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«LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES» 
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2014-2015
Las inteligencias múltiples 
Según Howard Gardner las inteligencias múltiples son: 
 Ecológica 
 Verbal lingüística 
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 Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área 
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 Capacidades implicadas: capacidad para comprender el orden y el 
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 Habilidades relacionadas: Hablar y escribir eficazmente. 
 Perfiles profesionales: líderes políticos o religiosos, poetas, 
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Hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las 
ciencias exactas. De los diversos tipos de inteligencia, éste es el más 
cercano al concepto tradicional de inteligencia. 
 Capacidades implicadas: capacidad para identificar modelos, 
calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico 
y los razonamientos inductivo y deductivo. 
 Habilidades relacionadas: capacidad para identificar modelos, 
calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico 
y los razonamientos inductivo y deductivo. 
 Perfiles profesionales: economistas, ingenieros, científicos, etc.
Inteligencia Espacial 
La tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres 
dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. 
Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, 
la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la 
decoración. 
 Aspectos biológicos: el hemisferio derecho (en las personas 
diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial. 
 Capacidades implicadas: capacidad para presentar ideas visualmente, 
crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y 
confeccionar bocetos. 
 Habilidades relacionadas: realizar creaciones visuales y visualizar 
con precisión. 
 Perfiles profesionales: artistas, fotógrafos, arquitectos, 
diseñadores, publicistas, etc.
Inteligencia Musical 
Conocida como “buen oído”, es el talento que tienen lo grandes 
músicos, cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica 
desde el mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a 
otra. 
 Aspectos biológicos: ciertas áreas del cerebro desempeñan 
papeles importantes en la percepción y la producción musical. 
 Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar 
instrumentos. 
 Habilidades relacionadas: crear y analizar música. 
 Perfiles profesionales: músicos, compositores, críticos musicales, 
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Inteligencia Kinestésica 
Tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o 
realizar actividades. 
o Aspectos biológicos: el control del movimiento corporal se localiza 
en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los 
movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. 
o Capacidades implicadas: capacidad para realizar actividades que 
requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y 
equilibrio. 
o Habilidades relacionadas: utilizar las manos para crear o hacer 
reparaciones, expresarse a través del cuerpo. 
o Perfiles profesionales: escultores, cirujanos, actores, modelos, 
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Inteligencia Interpersonal 
Nos permite entender a los demás. Esta basada en la capacidad de 
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reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven. 
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Nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos; nos 
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  • 1. UNIDAD EDUCATIVA «VERBO DIVINO» 2do CURSO BGU «C» LIC. GORQUI VISTIN EMPRESA Y GESTION «LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES» ANDRES MELENDEZ 2014-2015
  • 2. Las inteligencias múltiples Según Howard Gardner las inteligencias múltiples son:  Ecológica  Verbal lingüística  Lógico matemático  Espacial  Musical  Kinestésica  Inter personal  Intra personal
  • 3. Inteligencia Ecológica Este tipo de inteligencia es utilizado al observar y estudiar la naturaleza. Los biólogos son quienes más la han desarrollado. La capacidad de poder estudiar nuestro alrededor es una forma de estimular este tipo de inteligencia, siempre fijándonos en los aspectos naturales con los que vivimos.
  • 4. Inteligencia Verbal Lingüística Se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.  Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la producción de oraciones gramaticales.  Capacidades implicadas: capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar.  Habilidades relacionadas: Hablar y escribir eficazmente.  Perfiles profesionales: líderes políticos o religiosos, poetas, vendedores, escritores, etc.
  • 5. Inteligencia Lógico Matemático Hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las ciencias exactas. De los diversos tipos de inteligencia, éste es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia.  Capacidades implicadas: capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.  Habilidades relacionadas: capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.  Perfiles profesionales: economistas, ingenieros, científicos, etc.
  • 6. Inteligencia Espacial La tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración.  Aspectos biológicos: el hemisferio derecho (en las personas diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial.  Capacidades implicadas: capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.  Habilidades relacionadas: realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.  Perfiles profesionales: artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.
  • 7. Inteligencia Musical Conocida como “buen oído”, es el talento que tienen lo grandes músicos, cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra.  Aspectos biológicos: ciertas áreas del cerebro desempeñan papeles importantes en la percepción y la producción musical.  Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos.  Habilidades relacionadas: crear y analizar música.  Perfiles profesionales: músicos, compositores, críticos musicales, etc.
  • 8. Inteligencia Kinestésica Tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades. o Aspectos biológicos: el control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. o Capacidades implicadas: capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio. o Habilidades relacionadas: utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo. o Perfiles profesionales: escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.
  • 9. Inteligencia Interpersonal Nos permite entender a los demás. Esta basada en la capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía con las personas y el reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven. • Aspectos biológicos: todos los indicios proporcionados por la investigación cerebral sugieren que los lóbulos frontales desempeñan un papel importante en el conocimiento interpersonal • Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. • Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros. • Perfiles profesionales: administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.
  • 10. Inteligencia Intrapersonal Nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como nuestras cualidades y defectos.  Aspectos biológicos: los lóbulos frontales desempeñan un papel central en el cambio de la personalidad.  Capacidades implicadas: capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.  Habilidades relacionadas: meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.  Perfiles profesionales: individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.