca el cambio de un modelo pasivo de la Web 1.0 a uno participativo donde los usuarios ahora pueden aportar y compartir contenidos.
La web2.0
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas al usuario final, permitiendo a los usuarios interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos y socializar opiniones. Se define como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten una nueva tendencia en el uso de servicios en la red, donde los usuarios pueden navegar e interactuar con la información de forma dinámica.
Recomendados
Servicios de la web 2.0
El documento describe los principales tipos de productos y servicios que ofrece la Web 2.0, incluyendo blogs, buscadores, feeds RSS, wikis, redes sociales, mundos virtuales, suites de ofimática en la nube y sitios de intercambio de archivos. Identifica ocho categorías de productos Web 2.0 como blogs, buscadores, feeds RSS, wikis, redes sociales, mundos virtuales, suites de ofimática en la nube y sitios de intercambio de archivos.
Trabajo práctico-de-tics
La Web 2.0 es una web dinámica y participativa en la que los usuarios crean contenido. Se caracteriza por herramientas interactivas y colaborativas que permiten a los usuarios ser protagonistas y público de la información en la web. Algunas características clave son que los usuarios pueden distribuir, buscar y construir información, publicar contenido y decidir cómo usar las herramientas disponibles en Internet.
QUE ES LA WEB 2.0
Es un documento donde facilita la informacion de que es la web 2.0, ayudando a las personas a enriquecerse de aquella información.
Web 2.0 elizabeth
La Web 2.0 se define como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten a los usuarios navegar e interactuar dinámicamente con la información, intercambiar contenidos y opiniones, y contribuir a aprendizajes colectivos. Esto transforma al usuario de un mero espectador a un participante activo capaz de suministrar información. Algunas características clave son que separa contenidos de presentaciones, utiliza estándares como XHTML y XML, y estimula la inteligencia colectiva.
Que son las web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios especializados. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas al usuario final, donde los usuarios generan y comparten contenido de forma dinámica y colaborativa. Algunos ejemplos de aplicaciones Web 2.0 son Wikipedia, Flickr, blogs y redes sociales.
Texto argumentativo web 2.0
La red es el principal escenario de la Sociedad de la Información. La web ha evolucionado rápidamente de una versión estática donde los usuarios tenían un papel pasivo a una versión dinámica y participativa llamada Web 2.0 donde los usuarios crean y comparten contenido activamente. La Web 2.0 permite que usuarios, servicios, medios y herramientas converjan y formen redes sociales basadas en la participación e interacción. Esto es posible gracias a herramientas tecnológicas potentes pero fáciles de usar como
01 Web 2.0
La introducción define la Web 2.0 como servicios e internet que permiten a los usuarios modificar fácilmente los contenidos y su presentación. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen la conversación, la web semántica, las redes sociales y la cultura libre. La Web 2.0 marca el cambio de un modelo pasivo de la Web 1.0 a uno participativo donde los usuarios ahora pueden aportar y compartir contenidos.
La web2.0
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas al usuario final, permitiendo a los usuarios interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos y socializar opiniones. Se define como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten una nueva tendencia en el uso de servicios en la red, donde los usuarios pueden navegar e interactuar con la información de forma dinámica.
Presentación1
La Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios al darles la capacidad de publicar y compartir contenido propio. Esto aumenta el interés de los usuarios en la web y permite que los contenidos sean alimentados de forma colaborativa. Las páginas de la Web 2.0 son más dinámicas e interactivas, permitiendo el uso de formatos multimedia y la interacción bidireccional entre usuarios y sitios web.
Web 2
La Web 2.0 permite una mayor participación colaborativa de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas permiten a los usuarios crear y compartir contenido en lugar de solo consumirlo. La Web 2.0 también ha llevado a nuevas formas de ofimática en línea y herramientas de trabajo colaborativo que facilitan la edición y publicación compartida de documentos.
Pre maria b cv
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios y comunidades en la Web que facilitan la creatividad, colaboración y compartición de contenidos entre usuarios. Permite que los usuarios participen de forma activa al administrar y compartir sus propios contenidos. La interacción entre usuarios es fundamental ya que les hace sentir parte de la red y aumenta el interés en ella, alimentando los contenidos originales con aportes de particulares.
