El documento presenta el informe final de una investigación sobre la calidad de atención brindada por los profesionales de enfermería en la emergencia obstétrica de un hospital en Venezuela. El estudio tuvo como objetivo describir la calidad de atención humanizada a través de entrevistas con 10 enfermeras, concluyendo que es necesario reforzar aspectos como la comunicación, empatía y trato calido con los pacientes.
Practicario institucional ciencias de la salud práctica médica somatometríaCECY50
Este documento presenta la descripción de una práctica clínica de somatometría dirigida a estudiantes de enfermería. La práctica consiste en dividir a los estudiantes en grupos para que realicen la somatometría a pacientes pediátricos en la clínica universitaria bajo supervisión docente. El objetivo es que los estudiantes apliquen correctamente la técnica de somatometría para evaluar el crecimiento y desarrollo del paciente, emitir un diagnóstico de enfermería
Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofesCenproexFormacion
Este documento describe un curso de atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes. El curso cubre temas como la logística sanitaria en situaciones de múltiples víctimas, la atención sanitaria inicial a múltiples víctimas, la preparación de planes de emergencia, y la aplicación de técnicas de apoyo psicológico en situaciones de crisis. El objetivo del curso es colaborar en la preparación y ejecución de planes de emergencia, así como prestar la at
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Atención Prehospitalaria y de Desastres. La asignatura se compone de 4 unidades que cubren temas como soporte básico de vida, atención de urgencias por accidentes, atención en caso de desastres menores y procedimientos de contingencia. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El propósito es que los estudiantes aprendan a brindar los primeros auxilios y apoyo vital necesarios en diferentes escenarios de emergencia
Este documento presenta el syllabus del curso de "Atención Prehospitalaria" impartido en la Universidad Virtual de México (UVM). El curso dura 4 meses con 75 horas de duración y se enfoca en enseñar los procedimientos y atención de emergencias fuera del hospital. El curso cubre 7 unidades temáticas como soporte vital básico, atención de accidentes, desastres, y el rol de las ambulancias. La evaluación consta de tareas, exámenes parciales y final.
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Cuidados de Enfermería en el Niño y Adolescente I" para la Licenciatura en Enfermería. El objetivo general es que los estudiantes valoren las necesidades evolutivas del niño en cuanto a su salud física y psicosocial. Se describen 3 unidades temáticas principales: desarrollo, atención por grupos de edad y vacunación y enfermedades prevenibles. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza-aprend
Este documento habla sobre la importancia de apoyar a los profesionales sanitarios que se ven afectados por eventos adversos que ocurren con pacientes. Alrededor del 15% de profesionales se ven involucrados en eventos adversos graves cada año. Estos profesionales, llamados "segundas víctimas", sufren consecuencias emocionales como culpa, ansiedad y dudas sobre su capacidad. La falta de apoyo puede llevar a consecuencias en su trabajo y vida personal. El documento argumenta que es un imperativo ético apoy
Asistencia sanitaria en catástrofes para ambulanciasCenproexFormacion
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
Este documento resume las preguntas y respuestas de un foro sobre la calidad de la atención a personas con enfermedades crónicas en Andalucía. Se discutieron temas como la mejor forma de abordar la atención a pacientes con enfermedades crónicas, actualizaciones al proceso de atención a pacientes con múltiples enfermedades, el modelo de atención compartida entre atención primaria y medicina interna, y el uso de la educación terapéutica y las tecnologías para mejorar la salud y aut
Practicario institucional ciencias de la salud práctica médica somatometríaCECY50
Este documento presenta la descripción de una práctica clínica de somatometría dirigida a estudiantes de enfermería. La práctica consiste en dividir a los estudiantes en grupos para que realicen la somatometría a pacientes pediátricos en la clínica universitaria bajo supervisión docente. El objetivo es que los estudiantes apliquen correctamente la técnica de somatometría para evaluar el crecimiento y desarrollo del paciente, emitir un diagnóstico de enfermería
Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofesCenproexFormacion
Este documento describe un curso de atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes. El curso cubre temas como la logística sanitaria en situaciones de múltiples víctimas, la atención sanitaria inicial a múltiples víctimas, la preparación de planes de emergencia, y la aplicación de técnicas de apoyo psicológico en situaciones de crisis. El objetivo del curso es colaborar en la preparación y ejecución de planes de emergencia, así como prestar la at
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Atención Prehospitalaria y de Desastres. La asignatura se compone de 4 unidades que cubren temas como soporte básico de vida, atención de urgencias por accidentes, atención en caso de desastres menores y procedimientos de contingencia. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza y evaluación. El propósito es que los estudiantes aprendan a brindar los primeros auxilios y apoyo vital necesarios en diferentes escenarios de emergencia
Este documento presenta el syllabus del curso de "Atención Prehospitalaria" impartido en la Universidad Virtual de México (UVM). El curso dura 4 meses con 75 horas de duración y se enfoca en enseñar los procedimientos y atención de emergencias fuera del hospital. El curso cubre 7 unidades temáticas como soporte vital básico, atención de accidentes, desastres, y el rol de las ambulancias. La evaluación consta de tareas, exámenes parciales y final.
