El documento trata sobre un seminario en derechos humanos dividido en 4 módulos. El primer módulo habla sobre los derechos humanos y sus fundamentos. El segundo módulo trata sobre el quehacer de los derechos humanos. El tercer módulo analiza el estado y los derechos humanos. El cuarto módulo se enfoca en la construcción de paz territorial. Además, explica conceptos como el origen y características de los derechos humanos.
Este documento presenta una introducción a los derechos fundamentales. Explica que los derechos fundamentales son los derechos humanos reconocidos en un ordenamiento jurídico específico. Luego describe algunos de los derechos fundamentales más importantes como el derecho a la vida, la integridad física, la honra, las libertades individuales y económicas, y la seguridad. Finalmente, analiza conceptos como el principio y los criterios para determinar un derecho fundamental.
Clase: Limites y Limitaciones de los Derechos Humanos 2014alvarocastillo2014
Este documento presenta una agenda para una clase sobre los límites y limitaciones de los derechos humanos. Incluye una discusión sobre los diferentes tipos de límites a los derechos fundamentales según la constitución y jurisprudencia del país, así como las evaluaciones que los estudiantes completarán como parte del curso.
Este documento resume los conceptos clave del derecho internacional de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos surgen después de la Segunda Guerra Mundial con la creación de las Naciones Unidas y la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Distingue entre los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y culturales. Finalmente, describe el papel de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos en la protección de los derechos de las personas a nivel nacional.
Este documento presenta una introducción al derecho constitucional peruano. Explica las tres generaciones de derechos humanos y los derechos que comprenden cada generación, como los derechos civiles y políticos, los derechos económicos, sociales y culturales, y los derechos de solidaridad. También define conceptos clave como nación, estado, elementos del estado, partes de una constitución, y tipos de constitución. Por último, destaca la importancia de la constitución como base del ordenamiento jurídico de un estado.
El documento analiza los criterios adoptados en la Constitución peruana de 1993 para el reconocimiento de los derechos fundamentales. Explica que se tuvo en cuenta la dignidad humana y la relevancia jurídica de los derechos. El artículo 1 establece que la defensa de la persona y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y el Estado. El artículo 2 enumera los derechos fundamentales y el artículo 3 prevé que esta enumeración no es taxativa e incluye otros derechos reconocidos en la Constit
Este documento presenta una introducción y varios capítulos sobre la teoría de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todas las personas y deben ser reconocidos y protegidos por los estados. Traza la evolución histórica de los derechos humanos desde códigos antiguos hasta las declaraciones de derechos del siglo XVIII. Luego discute distintas concepciones de los derechos humanos y su fundamento universal antes de abordar su filosofía, ciencia y función como principios legales.
Este documento describe la evolución histórica y los principios fundamentales de los Derechos Humanos. Comienza con las primeras formulaciones en la antigua Grecia y Roma, pasando por documentos como la Carta Magna y la Declaración de Independencia de Estados Unidos. Luego se enfoca en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 y su importancia para establecer derechos inherentes a todo ser humano como la igualdad, la no discriminación y la autodeterminación. Finalmente, explica que los derechos civiles, polític
Este documento presenta una introducción a los conceptos de derechos humanos y derecho internacional humanitario. Explica que los derechos humanos tienen tres dimensiones: ética, política y jurídica. También describe las principales teorías que fundamentan los derechos humanos y clasifica los derechos humanos. Finalmente, resume la responsabilidad de los estados de respetar y garantizar los derechos humanos de acuerdo a los tratados y convenciones internacionales.
Este documento presenta una introducción a los derechos fundamentales. Explica que los derechos fundamentales son los derechos humanos reconocidos en un ordenamiento jurídico específico. Luego describe algunos de los derechos fundamentales más importantes como el derecho a la vida, la integridad física, la honra, las libertades individuales y económicas, y la seguridad. Finalmente, analiza conceptos como el principio y los criterios para determinar un derecho fundamental.
Clase: Limites y Limitaciones de los Derechos Humanos 2014alvarocastillo2014
Este documento presenta una agenda para una clase sobre los límites y limitaciones de los derechos humanos. Incluye una discusión sobre los diferentes tipos de límites a los derechos fundamentales según la constitución y jurisprudencia del país, así como las evaluaciones que los estudiantes completarán como parte del curso.
Este documento resume los conceptos clave del derecho internacional de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos surgen después de la Segunda Guerra Mundial con la creación de las Naciones Unidas y la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Distingue entre los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y culturales. Finalmente, describe el papel de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos en la protección de los derechos de las personas a nivel nacional.
Este documento presenta una introducción al derecho constitucional peruano. Explica las tres generaciones de derechos humanos y los derechos que comprenden cada generación, como los derechos civiles y políticos, los derechos económicos, sociales y culturales, y los derechos de solidaridad. También define conceptos clave como nación, estado, elementos del estado, partes de una constitución, y tipos de constitución. Por último, destaca la importancia de la constitución como base del ordenamiento jurídico de un estado.