Web2.0
La Web 2.0 se refiere a la transición de páginas web tradicionales a aplicaciones web más dinámicas y participativas centradas en el usuario, donde los usuarios crean y comparten contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas características clave incluyen etiquetado de contenido por los usuarios, sindicación de contenido a través de RSS, sitios más fáciles de usar y navegar, y capacidades de colaboración y trabajo en equipo.
Web 2.0
La web 2.0 se ha convertido en una poderosa herramienta para la socializacion , el aprendizaje , los servicios
Web 2.0
la web 2.0 es una valiosa herramienta para el aprendizaje creativo y colaborativo, donde todos podemos interactuar y reflexionar de manera autonoma
Uso de web social en la bus
El documento describe el uso de las redes sociales en las bibliotecas de la BUS. Explica que las bibliotecas ofrecen acceso a sus servicios a través de páginas web propias e incluyendo iconos de redes sociales. También menciona que las herramientas de redes sociales permiten la comunicación entre bibliotecas y usuarios, así como la creación y compartición de recursos. Finalmente, señala que los servicios de redes sociales de las bibliotecas deben estar alineados con la identidad de la marca en línea
La web 2.0 y sus servicios como herramienta en el entorno educativo
La Web 2.0 ofrece herramientas que pueden transformar la educación tradicional al permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma interactiva. A diferencia de la Web 1.0, donde los usuarios solo podían consultar información, la Web 2.0 permite interactuar en tiempo real y construir contenido colectivamente. La próxima etapa, la Web 3.0, clasificará la información de manera más eficiente para proporcionar resultados más precisos a las búsquedas de los usuarios e impulsar el aprendizaje semántico independ
Diferencias entre web 1
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos creados por unos pocos editores donde los usuarios tenían un papel pasivo al solo poder obtener información. La Web 2.0 permite a los usuarios generar e intercambiar información de forma dinámica y colaborativa a través de blogs, wikis y redes sociales, convirtiéndolos en participantes activos. Además, la información en la Web 2.0 es pública, accesible desde cualquier lugar y se renueva automáticamente, propiciando la "inteligencia colectiva
Comparacion entre webs
El documento compara las tres etapas principales de la web: la Web 1.0 permitía a las personas conectarse a la web, la Web 2.0 permitía a las personas conectarse entre sí, y la Web 3.0 permitirá que las aplicaciones web se conecten entre sí. La Web 2.0 se caracteriza por su interactividad, aprendizaje colaborativo y multidireccionalidad de la información. La Web 3.0 gestionará datos en la nube y facilitará la convergencia entre medios de comunicación y contenidos.
Servicios de la web 2.0 final
La Web 1.0 permitía contenido estático actualizado solo por programadores experimentados, mientras que la Web 2.0 evolucionó 8 años después para permitir interacción bidireccional entre emisores y receptores a través de blogs, wikis, motores de búsqueda, redes sociales y otras aplicaciones que facilitan la publicación y compartición de contenido entre usuarios. La Web 2.0 sintetiza el acceso abierto a datos, la transformación interactiva de datos en información y la creación colaborativa de conocimiento.
Herramientas web 2.0 Guadalupe Sandoval
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas en el usuario final, permitiendo la colaboración y participación de las personas. Se caracteriza por sitios dinámicos que permiten a los usuarios interactuar y generar contenido. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 son las redes sociales, wikis, blogs, sitios de videos como YouTube, páginas de ventas como Amazon, podcasts, presentaciones en línea y mapas conceptuales.
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...Nakary Morelis Romero Lira
la importancia del uso de las herramientas de la Web en la gestión de documentos electrónicos en la Web.Servicio Web 2.0
Servicio Web 2.0 o solamente Web 2.0, comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Introducción Slideshare
La web 2.0 ha permitido un mayor crecimiento de Internet y colaboración a través de herramientas que facilitan a los usuarios subir, elegir, conectar, descubrir, compartir y distribuir contenidos de manera interactiva y colaborativa. Estas herramientas caracterizan a la web 2.0 y han fortalecido la inteligencia colectiva al dar a los usuarios un doble rol como creadores y público de la información compartida.