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Cuidados de Enfermería en el Niño y Adolescente I" para la Licenciatura en Enfermería. El objetivo general es que los estudiantes valoren las necesidades evolutivas del niño en cuanto a su salud física y psicosocial. Se describen 3 unidades temáticas principales: desarrollo, atención por grupos de edad y vacunación y enfermedades prevenibles. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, estrategias de enseñanza-aprend
Este documento habla sobre la importancia de apoyar a los profesionales sanitarios que se ven afectados por eventos adversos que ocurren con pacientes. Alrededor del 15% de profesionales se ven involucrados en eventos adversos graves cada año. Estos profesionales, llamados "segundas víctimas", sufren consecuencias emocionales como culpa, ansiedad y dudas sobre su capacidad. La falta de apoyo puede llevar a consecuencias en su trabajo y vida personal. El documento argumenta que es un imperativo ético apoy
Asistencia sanitaria en catástrofes para ambulanciasCenproexFormacion
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
Este documento resume las preguntas y respuestas de un foro sobre la calidad de la atención a personas con enfermedades crónicas en Andalucía. Se discutieron temas como la mejor forma de abordar la atención a pacientes con enfermedades crónicas, actualizaciones al proceso de atención a pacientes con múltiples enfermedades, el modelo de atención compartida entre atención primaria y medicina interna, y el uso de la educación terapéutica y las tecnologías para mejorar la salud y aut
Conocimiento en Reanimación Cardiopulmonar Básica en el personal de Enfermería de la Unidad de terapia intensiva de adultos de la Maternidad Concepción Palacios
Conocimiento en Reanimación Cardiopulmonar Básica en el personal de Enfermería de la Unidad de Terapia Intensiva de adultos de la Maternidad Concepción Palacios
Este boletín mensual del Departamento de Enfermería y Docencia e Investigación de un hospital tiene como objetivo promover la comunicación y difundir información de interés generada dentro y fuera de la institución. Se invita a participar enviando novedades, artículos y comentarios. Se informa sobre las efemérides del mes en salud, el ingreso de nuevos enfermeros, personal de limpieza y seguridad. También se detallan las actividades de capacitación realizadas como charlas y jornadas e invitan a una próxima charla
Este documento presenta una guía para la prevención de úlceras por presión. Explica la justificación de la guía debido al alto impacto de las úlceras por presión en la salud de los pacientes y los costes asociados. Describe la metodología utilizada para elaborar la guía basada en las mejores evidencias disponibles mediante la revisión sistemática de guías clínicas y revisiones. La guía proporciona recomendaciones para prevenir úlceras por presión dirigidas a profesionales sanitarios y
Este documento resume un estudio sobre la calidad y eficiencia de las historias clínicas en el servicio de urgencias de un hospital. El estudio encontró que el 38% de las historias clínicas eran ilegibles, el 44% no describían adecuadamente el motivo de la consulta, y el 54% no incluían antecedentes personales. Además, solo el 4% de las monodosis prescritas fueron completas y el 63% de las recetas no cumplían con las guías clínicas. El estudio concluye que es necesario mejorar la
Este documento describe la evolución de la enfermería en México desde la época prehispánica hasta la creación de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia en 1968. Explica que inicialmente el cuidado de la salud estaba a cargo de curanderos y religiosas, y más tarde se profesionalizó con la formación de enfermeras en el Hospital General de México en 1905. También destaca que la profesionalización de la enfermería mejoró el nivel de atención médica en el país.
Este documento discute el uso inadecuado de los servicios de urgencias médicas y las estrategias para mejorar la gestión de la demanda. Explica que la educación pública sobre alternativas de atención médica más baratas y el autocuidado podrían ahorrar costos a corto plazo y mejorar la atención. También recomienda el uso de servicios telefónicos de triage para proporcionar información y ayudar a las personas a tomar decisiones médicas apropiadas.
Este documento presenta un manual para primeros respondientes. Explica la importancia de adoptar estilos de vida saludables para prevenir enfermedades y accidentes. También describe los objetivos y características de un primer respondiente, así como las acciones básicas que debe tomar cuando se presente una emergencia, como mantener la calma, llamar a los servicios de emergencia y aplicar los conocimientos de primeros auxilios.
El informe resume las actividades de reconocimiento realizadas por una estudiante de enfermería en tres establecimientos de salud durante tres días. Incluye una introducción, objetivos, descripciones de los materiales, equipos, personal y actividades en cada lugar. Finaliza con conclusiones y recomendaciones sobre fortalecer las prácticas de reconocimiento para que los estudiantes aprendan sobre la atención en diferentes centros de salud.
Presentación realizada por Ana Belén Moya Suárez, en el #Webinar (Conferencia online) realizada en la Red de Cuidados de Andalucía (#PiCuida) el día 8 de Mayo de 2017.
Asistencia sanitaria avanzada en carretera para ambulanciasCenproexFormacion
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
En el XVIII Congreso Internacional de Pediatría celebrado el pasado mes de septiembre en Mérida/Yucatán desarrollé la conferencia inaugural bajo el título de “Humanización y arteterapia en Hemato-Oncología Pediátrica. Experiencia en el Hospital General Universitario de Alicante (HGUA)". Una ponencia que se fundamenta en el trabajo conjunto del equipo de nuestro Servicio de Pediatría durante los últimos 7 años y, especialmente, de los profesionales (sanitarios y no sanitarios) que trabajan a favor de la Hemato-Oncología Pediátrica
Una conferencia que se desarrolló en tres apartados.