El documento analiza los criterios adoptados en la Constitución peruana de 1993 para el reconocimiento de los derechos fundamentales. Explica que se tuvo en cuenta la dignidad humana y la relevancia jurídica de los derechos. El artículo 1 establece que la defensa de la persona y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y el Estado. El artículo 2 enumera los derechos fundamentales y el artículo 3 prevé que esta enumeración no es taxativa e incluye otros derechos reconocidos en la Constit
Este documento presenta una introducción y varios capítulos sobre la teoría de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todas las personas y deben ser reconocidos y protegidos por los estados. Traza la evolución histórica de los derechos humanos desde códigos antiguos hasta las declaraciones de derechos del siglo XVIII. Luego discute distintas concepciones de los derechos humanos y su fundamento universal antes de abordar su filosofía, ciencia y función como principios legales.
Este documento describe la evolución histórica y los principios fundamentales de los Derechos Humanos. Comienza con las primeras formulaciones en la antigua Grecia y Roma, pasando por documentos como la Carta Magna y la Declaración de Independencia de Estados Unidos. Luego se enfoca en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 y su importancia para establecer derechos inherentes a todo ser humano como la igualdad, la no discriminación y la autodeterminación. Finalmente, explica que los derechos civiles, polític
Este documento presenta una introducción a los conceptos de derechos humanos y derecho internacional humanitario. Explica que los derechos humanos tienen tres dimensiones: ética, política y jurídica. También describe las principales teorías que fundamentan los derechos humanos y clasifica los derechos humanos. Finalmente, resume la responsabilidad de los estados de respetar y garantizar los derechos humanos de acuerdo a los tratados y convenciones internacionales.
Este documento presenta un resumen de la línea de tiempo de los derechos humanos. Explica brevemente la evolución histórica de los derechos humanos desde las primeras declaraciones en los siglos XVIII y XIX hasta su reconocimiento universal en el siglo XX. También define conceptos clave como derechos humanos, derechos fundamentales, clasificaciones de derechos y características de los derechos humanos.
El documento presenta un resumen de los capítulos de la Constitución de Chile de 1980. Describe los 14 capítulos que componen la Constitución, los cuales establecen las bases de la institucionalidad, la nacionalidad y ciudadanía, los derechos y deberes constitucionales, el gobierno y los poderes del Estado, el Congreso Nacional, el Poder Judicial, el Ministerio Público, el Tribunal Constitucional, la Justicia Electoral, la Contraloría General de la República, las Fuerzas Armadas y de Orden y
Respeto de los derechos humanos y las garantíasFiorella Medina
El documento discute la importancia del respeto a los derechos humanos y las garantías constitucionales por parte de los estados democráticos. Explica que un estado no puede ignorar su obligación de proteger los derechos de todas las personas y que al no hacerlo vulnera principios como la universalidad e igualdad. También describe brevemente el desarrollo de las garantías constitucionales en el Perú y cómo estas buscan prevenir violaciones a los derechos humanos estableciendo mecanismos legales como hábeas corpus, acción de amparo y otros.
Archivo del Ministerio del Interior de Colombia. Fue socializado por el funcionario de este Ministerio, Jhon Asprilla , durante la instalación del Comité Municipal de DDHH de Malambo. La temática del archivo es sobre los derechos humanos.
Este documento trata sobre la evolución de los derechos humanos a través de la historia. Comienza con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa de 1789 y la incorporación de una Declaración de Derechos en la Constitución de Estados Unidos. Luego habla sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 de las Naciones Unidas y el reconocimiento internacional de los derechos económicos, sociales y culturales. Finalmente, explica cómo la Constitución
1) El documento presenta una breve reseña histórica del origen y evolución del concepto de derechos humanos, desde sus antecedentes no formales hasta su desarrollo como aspiración política y jurídica. 2) Se describen las tres concepciones principales de los derechos humanos (iusnaturalista, histórico-social y iuspositivista) y las generaciones de derechos. 3) Finalmente, se exponen los principios fundamentales de los derechos humanos como la igualdad, dignidad humana, integralidad y universalidad.
La reforma constitucional reconoce y protege ampliamente los derechos humanos establecidos en la constitución y tratados internacionales. Introduce principios como la interpretación conforme y pro persona para garantizar la máxima protección de los derechos. Además, otorga mayores facultades a la Comisión Nacional de Derechos Humanos para investigar violaciones y representar acciones de inconstitucionalidad.
Este documento presenta los antecedentes y características de los derechos humanos, con énfasis en los derechos de la niñez y la adolescencia. Resume los instrumentos internacionales clave que protegen estos derechos, como la Declaración de Ginebra de 1924, la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, la Declaración de los Derechos del Niño de 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989. También describe los siete caracteres fundamentales de los derechos humanos y las tres dimensiones de las oblig
Parte 1 breve reseña histórica - el problema de la conceptualización de los...direccioncarreraderechoucb
Este documento presenta una breve reseña histórica de los derechos humanos, desde los antecedentes en las civilizaciones antiguas hasta su desarrollo formal en los siglos XVIII y XIX. Explica los diferentes períodos en la conceptualización de los derechos humanos y destaca hitos clave en el derecho interno e internacional. También analiza distintas acepciones de los derechos humanos y los desafíos en su conceptualización.