Qué es la web 2
Este documento explora la Web 2.0, sus recursos y si existe la Web 3.0. Define la Web 2.0 como la transición hacia aplicaciones enfocadas en el usuario que generan colaboración y reemplazan aplicaciones de escritorio. Enumera recursos como blogs, wikis y etiquetado social. También discute el potencial educativo de la Web 2.0 y la implementación de cambios en roles y metodologías. Brevemente describe la Web 3.0 en términos de inteligencia artificial, semántica web y evolución al 3D.
Qué es la web 2
Este documento describe las características de la Web 2.0 y la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones enfocadas en el usuario que permiten la colaboración a través de recursos como blogs, wikis y etiquetado social. También discute cómo la Web 2.0 puede usarse como recurso educativo y cómo cambia los roles del educador y el estudiante. Finalmente, señala que la Web 3.0 se basa en la inteligencia artificial y la web semántica para proporcionar respuestas inteligentes a las
Cover Letter
Ricardo Garcia is writing to potential employers to describe his qualifications for an IT position. He recently graduated from high school and is close to completing his Associate's degree in Network Systems Administration from ITT Technical Institute, where he has maintained above a 3.0 GPA. Garcia is interested in real world experience in the IT field before pursuing a Bachelor's degree. He enjoys working with technology, learning new skills, and collaborating with others on projects.
Online Learning, MOOCs, and More
2014 Charleston Conference
Charleston Neapolitan Session
Thursday, Nov 6, 4:30 PM
Franny Lee, SIPX
Deanna Marcum, Ithaka S+R
Crear objetos corel draw x5
El documento describe las herramientas de dibujo en un programa de diseño como la herramienta rectángulo, la herramienta elipse, y la herramienta papel gráfico para crear formas geométricas como cuadrados, círculos y elipses.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Presentación1
La Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios al darles la capacidad de publicar y compartir contenido propio. Esto aumenta el interés de los usuarios en la web y permite que los contenidos sean alimentados de forma colaborativa. Las páginas de la Web 2.0 son más dinámicas e interactivas, permitiendo el uso de formatos multimedia y la interacción bidireccional entre usuarios y sitios web.
Web 2
La Web 2.0 permite una mayor participación colaborativa de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas permiten a los usuarios crear y compartir contenido en lugar de solo consumirlo. La Web 2.0 también ha llevado a nuevas formas de ofimática en línea y herramientas de trabajo colaborativo que facilitan la edición y publicación compartida de documentos.
Pre maria b cv
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios y comunidades en la Web que facilitan la creatividad, colaboración y compartición de contenidos entre usuarios. Permite que los usuarios participen de forma activa al administrar y compartir sus propios contenidos. La interacción entre usuarios es fundamental ya que les hace sentir parte de la red y aumenta el interés en ella, alimentando los contenidos originales con aportes de particulares.
Web2.0
La Web 2.0 se refiere a la transición de páginas web tradicionales a aplicaciones web más dinámicas y participativas centradas en el usuario, donde los usuarios crean y comparten contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas características clave incluyen etiquetado de contenido por los usuarios, sindicación de contenido a través de RSS, sitios más fáciles de usar y navegar, y capacidades de colaboración y trabajo en equipo.