I. HUMANIZACIÓN en hospitales pediátricos
II. En busca de la (H)EXCELENCIA en el Servicio de Pediatría
III. Humanización y arteterapia en HEMATO-ONCOLOGÍA PEDIÁTRICA.
CAPACITAN A SOCORRISTAS PARA ATENDER A PACIENTES POR HERIDAS POR ARMA DE FUEGOCruz Roja Nicaraguense
Un total de cuarenta (40) Socorristas Voluntarios de Managua participaron este miércoles 30 de enero del presente año, en el taller “Atención a pacientes por heridas por arma de fuego”, como parte de la necesidad de crear un protocolo en los servicios de atención prehospitalaria enfocados en el manejo de heridas por armas de fuego.
Dicha capacitación incluye técnicas desde evaluar la condición del paciente, la cavitación de la herida, el control de hemorragia en situaciones de alto riesgo y el garantizar un adecuado tratamiento al paciente mientras es trasladado a una unidad médica.
Estas capacitaciones se han venido desarrollando a nivel Nacional. Hasta el momento son 14 filiales las que han sido especializadas en la temática de manejo de pacientes con heridas de arma de fuego en situaciones de Tensiones y Disturbios, entre ellas: Chinandega, León, Rivas, Tipitapa, Tisma, Jinotega, Nagarote, La Paz Centro, Corinto, Sebaco, El Rama, Santo Tomas, Bluefields y Sede Central Managua.
Higiene en cirugía y enfermedades nosocomialesRodrigo
Investigación realizada por alumnos de ciencia y tecnología 3 de quinto semestre para la asignatura Ciencia y Tecnología 3 en la Escuela de Enfermería Escandón. México, D.F.
Este documento presenta el informe final de la práctica clínica realizada por una estudiante de enfermería en el primer nivel de atención de un centro de salud urbano. La estudiante participó en diferentes servicios como consulta externa, vacunación, dental y consulta segura, aplicando sus conocimientos para la promoción de la salud. Recibió supervisión constante de su instructora y desarrolló competencias a través de actividades como la toma de signos vitales, aplicación de vacunas, y charlas educativas para pacientes.
Esta guía es el resultado del trabajo conjunto realizado por el Servicio Andaluz de Salud y la Asociación Andaluza de Enfermería Comunitaria (ASANEC). El objetivo de esta guía es constituir un instrumento de apoyo a los y las profesionales para que puedan organizar y desarrollar de forma segura y excelente el cuidado de las personas con EPOC.
Estos cuidados se desarrollarán en base a intervenciones de educación terapéuticas basadas en la evidencia y dirigidas hacia el aprendizaje y cambios de comportamiento, teniendo en cuenta entre otros aspectos la necesaria implicación de estas personas en su propio proceso (participación activa) orientando las intervenciones al autocuidado y a la gestión eficaz de la propia salud.
Este documento presenta un manual de procedimientos de enfermería con el objetivo de unificar criterios en la profesión teniendo en cuenta la opinión generalizada del personal de enfermería. Incluye capítulos sobre organización y cuidado del ambiente, percepción de salud y enfermedad, esterilización y desinfección, mecánica corporal, higiene personal, movimientos y ejercicios del paciente, y recolección de muestras. Fue elaborado por un grupo de expertos en enfermería y validado por especialistas
Este documento presenta un curso de especialización en situaciones de urgencia límite. Define urgencia como una patología que debe ser atendida en 6 horas y emergencia como una situación que pone en peligro la vida en minutos. El objetivo del curso es ayudar a resolver casos atípicos en situaciones límite de urgencia extrema. Al completar el curso exitosamente, los estudiantes reciben un diploma y certificación de profesionalidad expedidos por el centro de estudios, acreditando su especialización. El contenido del curso incluye asist
Experiencias y percepción de la atención integral de los pacientes con cáncer. Fisas Armengol A. Jornada Técnica: Atención Multidisciplinar en Cáncer como modelo de calidad asistencial (Madrid: Ministerio de Sanidad y Política Social, 2010)
This study examined the causes of dizziness in 731 patients aged 70 years and older who were referred to a multidisciplinary dizziness clinic between 2000-2008. At the clinic, patients underwent evaluations by an ENT surgeon and neurologist simultaneously. The two most common causes of dizziness identified were benign paroxysmal positional vertigo (BPPV, in 27.6% of patients) and hyperventilation/anxiety (15.3% of patients). The study compared these findings to those of younger patients and previous studies, finding some differences in diagnoses between age groups. Overall, the study concluded that the cause of dizziness can be established in the vast majority of elderly patients through a
Mejoramiento de la calidad de atención en salud y enfermeríaFernando Andres
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento habla sobre mejoramiento de la calidad en atención médica y enfermería. Explica que el mejoramiento de la calidad es un proceso de transformación que faculta al personal a identificar áreas de mejora. También presenta principios básicos como orientarse al usuario, calidad como prioridad, y compromiso de la gerencia, así como modelos mentales para lograr cambios.
