El documento describe las ventajas de usar blogs en el aula, incluyendo la capacidad de edición ilimitada, posibilidades de interacción y comunicación, y el poder materializar realizaciones de forma colaborativa. También menciona que los blogs pueden ser un buen instrumento para el seguimiento del trabajo de los estudiantes y la comunicación entre profesores y estudiantes. El documento luego explica las responsabilidades de profesores y estudiantes al crear un blog del aula, como buscar y compartir información, expresar conocimientos y opiniones, y desar