Web 2.0
La web 2.0 se ha convertido en una poderosa herramienta para la socializacion , el aprendizaje , los servicios
Web 2.0
la web 2.0 es una valiosa herramienta para el aprendizaje creativo y colaborativo, donde todos podemos interactuar y reflexionar de manera autonoma
Uso de web social en la bus
El documento describe el uso de las redes sociales en las bibliotecas de la BUS. Explica que las bibliotecas ofrecen acceso a sus servicios a través de páginas web propias e incluyendo iconos de redes sociales. También menciona que las herramientas de redes sociales permiten la comunicación entre bibliotecas y usuarios, así como la creación y compartición de recursos. Finalmente, señala que los servicios de redes sociales de las bibliotecas deben estar alineados con la identidad de la marca en línea
La web 2.0 y sus servicios como herramienta en el entorno educativo
La Web 2.0 ofrece herramientas que pueden transformar la educación tradicional al permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma interactiva. A diferencia de la Web 1.0, donde los usuarios solo podían consultar información, la Web 2.0 permite interactuar en tiempo real y construir contenido colectivamente. La próxima etapa, la Web 3.0, clasificará la información de manera más eficiente para proporcionar resultados más precisos a las búsquedas de los usuarios e impulsar el aprendizaje semántico independ
Diferencias entre web 1
La Web 1.0 consistía en documentos estáticos creados por unos pocos editores donde los usuarios tenían un papel pasivo al solo poder obtener información. La Web 2.0 permite a los usuarios generar e intercambiar información de forma dinámica y colaborativa a través de blogs, wikis y redes sociales, convirtiéndolos en participantes activos. Además, la información en la Web 2.0 es pública, accesible desde cualquier lugar y se renueva automáticamente, propiciando la "inteligencia colectiva
Comparacion entre webs
El documento compara las tres etapas principales de la web: la Web 1.0 permitía a las personas conectarse a la web, la Web 2.0 permitía a las personas conectarse entre sí, y la Web 3.0 permitirá que las aplicaciones web se conecten entre sí. La Web 2.0 se caracteriza por su interactividad, aprendizaje colaborativo y multidireccionalidad de la información. La Web 3.0 gestionará datos en la nube y facilitará la convergencia entre medios de comunicación y contenidos.
Servicios de la web 2.0 final
La Web 1.0 permitía contenido estático actualizado solo por programadores experimentados, mientras que la Web 2.0 evolucionó 8 años después para permitir interacción bidireccional entre emisores y receptores a través de blogs, wikis, motores de búsqueda, redes sociales y otras aplicaciones que facilitan la publicación y compartición de contenido entre usuarios. La Web 2.0 sintetiza el acceso abierto a datos, la transformación interactiva de datos en información y la creación colaborativa de conocimiento.
Herramientas web 2.0 Guadalupe Sandoval
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas en el usuario final, permitiendo la colaboración y participación de las personas. Se caracteriza por sitios dinámicos que permiten a los usuarios interactuar y generar contenido. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 son las redes sociales, wikis, blogs, sitios de videos como YouTube, páginas de ventas como Amazon, podcasts, presentaciones en línea y mapas conceptuales.
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...Nakary Morelis Romero Lira
la importancia del uso de las herramientas de la Web en la gestión de documentos electrónicos en la Web.Servicio Web 2.0
Servicio Web 2.0 o solamente Web 2.0, comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Introducción Slideshare
La web 2.0 ha permitido un mayor crecimiento de Internet y colaboración a través de herramientas que facilitan a los usuarios subir, elegir, conectar, descubrir, compartir y distribuir contenidos de manera interactiva y colaborativa. Estas herramientas caracterizan a la web 2.0 y han fortalecido la inteligencia colectiva al dar a los usuarios un doble rol como creadores y público de la información compartida.
Qué es la web 2
Este documento explora la Web 2.0, sus recursos y si existe la Web 3.0. Define la Web 2.0 como la transición hacia aplicaciones enfocadas en el usuario que generan colaboración y reemplazan aplicaciones de escritorio. Enumera recursos como blogs, wikis y etiquetado social. También discute el potencial educativo de la Web 2.0 y la implementación de cambios en roles y metodologías. Brevemente describe la Web 3.0 en términos de inteligencia artificial, semántica web y evolución al 3D.
Qué es la web 2
Este documento describe las características de la Web 2.0 y la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones enfocadas en el usuario que permiten la colaboración a través de recursos como blogs, wikis y etiquetado social. También discute cómo la Web 2.0 puede usarse como recurso educativo y cómo cambia los roles del educador y el estudiante. Finalmente, señala que la Web 3.0 se basa en la inteligencia artificial y la web semántica para proporcionar respuestas inteligentes a las
La actualidad más candente (18)
La web 2.0 y sus servicios como herramienta en el entorno educativo
La web 2.0 y sus servicios como herramienta en el entorno educativo
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Importancia del Uso de las Herramientas de la Web en la gestión de documentos...