Conocimiento en Reanimación Cardiopulmonar Básica en el personal de Enfermería de la Unidad de terapia intensiva de adultos de la Maternidad Concepción Palacios
Conocimiento en Reanimación Cardiopulmonar Básica en el personal de Enfermería de la Unidad de Terapia Intensiva de adultos de la Maternidad Concepción Palacios
Este boletín mensual del Departamento de Enfermería y Docencia e Investigación de un hospital tiene como objetivo promover la comunicación y difundir información de interés generada dentro y fuera de la institución. Se invita a participar enviando novedades, artículos y comentarios. Se informa sobre las efemérides del mes en salud, el ingreso de nuevos enfermeros, personal de limpieza y seguridad. También se detallan las actividades de capacitación realizadas como charlas y jornadas e invitan a una próxima charla
Este documento presenta una guía para la prevención de úlceras por presión. Explica la justificación de la guía debido al alto impacto de las úlceras por presión en la salud de los pacientes y los costes asociados. Describe la metodología utilizada para elaborar la guía basada en las mejores evidencias disponibles mediante la revisión sistemática de guías clínicas y revisiones. La guía proporciona recomendaciones para prevenir úlceras por presión dirigidas a profesionales sanitarios y
Este documento resume un estudio sobre la calidad y eficiencia de las historias clínicas en el servicio de urgencias de un hospital. El estudio encontró que el 38% de las historias clínicas eran ilegibles, el 44% no describían adecuadamente el motivo de la consulta, y el 54% no incluían antecedentes personales. Además, solo el 4% de las monodosis prescritas fueron completas y el 63% de las recetas no cumplían con las guías clínicas. El estudio concluye que es necesario mejorar la
Este documento describe la evolución de la enfermería en México desde la época prehispánica hasta la creación de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia en 1968. Explica que inicialmente el cuidado de la salud estaba a cargo de curanderos y religiosas, y más tarde se profesionalizó con la formación de enfermeras en el Hospital General de México en 1905. También destaca que la profesionalización de la enfermería mejoró el nivel de atención médica en el país.
Este documento discute el uso inadecuado de los servicios de urgencias médicas y las estrategias para mejorar la gestión de la demanda. Explica que la educación pública sobre alternativas de atención médica más baratas y el autocuidado podrían ahorrar costos a corto plazo y mejorar la atención. También recomienda el uso de servicios telefónicos de triage para proporcionar información y ayudar a las personas a tomar decisiones médicas apropiadas.
Este documento presenta un manual para primeros respondientes. Explica la importancia de adoptar estilos de vida saludables para prevenir enfermedades y accidentes. También describe los objetivos y características de un primer respondiente, así como las acciones básicas que debe tomar cuando se presente una emergencia, como mantener la calma, llamar a los servicios de emergencia y aplicar los conocimientos de primeros auxilios.
El informe resume las actividades de reconocimiento realizadas por una estudiante de enfermería en tres establecimientos de salud durante tres días. Incluye una introducción, objetivos, descripciones de los materiales, equipos, personal y actividades en cada lugar. Finaliza con conclusiones y recomendaciones sobre fortalecer las prácticas de reconocimiento para que los estudiantes aprendan sobre la atención en diferentes centros de salud.
Presentación realizada por Ana Belén Moya Suárez, en el #Webinar (Conferencia online) realizada en la Red de Cuidados de Andalucía (#PiCuida) el día 8 de Mayo de 2017.
Asistencia sanitaria avanzada en carretera para ambulanciasCenproexFormacion
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
En el XVIII Congreso Internacional de Pediatría celebrado el pasado mes de septiembre en Mérida/Yucatán desarrollé la conferencia inaugural bajo el título de “Humanización y arteterapia en Hemato-Oncología Pediátrica. Experiencia en el Hospital General Universitario de Alicante (HGUA)". Una ponencia que se fundamenta en el trabajo conjunto del equipo de nuestro Servicio de Pediatría durante los últimos 7 años y, especialmente, de los profesionales (sanitarios y no sanitarios) que trabajan a favor de la Hemato-Oncología Pediátrica
Una conferencia que se desarrolló en tres apartados.
I. HUMANIZACIÓN en hospitales pediátricos
II. En busca de la (H)EXCELENCIA en el Servicio de Pediatría
III. Humanización y arteterapia en HEMATO-ONCOLOGÍA PEDIÁTRICA.
CAPACITAN A SOCORRISTAS PARA ATENDER A PACIENTES POR HERIDAS POR ARMA DE FUEGOCruz Roja Nicaraguense
Un total de cuarenta (40) Socorristas Voluntarios de Managua participaron este miércoles 30 de enero del presente año, en el taller “Atención a pacientes por heridas por arma de fuego”, como parte de la necesidad de crear un protocolo en los servicios de atención prehospitalaria enfocados en el manejo de heridas por armas de fuego.
Dicha capacitación incluye técnicas desde evaluar la condición del paciente, la cavitación de la herida, el control de hemorragia en situaciones de alto riesgo y el garantizar un adecuado tratamiento al paciente mientras es trasladado a una unidad médica.
Estas capacitaciones se han venido desarrollando a nivel Nacional. Hasta el momento son 14 filiales las que han sido especializadas en la temática de manejo de pacientes con heridas de arma de fuego en situaciones de Tensiones y Disturbios, entre ellas: Chinandega, León, Rivas, Tipitapa, Tisma, Jinotega, Nagarote, La Paz Centro, Corinto, Sebaco, El Rama, Santo Tomas, Bluefields y Sede Central Managua.
Higiene en cirugía y enfermedades nosocomialesRodrigo
Investigación realizada por alumnos de ciencia y tecnología 3 de quinto semestre para la asignatura Ciencia y Tecnología 3 en la Escuela de Enfermería Escandón. México, D.F.
Este documento presenta el informe final de la práctica clínica realizada por una estudiante de enfermería en el primer nivel de atención de un centro de salud urbano. La estudiante participó en diferentes servicios como consulta externa, vacunación, dental y consulta segura, aplicando sus conocimientos para la promoción de la salud. Recibió supervisión constante de su instructora y desarrolló competencias a través de actividades como la toma de signos vitales, aplicación de vacunas, y charlas educativas para pacientes.
