El documento describe la apertura de la Biblioteca Tomás Navarro Tomás en enero de 2008. Se formó a través de la fusión de 8 bibliotecas del CSIC en humanidades y ciencias sociales. El proyecto tuvo como objetivo crear la mejor biblioteca posible mediante la mejora de las instalaciones, colecciones, personal y servicios. La biblioteca ofrece más de 1 millón de unidades, incluidas monografías, revistas, archivos y recursos digitales. Para facilitar el acceso, se ofrecerán cursos de formación al personal sobre el uso de
Resumen de los contenidos vistos durante las semanas 1, 2, 3 y 4 de la asignatura Bibliotecas especializadas de la Licenciatura en Información y Documentación.
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Presentación sobre la evolución de las bibliotecas universitarias y centros de documentación. Se hace especial hincapié en la aparición de las herramientas de la Web 2.0 y su aplicación en bibliotecas
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Presentacion Biblioteca Virtual de la Escuela al IDPACDavid Ramírez
Se hace un recorrido por la Biblioteca de la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe para dar a conocer su propuesta y funcionamiento mediante diferentes herramientas web
La Coordinación Nacional de Bibliotecas de la UNAD socializa otra etapa de su continua evolución en el que a la par de los avances tecnológicos no se aleja de su sentido de servicio.
Presentación de las área del Centro Interactivo de Recursos de Información y Aprendizaje (CIRIA) de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).
* ¿De dónde viene el concepto de CIRIA? Nuestra misión y visión.
* Jefatura de Desarrollo de Colección.
* Jefatura de Servicios Bibliotecarios.
* Sala de Archivo y Colecciones Especiales.
* Coordinación de Difusión y Relaciones Públicas.
* Servicios Digitales.
* Colecciones Digitales.
* Jefatura de Gestión y Administración del Conocimiento.
Para conocer más sobre el CIRIA y/o de los recursos y servicios de información que brinda a la comunidad UDLAP, visita nuestro sitio web http://ciria.udlap.mx
Objeto de conferencia
I Feria del Libro Universitario (La Plata, Buenos Aires, Argentina)
El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) nació con el objetivo prioritario de socializar el conocimiento generado en las diferentes áreas académicas, exponiendo sus creaciones con el fin de devolver a la comunidad los esfuerzos destinados a la Universidad Pública.
Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5546
IMPORTANCIA DE LAS BIBLIOTECAS
Las Bibliotecas son importantes porque nos aportan información, la cual nos permiten aprender y conectarnos al amplio mundo del conocimiento.
Una Biblioteca nos brinda la ayuda que necesitamos para aprender, para educarnos, su experiencia profesional nos orienta y aportan recursos para las necesidades de cada usuario.
Las Bibliotecas tradicionales han sido las encargadas del almacenamiento y conservación de los libros, y de la información en ellos contenida; pero hoy, ya contamos con los cambios tecnológicos y pero poco a poco se han ido adaptando a los nuevos cambios, ampliándolos y mejorándonos mediante el uso de los medios electrónicos.
Recordemos que la lectura es importante y nos puede ayudar en el momento menos indicando. Y aunque parezca lo contrario, en la vida y la cultura es imprescindible.
Es un tema elaborado para todos los estudiantes universitarios y tabiem les servirá para un guía integral para todos los que desean saber mas sobre las bibliotecas virtuales.
UNIDAD V: ANÁLISIS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN
¿Qué es un centro Documentación?
Los Centros Documentación en Ciencia y Tecnología como portales del conocimiento.
María del Pilar Martínez Olmo, Directora de la Biblioteca Tomás Navarro Tomás preséntanos unha biblioteca especializada ao servizo da investigación en humanidades e ciencias sociais, durante a III Xornada sobre Bibliotecas Especializadas celebrada o 3 de xuño de 2016 no Museo Etnolóxico. Ribadavia-Ourense.
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Similar a Presentacion Apertura Biblioteca Tomás Navarro Tomás (20)
Breve introducción a la sindicación de contenidos empleando Firefox y su extensión Brief realizada por la Biblitoeca Tomás Navarro Tomás del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del CSIC
Explicación sobre como sindicar contenidos con Internet Explorer. Elaborada por la Biblioteca Tomás Navarro Tomás del Centro de Humanidades y Ciencias Sociales del CSIC
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
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Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
1. Biblioteca Tomás Navarro Tomás Apertura 25 de enero de 2008 Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca
2.
3. Introducción La Biblioteca Tomás Navarro Tomás es el resultado de un proyecto técnico elaborado entre noviembre de 2005 y abril de 2006 y ejecutado y llevado a la práctica desde mediados de 2006 hasta el día de hoy. Es una biblioteca que nace de la fusión de ocho bibliotecas del CSIC del Área de Humanidades y Ciencias Sociales cada una de las cuales tenía su colección, su personal y su propia forma de gestión. El objetivo ha sido siempre crear una biblioteca al servicio de la investigación que combine los servicios presenciales y el uso de la colección física con unos servicios electrónicos y un uso cada vez mayor de la colección digital . Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca
7. Desarrollo del proyecto: Personal Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca Crear una plantilla que se ajuste al organigrama del proyecto y haga posible una gestión adecuada de la colección
8. Desarrollo del proyecto: Gestión y servicios Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca Crear una normativa que responda a las necesidades de investigación cumpliendo con la normativa bibliotecaria y siguiendo siempre las pautas de la Red de Bibliotecas del CSIC
17. Curso de formación inicial Conocimiento de las salas y espacios de la biblioteca e indicaciones de posición y movilidad en la biblioteca Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca
18. Topografía de la colección Planta 1 - Hemeroteca Planta 0 – Referencia, Secciones 1, 2, 3, 7 Información bibliográfica Planta -1– Referencia, Secciones 0, 5, 6, 8, 9 Salas especiales Centro de Ciencias Humanas y Sociales Biblioteca Curso de formación inicial