Destacado
Cover Letter
Ricardo Garcia is writing to potential employers to describe his qualifications for an IT position. He recently graduated from high school and is close to completing his Associate's degree in Network Systems Administration from ITT Technical Institute, where he has maintained above a 3.0 GPA. Garcia is interested in real world experience in the IT field before pursuing a Bachelor's degree. He enjoys working with technology, learning new skills, and collaborating with others on projects.
Online Learning, MOOCs, and More
2014 Charleston Conference
Charleston Neapolitan Session
Thursday, Nov 6, 4:30 PM
Franny Lee, SIPX
Deanna Marcum, Ithaka S+R
Crear objetos corel draw x5
El documento describe las herramientas de dibujo en un programa de diseño como la herramienta rectángulo, la herramienta elipse, y la herramienta papel gráfico para crear formas geométricas como cuadrados, círculos y elipses.
Examen Práctico Java Noviembre 2014 IES Gran Capitán
Este documento proporciona instrucciones para un examen práctico de programación en Java. Los estudiantes deben crear un programa con un menú que incluya cinco opciones: 1) calcular el triple de un número, 2) dibujar un cuadrado basado en la dimensión ingresada por el usuario, 3) determinar si un carácter es una vocal o consonante, 4) mostrar números aleatorios hasta que uno sea mayor que 0.95, y 5) mostrar los primeros 80 números múltiplos impares de 7. El código debe generarse durante el examen y
3D Scanning For Any Size
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Flipping the HE classroom into the future
The document discusses flipping the classroom model of education. It begins by describing a traditional lecture from the 14th century. It then discusses how the flipped classroom moves content delivery outside of class time, often through prerecorded lectures for students to watch on their own schedule. This allows class time to be used for more active and collaborative learning activities like problem-solving sessions with teacher support. The document provides several examples of flipped classroom implementations and discusses challenges and best practices in flipping different subject areas.
Omid roozmand presentation
Agent based modeling of consumer choice based on culture and personality, consumer choice aggregate demand, and fisheries simulation are described in this presentation.
Goals_and_Rationale_ASH_Presentation_2012
The Systolic Blood Pressure Intervention Trial (SPRINT) aims to test whether treating high blood pressure to a goal of lower than 120 mm Hg can reduce cardiovascular risks more than the current recommended goal of lower than 140 mm Hg. SPRINT will randomize over 9,000 patients at risk of heart disease to either an intensive treatment group aiming for systolic blood pressure under 120 mm Hg or a standard group under 140 mm Hg. The primary outcome is a composite of heart attack, stroke, heart failure, and cardiovascular death. SPRINT will provide evidence on the feasibility and risks/benefits of this more intensive blood pressure control strategy.
PRODUCTOS DE LA HIGIENE PERSONAL MEDIANTE LA IDENTIFICACION DE NOTAS MUSICALES
La encuesta preguntó si la música fue significativa en los anuncios de productos, qué canción recordaba de un anuncio de producto, y si les gustó la técnica empleada en el anuncio.
Caso clínico obito gemelo
Este caso clínico describe el tratamiento de una paciente de 34 años embarazada de 25-27 semanas con un embarazo gemelar donde uno de los fetos falleció. La paciente fue monitoreada de cerca y recibió tratamiento con antibióticos y suplementos de hierro. El feto sobreviviente continuó desarrollándose normalmente sin complicaciones.
Eco led
El documento habla sobre diferentes tipos de iluminación como bulbos y candiles. Brevemente menciona tres, cuatro y cinco temas sin dar más detalles.
Destacado (12)
Examen Práctico Java Noviembre 2014 IES Gran Capitán
Examen Práctico Java Noviembre 2014 IES Gran Capitán
PRODUCTOS DE LA HIGIENE PERSONAL MEDIANTE LA IDENTIFICACION DE NOTAS MUSICALES
PRODUCTOS DE LA HIGIENE PERSONAL MEDIANTE LA IDENTIFICACION DE NOTAS MUSICALES
Similar a Presentación1
La web 2.0
La Web 2.0 es una nueva generación de sitios web basados en el contenido generado por los usuarios, donde los consumidores también producen información. Permite una mayor interactividad y conexión entre usuarios a través de herramientas y aplicaciones que facilitan la lectura, escritura, publicación y organización de información. Aprovecha la inteligencia colectiva y está dirigida a una web social de lectura y escritura que ofrece servicios mejorados.