Esta guía es el resultado del trabajo conjunto realizado por el Servicio Andaluz de Salud y la Asociación Andaluza de Enfermería Comunitaria (ASANEC). El objetivo de esta guía es constituir un instrumento de apoyo a los y las profesionales para que puedan organizar y desarrollar de forma segura y excelente el cuidado de las personas con EPOC.
Estos cuidados se desarrollarán en base a intervenciones de educación terapéuticas basadas en la evidencia y dirigidas hacia el aprendizaje y cambios de comportamiento, teniendo en cuenta entre otros aspectos la necesaria implicación de estas personas en su propio proceso (participación activa) orientando las intervenciones al autocuidado y a la gestión eficaz de la propia salud.
Este documento presenta un manual de procedimientos de enfermería con el objetivo de unificar criterios en la profesión teniendo en cuenta la opinión generalizada del personal de enfermería. Incluye capítulos sobre organización y cuidado del ambiente, percepción de salud y enfermedad, esterilización y desinfección, mecánica corporal, higiene personal, movimientos y ejercicios del paciente, y recolección de muestras. Fue elaborado por un grupo de expertos en enfermería y validado por especialistas
Este documento presenta un curso de especialización en situaciones de urgencia límite. Define urgencia como una patología que debe ser atendida en 6 horas y emergencia como una situación que pone en peligro la vida en minutos. El objetivo del curso es ayudar a resolver casos atípicos en situaciones límite de urgencia extrema. Al completar el curso exitosamente, los estudiantes reciben un diploma y certificación de profesionalidad expedidos por el centro de estudios, acreditando su especialización. El contenido del curso incluye asist
Experiencias y percepción de la atención integral de los pacientes con cáncer. Fisas Armengol A. Jornada Técnica: Atención Multidisciplinar en Cáncer como modelo de calidad asistencial (Madrid: Ministerio de Sanidad y Política Social, 2010)
This study examined the causes of dizziness in 731 patients aged 70 years and older who were referred to a multidisciplinary dizziness clinic between 2000-2008. At the clinic, patients underwent evaluations by an ENT surgeon and neurologist simultaneously. The two most common causes of dizziness identified were benign paroxysmal positional vertigo (BPPV, in 27.6% of patients) and hyperventilation/anxiety (15.3% of patients). The study compared these findings to those of younger patients and previous studies, finding some differences in diagnoses between age groups. Overall, the study concluded that the cause of dizziness can be established in the vast majority of elderly patients through a
Mejoramiento de la calidad de atención en salud y enfermeríaFernando Andres
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento habla sobre mejoramiento de la calidad en atención médica y enfermería. Explica que el mejoramiento de la calidad es un proceso de transformación que faculta al personal a identificar áreas de mejora. También presenta principios básicos como orientarse al usuario, calidad como prioridad, y compromiso de la gerencia, así como modelos mentales para lograr cambios.
Evaluación de solicitudes científico-técnicas en la ANEPinvestenisciii
La presentación describe la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) de España. La ANEP evalúa solicitudes científico-técnicas para agencias gubernamentales y otras instituciones para mejorar la calidad de la ciencia en España. Evalúa proyectos de investigación, personal, instituciones y realiza estudios prospectivos. Utiliza más de 32,000 expertos para evaluar más de 25,000 solicitudes anualmente siguiendo procedimientos rigurosos de evaluación por pares.
La Calidad Total; Maniobra de la competitividadzuly2004
El documento discute los conceptos de calidad total y competitividad, destacando que requieren una orientación estratégica constante hacia el cliente y el entorno. Explica que el mensaje de la calidad total debe comunicarse a los trabajadores, proveedores y clientes, y que los obstáculos incluyen la falta de definición de calidad por parte de la dirección y creer en el concepto pero no en su importancia. Finalmente, detalla los pasos para lograr mejoras a través de la calidad total, que incluyen probar la necesidad de mejora, identificar proyect
El documento describe las tres dimensiones principales de la calidad en salud según Avedis Donabedian: la dimensión técnica, la dimensión interpersonal y la dimensión del entorno. Donabedian identificó estos componentes para facilitar el análisis de la calidad asistencial. El documento también proporciona ejemplos de indicadores para cada dimensión.
El documento describe los círculos de calidad en enfermería, los cuales son grupos voluntarios de enfermeras que se reúnen para mejorar la calidad de la atención al paciente mediante la identificación y resolución de problemas. Los círculos de calidad tienen como objetivos mejorar la comunicación, fomentar una cultura de trabajo en equipo y proporcionar cuidados de alta calidad a los pacientes.
El documento describe los círculos de calidad, pequeños grupos de empleados que se reúnen voluntariamente para mejorar la calidad y productividad. Explica que los círculos son de 4 a 15 miembros del mismo área de trabajo y supervisor, se reúnen semanalmente para identificar y resolver problemas. El objetivo es mejorar la moral de los empleados y la calidad del producto mediante la solución colaborativa de problemas.
El ciclo PDCA (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar) es una estrategia de mejora continua en 4 pasos. Se aplica para resolver un problema con un profesor que no cumple con sus labores docentes. Se planea la estrategia, se observa al profesor para obtener información, se analizan las causas del comportamiento, y se aplican estrategias efectivas para eliminar las causas del problema.
Los círculos de calidad son grupos de empleados que trabajan para mejorar la empresa identificando problemas, analizándolos y proponiendo soluciones. Tienen el objetivo de mejorar la calidad, productividad y motivación mediante el aprovechamiento del talento de los empleados. El proceso implica identificar un problema, analizarlo, proponer soluciones, seleccionar una y presentarla a la gerencia para su ejecución y evaluación.
Vertigo is a sensation of rotational or linear movement that is not actually occurring. It is caused by disturbances in the vestibular system of the inner ear. Benign paroxysmal positional vertigo (BPPV) and labyrinthitis are two common causes of peripheral vertigo. BPPV involves detached calcium crystals in the inner ear that cause vertigo with certain head movements and is treated with repositioning maneuvers. Labyrinthitis is an inner ear infection that causes both vertigo and hearing loss. It is usually viral in origin and causes sudden onset vertigo, nausea, and unilateral hearing loss.
La calidad de atención de enfermería debe responder a las necesidades y expectativas de los pacientes de manera consistente y profesional, siendo eficiente y mejorándose continuamente. El profesional de enfermería combina el cuidado de manera integral, ubicando a la enfermería como la disciplina que armoniza los aspectos científicos y el arte de una manera humanitaria. La evaluación de la calidad debe abordar el estado actual y resultado final de la atención, el cual es consecuencia de interacciones genéticas, ambientales, conductuales
dentro del la profesión de enfermería debemos asumir diferentes roles dentro de los cuales incluye el plasmar nuestras notas con precisión para que nos permita desenvolvernos con mayor seguridad para nosotros como profesionales que somos sin correr riesgos de que una nota mal elaborada nos pueda meter en problemas
Here are the answers to the quiz questions:
1. Nystagmus is away from the lesion side in peripheral vertigo.
2. Fitzgerald-Hallpike Test
3. Canalith repositioning maneuvers like Epley maneuver or Semont maneuver.
4. Vestibular neuronitis
5. Aminoglycoside antibiotics, quinine, aspirin, etc. can be vestibulotoxic.
Los círculos de calidad en el cuidado enfermero buscan mejorar la calidad a través del trabajo en equipo. Se componen de pequeños grupos de enfermeras que se reúnen periódicamente para identificar y resolver problemas en su área de trabajo. Estos círculos fomentan la conciencia de calidad, la productividad y las mejores prácticas a través del intercambio de experiencias.
El documento trata sobre el concepto de calidad en la atención médica. Define la calidad como hacer lo correcto de manera correcta y a tiempo para satisfacer a los clientes, mejorando continuamente. Explora las perspectivas de los pacientes, personal médico y familiares, así como dimensiones como la efectividad, seguridad y satisfacción. También discute enfoques como la garantía de calidad, mejora continua y gestión de la calidad para lograr altos estándares a través del monitoreo, ciclos de mejora y equipos interdisciplinarios.
Planeación de la Calidad (Circulos de Calidad)ManualesPRO
Este documento describe los tipos de planeación de calidad, incluyendo la planeación participativa. Explica que en los años 80 en Estados Unidos cuatro tendencias principales en organización para la calidad surgieron, como asignar tareas de administración de calidad a departamentos funcionales y expandir el alcance de la administración de calidad. También describe los Círculos de Calidad, su historia, definición, objetivos, organización y temas de trabajo, notando que involucran a los trabajadores en identificar y resolver problemas.
Información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de la competenc...grecia1511
El documento presenta el informe final de una investigación sobre la responsabilidad legal del personal de enfermería nuevo en el Hospital Dr. Francisco Antonio Risquez. El estudio tuvo como objetivo general describir la información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de las competencias asistenciales del personal de enfermería. El informe incluye la justificación, objetivos, referencias, conceptos legales y una breve descripción del contexto histórico del hospital.
Información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de la competenc...grecia tineo
El documento presenta el informe final de una investigación sobre la responsabilidad legal del personal de enfermería en el cumplimiento de sus competencias asistenciales. El estudio se llevó a cabo en el Hospital "Dr. Francisco Antonio Risquez" en Caracas y utilizó entrevistas para evaluar el conocimiento de los nuevos enfermeros sobre responsabilidad penal, civil y administrativa. Los resultados mostraron que los enfermeros carecían de información sobre aspectos legales relacionados a su práctica.
Información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de la competenc...nastic2021
Información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de la competencia asistencial que posee el personal de enfermería nuevo ingreso del hospital “Dr. Francisco Antonio Risquez”, parroquia san José- cotiza, Caracas, primer trimestre del año 2015.
Información sobre la responsabilidad legal en el cumplimiento de la competenc...alberthgc
La enfermería ha pasado de ser un oficio para convertirse en una profesión; sin embargo, el personal de enfermería evidencia desconocimiento de materia jurídica en las competencias asistenciales.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Enfermería General III. Incluye el calendario académico con las semanas, temas y evaluaciones. Describe las actividades propuestas para las brigadas, incluyendo los objetivos, metodología, universo y muestra, y presentación de resultados. Explica la evaluación procesual y de resultados, y proporciona la bibliografía básica, complementaria y específica.
Primera participación de Directoras de Enfermería en el VIII Encuentro Interterritorial en 7ª edición del Encuentro Interautonómico sobre Protección Jurídica del Paciente como Consumidor, organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en colaboración con el Gobierno de Cantabria.
Este documento resume las tendencias emergentes en enfermería de práctica avanzada a nivel internacional. Describe cómo la enfermería de práctica avanzada ha evolucionado para extender el alcance de la práctica de enfermería y asumir mayores responsabilidades clínicas ante las crecientes demandas de los sistemas de salud. También analiza los resultados positivos de modelos como la gestión de casos llevada a cabo por enfermeras, que han mejorado los resultados en salud de pacientes crónicos y reducido
Se presenta el caso de una niña de 8 años con cojera y trastornos en la marcha de 3 semanas de evolución. Los exámenes realizados muestran ectasia pielocalicial izquierda de 16 mm en la ecografía renal, pero de lo contrario son normales. Se plantean varios diagnósticos diferenciales posibles como artritis séptica, absceso de psoas, causas óseas o neuromusculares.