Web 2.0 y 1.0 Juani
La Web 2.0 se caracteriza por una participación colaborativa de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales, permitiendo compartir y editar contenido de forma dinámica. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 son los blogs para expresar opiniones, las wikis que permiten editar información de forma colaborativa, y las redes sociales que facilitan la interacción entre comunidades de usuarios.
La evolución de la Web a la Web 2.0.
La Web 2.0 tuvo su origen a mediados de 2004 y se popularizó a finales de 2006 con sitios como Wikipedia, Facebook y Flickr. Se caracteriza por 7 principios como usar la Web como plataforma, aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos. Comparada con la Web 1.0, la Web 2.0 permite a los usuarios crear y aportar contenidos de forma activa. Aplicaciones como redes sociales y herramientas de producción de contenido facilitan la participación y el intercambio entre usuarios.
Web 2.0
La Web 2.0 comprende sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Sirve para fidelizar usuarios al animarlos a contribuir contenido y comunicarse, y para promoción social al permitir que el contenido de los usuarios se comparta ampliamente. Surgió en la década de 1990 con el uso del término por Darcy DiNucci para describir una web más dinámica e interactiva. Se caracteriza por transformar a los usuarios de consumidores pasivos en productores de contenido y por utilizar estándares como XHTML e
Recuperatorio modulo 2 olivera a
La biblioteca 2.0 utiliza herramientas web como blogs, wikis, software social, RSS, mashups y etiquetas para fomentar una mayor participación e interacción entre los usuarios y el personal de la biblioteca. Esto genera un nuevo concepto de comunidad en línea y aprendizaje colaborativo, dando lugar a una inteligencia colectiva y un nuevo modelo de biblioteca.
Ppt tics majo
El documento define la Web 2.0 como un cambio en la concepción de Internet que facilita la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse, buscar y compartir información. Describe las características de la Web 2.0, como transformar al usuario de consumidor pasivo a productor activo de contenido, y menciona elementos como blogs, wikis y redes sociales.
Web 2
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios interactuar y cambiar contenido en el sitio web, a diferencia de sitios web pasivos donde los usuarios solo ven información. Transforma a los usuarios de meros buscadores pasivos a entes activos que intercambian e información. Estimula la inteligencia colectiva para beneficio de todos.
Herraminetas web 2.0
El documento describe un proyecto que propuso el uso de herramientas de la Web 2.0 en escuelas secundarias para mejorar la comunicación entre docentes, estudiantes y padres. El proyecto desarrolló guías y talleres para enseñar el uso de estas herramientas y beneficiar la educación. Las herramientas incluyen blogs, wikis y redes sociales que permiten compartir contenidos de manera colaborativa. El objetivo era aprovechar las ventajas de estas plataformas para enriquecer el aprendizaje.
Documento completo
El documento describe un proyecto que propuso el uso de herramientas de la Web 2.0 en escuelas secundarias para mejorar la comunicación entre docentes, estudiantes y padres. El proyecto incluyó guías y talleres sobre el uso de estas herramientas y se implementó en tres escuelas públicas. Las herramientas de la Web 2.0 permiten nuevas formas de organizar y compartir información de manera colaborativa.
La web 2.0
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones como blogs, redes sociales y wikis que permiten una mayor interacción entre usuarios. Algunas características clave incluyen que los usuarios son productores activos de contenido en lugar de solo consumidores, y que las herramientas facilitan la publicación, consulta e investigación colaborativa de contenidos. Las aplicaciones de la Web 2.0 como redes sociales y herramientas de generación de contenido son útiles en educación al permitir estrategias de
Presentación1
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que es una plataforma basada en servicios en línea en lugar de software de escritorio, que facilita la transferencia de información y servicios de forma simple y ligera, y que fomenta la participación y colaboración social de los usuarios. También analiza cómo la Internet puede funcionar como una biblioteca de recursos digitales, una imprenta para compartir contenido creado por los usuarios, y un canal de comunicación para el trabajo colaborativo entre personas de diferentes lugares.
Web 2
La Web 2.0 convierte al usuario en un participante activo capaz de intercambiar y generar información de manera colaborativa, transformándolo de un mero receptor a un productor de contenidos con herramientas que facilitan la publicación, consulta e investigación de contenidos de una manera que ahorra tiempo y dinero.