Este documento presenta un examen final para el curso de Computación Informática de la carrera de Enfermería. El índice incluye secciones sobre los profesionales y personal de salud y objetivos específicos. El texto discute la vocación de enfermería y los retos futuros de los cuidados de salud. Los objetivos específicos buscan identificar el enfoque científico de la introducción a la enfermería y desarrollar habilidades para brindar atención de calidad considerando los niveles de prevención, teorías
El documento describe la importancia del triaje en los servicios de urgencias pediátricas. Explica que el objetivo del triaje es priorizar el grado de urgencia de los pacientes y asignarlos al lugar y condiciones adecuadas para su atención, no establecer un diagnóstico. También describe las diferentes escalas de triaje utilizadas internacionalmente y los esfuerzos para desarrollar una escala específica para pediatría. Finalmente, explica los cinco niveles de priorización propuestos para la escala pediátrica y algun
El documento describe la enfermería basada en la evidencia, que implica que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas clínicas disponibles. También discute la importancia de la práctica basada en la evidencia para mejorar el cuidado de los pacientes mediante el uso de la evidencia científica disponible. Finalmente, enumera algunos principios clave del cuidado de enfermería, como ayudar a los pacientes a conservar su personalidad y recuperar su salud.
Este documento describe una carrera de enfermería. Detalla las habilidades requeridas como el conocimiento de anatomía y fisiología, y la atención de pacientes. Ofrece oportunidades de empleo en hospitales, asilos y más. También incluye la misión, visión y valores de la escuela de enfermería, así como su plan de estudios y costos.
Este documento presenta el proceso de atención de enfermería aplicado a una niña de 1 año y 6 meses en el hospital Belén. Incluye la valoración inicial de la niña a través de un examen físico completo, evaluando cada sistema y órgano. El objetivo es identificar cualquier problema de salud real o potencial para que la enfermera pueda desarrollar un plan de cuidados.
Atención al Duelo en Cuidados Paliativos: Guía Clínica y Protocolo de ActuaciónDominique Gross
Esta guía se realiza para facilitar la atención de enfermos en la fase final de su vida y de sus familiares a través de actuaciones que han demostrado su utilidad en la prevención, detección precoz del duelo complicado y derivación.
Con ella se puede favorecer la utilización de unos criterios comunes para los profesionales y una mejor coordinación, así como la actualización y corroboración de conceptos que se han presentado en guías y documentos anteriores(1, 16-19, 21, 23-26).
Para la realización de la Guía se ha procedido a una revisión exhaustiva de la literatura existente sobre el tema. La búsqueda ha sido realizada con los criterios descritos en la metodología. Esta Guía no pretende ser una Guía de Práctica Clínica, es decir, una revisión sistemática de la evidencia que trata de responder a preguntas concretas previamente consensuadas entre profesionales, sino una Guía de eminente uso práctico.
Es por ello que, a pesar de la realización de una búsqueda bibliográfica exhaustiva, se ha preferido un formato más abierto y más narrativo para poder obtener la máxima utilidad clínica. No obstante, se ha expuesto el nivel de evidencia científica y recomendación de acuerdo con la revisión bibliográfica realizada.
Este documento discute la importancia de la seguridad del paciente en el entorno hospitalario. Señala que los errores médicos causan miles de muertes evitables cada año. Aunque los médicos y enfermeras no son infalibles, rara vez admiten que pueden cometer errores. La seguridad del paciente debe ser una prioridad, y el personal médico debe diseñar sistemas para prevenir errores y eventos adversos. Todos los involucrados en la atención médica, incluidos los gestores, investigadores y personal asistencial,
El documento describe el Proceso de Atención de Enfermería (PAE), el cual consta de 5 etapas (valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación) que permiten prestar cuidados de manera sistemática. El PAE tiene como objetivo servir de instrumento de trabajo para el personal de enfermería y dar una base científica a la profesión. Las características del PAE incluyen su validez universal, flexibilidad y enfoque sistemático e interactivo.
Similar a Presentacion calidad de atencion promoviendo un sentir humanista en enfermeria (20)
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentacion calidad de atencion promoviendo un sentir humanista en enfermeria
1. Presentación del informe final de investigación - Grado académico Diplomado en Metodología de Investigacion-Universidad
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CALIDAD DE ATENCION
PROMOVIENDO UN SENTIR
HUMANISTA EN
ENFERMERIA
2. Uno de los principales objetivos
de Enfermería… Es ayudar al
usuario ha cosechar prevención
y seguridad en relación a las
posibles alteraciones de salud
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TEMATICA
¿Cuál es la calidad de atención que
brinda el profesional de Enfermería a las
usuarias que acuden a la Emergencia
Obstétrica del Hospital Materno Infantil
“Dr. Pastor Oropeza” de Caricuao en el
último trimestre del año 2014?
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OBJETIVO GENERAL
Describir la calidad de atención que
brinda el profesional de Enfermería a las
usuarias que acuden a la Emergencia
Obstétrica del Hospital Materno Infantil
“Dr. Pastor Oropeza” de Caricuao en el
último trimestre del año 2014.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
Establecer las características humanistas del
profesional de Enfermería en la atención y cuidado
a las usuarias de la Emergencia Obstétrica del HMI de
Caricuao.
Identificar la comunicación terapéutica del
profesional de Enfermería con las usuarias que
acuden a la Emergencia Obstétrica del HMI de
Caricuao.
Determinar la calidad de atención humanizada del
profesional de Enfermería a las usuarias que acuden
a la Emergencia Obstétrica del HMI de Caricuao.
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JUSTIFICACION
La institución, para alcanzar un reconocimiento
como centro de salud óptimo, debe dotar las
herramientas necesarias a los profesionales de
Enfermería para fortalecer los cuidados de
salud a los usuarios con empatía, calidad y
calidez humana. A la vez que proporciona
crecimiento personal y el nivel de conocimiento
necesarios para alcanzar la excelencia en
Enfermería.
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REFERENCIAS
En España, Barcelona., 2001, Carlos Hum,
realizó un trabajo sobre la satisfacción: Un
Instrumento de Participación de la Población en la
Mejora de la Calidad de los Servicios Sanitarios.
Determino que la medida de la satisfacción
demuestra ser útil para evaluar las intervenciones
de Enfermería al proporcionar información sobre la
calidad percibida por los usuarios
8. En Mérida Venezuela., 1999, Bazo et al
realizaron un estudio con una muestra de 38
usuarios para indagar información sobre la
calidad de atención de Enfermería, resultando
que el 73% opino que era buena y el 24%
regular
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Gutiérrez y Toro, en la misma ciudad y en el
mismo año, trabajaron sobre el grado de
satisfacción de los usuarios en relación a la
atención de Enfermería. Resultados la mayoría
está satisfecho con la atención de Enfermaría.
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CONCEPTOS
Calidad:Superioridad o excelencia de algo o de
alguien.
Calidez: Cordialidad, afecto humano.
Atención: Atento al bienestar de una persona,
cortesía o afecto hacia alguien
Humanismo: Valorar la condición humana.
Cuidado: interés y atención en lo que hace
11. Comunicación: señales mediante un código
común al emisor y al receptor
Terapéutica: Tratamiento que se emplea para
la curación de un trastorno.
Empatía: Participación los sentimientos de otra
persona.
Emergencia: situación imprevista que requiere
atención lo antes posible.
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CONTEXTO
El hospital Materno Infantil de Caricuao inició sus
servicios el 01 de marzo de 1979. Caracterizado
por un personal de Enfermería altamente sensible
a las necesidades humanas, que en la actualidad
se ha visto algo debilitado, surgiendo así la
necesidad de fortalecer con conciencia
humanística el personal nuevo ingreso, buscando
la excelencia
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TEORIA
El individuo como ser Biopsicosocial tiende
adaptarse a energías que surgen en su entorno
habitual y que debe aprovechar para alcanzar el
máximo nivel de equilibrio en su salud. El objetivo
consiste en estabilizar su juicio en situaciones de
riesgo que ameritan dar soluciones inmediatas,
emergentes, prácticas y flexibles para responder a
un patrón de funcionamiento adaptado a un medio
nuevo para él.
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FUNDAMENTACION LEGAL
Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela
Ley Orgánica de Protección Integral del Niño,
Niña y Adolescente
Ley de Igualdad de Oportunidades para la Mujer
Ley sobre la violencia contra la Mujer y la Familia
El Anteproyecto de la Ley Orgánica de Salud
Ley del Ejercicio Profesional de la Enfermería
Código Deontológico de Enfermería de
Venezuela
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TIPO
Sentido: Fenomenológico
Autor: Edmundo Husserl
Tipo: Descriptivo
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DISEñO
Fuente: Viva, Personal de Enfermería adscrito al
Hospital Materno Infantil de Caricuao. Diseño de
Campo
Tiempo: Contemporáneo
Univaríable: Porque tiene un solo fenómeno de
estudio
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TECNICA
La entrevista
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VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
58 % validez congruente
confiabilidad aceptable
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UNIDADES DE ESTUDIO
Se utilizó una muestra de 10 Enfermeras de la
unidad de Emergencia Obstétrica del HMIC
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PROCEDIMIENTO
Se detecta la necesidad de reforzar la calidad
de atención con calidad y calidez del personal de
Enfermería nuevo ingreso que labora en la unidad
de la Emergencia Obstétrica del HMIC, por medio
de la Entrevista a un grupo de diez Enfermeras,
determinando la necesidad de buscar estrategias
como conversatorios, talleres de autoestima,
crecimiento personal, comunicación y
humanización, resultando altamente positivo sobre
este personal.
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CONCLUSIONES
Es importante incidir en la intervención específica
del Profesional de Enfermería en las unidades de
Emergencia del Hospital que por su especialidad y
fragilidad, es imprescindible que brinde un gran
apoyo, tanto para el usuario como para sus
familiares y acompañantes, durante su ingreso y
hospitalización y la garantía de una buena atención
con calidad y humanización con actuación
homogénea.
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RECOMENDACIONES
Enfatizar en la relación asistencia Enfermero-
Usuario, manteniendo así una relación
personalizada
Publicar y aplicar Guías de Actuación de
Protocolos de Admisión humanizados,
Enfatizar la importancia de la asistencia a talleres
de humanización, autoestima, relaciones
interpersonales, comunicación, entre otros,
preparados por Enfermería
Dar legalidad desde el punto de vista
23. Uno de los principales objetivos
de Enfermería… Es ayudar al
usuario ha cosechar prevención
y seguridad en relación a las
posibles alteraciones de salud
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