Herramientas web
Este documento describe varias herramientas web como Facebook, Twitter y Blogger. Explica que estas herramientas han revolucionado la comunicación permitiendo a los usuarios crear y compartir contenido de forma dinámica y colaborativa. También discute cómo estas herramientas han mejorado la educación al facilitar el aprendizaje participativo y colaborativo a través de comunidades virtuales.
Presentación1 (4)
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final, permitiendo la colaboración y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen etiquetado de contenido por usuarios, contenido generado por usuarios, software como servicio, y distribución de contenido a través de múltiples canales. En educación, la Web 2.0 permite la interacción dinámica con información, el intercambio de
Seminario de internet
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Explica las características clave de la Web 2.0 como permitir que los usuarios sean creadores de contenido en lugar de solo consumidores. Además, clasifica las herramientas de la Web 2.0 en cuatro categorías: aplicaciones para compartir recursos, herramientas para crear recursos, servicios para recuperar información y redes sociales.
Web 1 y 2
La Web 1.0 era estática y no interactiva, consistiendo en páginas web creadas con HTML que no se actualizaban periódicamente. La Web 2.0 surgió en 2003 y es colaborativa, permitiendo que los usuarios publiquen información y realicen cambios, basada en comunidades de usuarios y servicios que fomentan la colaboración y el intercambio de información.
La Web 2.0
El documento define la Web 2.0 como una versión mejorada de la Web 1.0 que permite al usuario participar de forma colaborativa e intercambiar información. Describe sus características principales como transformar al usuario de pasivo a activo, facilitar la publicación y búsqueda de contenidos y aprovechar la inteligencia colectiva. Explica algunos usos educativos como blogs para publicar contenido, wikis para trabajos colaborativos, y podcasting para clases grabadas y enseñanza de idiomas. Concluye que la tecnolog
La web 2.0 laura
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios pasar de ser pasivos a activos al participar y contribuir al contenido en línea a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También facilita la transferencia de información y páginas web de forma más fácil de usar que la Web 1.0.
La web 2.0
La presentación trata temas acerca de como subir y compartir información fácilmente Ayuda a la transferencia de información y paginas web
Facilita el acceso a los servidores web a través de pantallas atrayentes.
La web 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios pasar de ser pasivos a activos al participar y contribuir al contenido en línea a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También facilita la transferencia de información y páginas web de forma más fácil de usar que la Web 1.0.
Similar a Presentación1 (20)
Último
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS Y
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
Oración a Pomba Gira María Padilha .docx
Oración A Pomba Gira María Padilha para que regrese el ser amado
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
Este documento muestra un análisis de las diferentes plataformas de Crowdfunding que analizamos en clase
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
Trabajo monográfico sobre el tema Comunidades de Aprendizaje en línea
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y la música 1.docx
SLIDESHARE, qué es, ventajas y desventajas
slideshare es una plataforma qué permite subir archivos, como PDF, videos, infografías, documentos, etc
Último (11)
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
Análisis de Crowdfunding con el maestro Tapia de Artes
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
La revolución de Netflix redefiniendo las películas, la televisión, el arte y...
FICHA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 17 DE CTUBRE LA oracion.docx
FICHA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA 17 DE CTUBRE LA oracion.docx
ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
Presentación1
- 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Diocesano Pablo VI Maracay-Aragua
- 2. La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
- 3. Transforma al usuario de ser un buscador pasivo a un ente activo capaz de intercambiar y suministrar información. Es un medio para la distribución de servicio, búsqueda, selección y construcción de información. Incluye aplicaciones de escritorio en aplicaciones web. Separa los contenidos de las presentaciones. Utiliza sindicación de contenidos. Transforma al usuario en más que un simple consumidor en productor de contenidos. Utiliza estándares de interfaces como el XHTML, XML, entre otros. El usuario es quien decide como usar y gestionar las herramientas disponibles en internet. Facilita la publicación, la consulta y la investigación de contenidos. Ahorra tiempo y dinero al usuario. Estimula y aprovecha la inteligencia de colectiva en benefio de todos