Este documento presenta una introducción al derecho constitucional peruano y los derechos civiles y políticos según la Constitución de 1993. Explica el derecho al sufragio, la participación ciudadana, el acceso a cargos públicos, y el derecho de petición. Resume las disposiciones constitucionales clave sobre la ciudadanía, los derechos fundamentales, y los mecanismos de participación política como el referéndum.
El documento describe la evolución histórica y las declaraciones clave de los derechos humanos. Comienza explicando los orígenes de los derechos humanos en la Edad Moderna y las tres teorías sobre su surgimiento (modelo anglosajón, norteamericano y francés). Luego detalla las declaraciones iniciales como la Declaración del Buen Pueblo de Virginia y la Declaración Francesa de 1789. Finalmente, explica la taxonomía generacional de los derechos humanos en derechos de primera, segunda y tercera generación.
Este documento define los derechos fundamentales como aquellos derechos subjetivos reconocidos en la Constitución y tratados internacionales que garantizan la dignidad, libertad e igualdad de las personas. Explica que los derechos fundamentales no son creados por el poder político sino que se imponen al Estado. Asimismo, describe la estructura de los derechos fundamentales y cómo estos se han ido expandiendo para incluir nuevos derechos y titulares como las personas jurídicas. Por último, analiza temas como la delimitación de los derechos fundament
La Constitución mexicana se divide en dos partes principales: la parte dogmática y la parte orgánica. La parte dogmática contiene los derechos humanos y las obligaciones que limitan el poder del Estado, mientras que la parte orgánica establece la organización de los poderes públicos. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 surgió de las Naciones Unidas para establecer estándares internacionales de derechos humanos después de la Segunda Guerra Mundial e incluye tanto libertades como obligaciones positivas del Estado para garantizar dere
Los derechos humanos son aquellas «condiciones que le permiten a la persona su realización».1 En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos2 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».3
Para autores naturalistas los derechos humanos son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que son considerados fuente del Derecho; sin embargo desde el positivismo jurídico la realidad es que solamente los países que suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanos o Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y sus Protocolos -Carta Internacional de Derechos Humanos- están obligados jurídicamente a su cumplimiento.4 Así, por ejemplo, en relación con la pena de muerte, contraria a la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte no ha sido
El documento resume los derechos humanos y su evolución histórica, destacando que son inherentes a todas las personas y deben ser protegidos por los estados. Explica que la Constitución chilena reconoce expresamente los derechos fundamentales como la vida, la integridad física, la igualdad ante la ley y las libertades de enseñanza, trabajo y opinión.
El documento trata sobre los derechos económicos, sociales y culturales en la Constitución peruana. Cubre específicamente el derecho a la protección de la familia, el derecho a la salud, el derecho a la educación y la cultura, y el derecho a la libertad de cátedra. Describe los artículos constitucionales relevantes y define conceptos clave como la filiación, el tráfico de drogas y los tóxicos sociales.
Este documento resume los orígenes y la evolución de los derechos humanos desde la antigüedad hasta la actual Declaración Universal de 1948. Inicia con antecedentes en Egipto y Mesopotamia, luego continúa con el desarrollo del derecho natural en Grecia y Roma. Menciona documentos clave como la Carta Magna, la Declaración Francesa de 1789 y la Carta de las Naciones Unidas de 1945. Concluye explicando que la Declaración Universal de 1948 recoge 30 derechos fundamentales universales.
El documento resume los cinco capítulos de la Constitución colombiana relacionados con los derechos de los ciudadanos. El Capítulo I describe los derechos fundamentales como el derecho a la vida y la prohibición de la esclavitud. El Capítulo II cubre los derechos sociales, económicos y culturales como la educación y la salud. El Capítulo III trata sobre los derechos colectivos y del medio ambiente. El Capítulo IV explica cómo se protegen y aplican los derechos. El Capítulo V enumera los deberes y obligaciones
Informa sobre Derechos Humanos & Constitución Nacional Argentina.
-Definición.
-Debate.
-Ideología.
-Dignidad humana.
-Características.
-Organizaciones defensoras.
-Declaración universal sobre derechos humanos.
-Constitución Nacional de la República Argentina.
-Conclusión.
El documento presenta un seminario sobre derechos humanos dividido en 4 módulos. El primer módulo trata sobre los fundamentos de los derechos humanos, explicando su origen en 4 fases históricas. El segundo módulo habla sobre la implementación de los derechos humanos. El tercer módulo cubre la relación entre el Estado y los derechos humanos. El cuarto módulo trata sobre la construcción de paz territorial. Además, se definen conceptos clave como derechos humanos y se explican sus característic
El documento trata sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos reconocen la dignidad inherente a todos los seres humanos y buscan garantizarla. Se clasifican los derechos humanos en tres generaciones - derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, y derechos de solidaridad. Todos los derechos humanos comparten características como ser universales, innatos, irrenunciables e indivisibles.
Este documento presenta un resumen de la línea de tiempo de los derechos humanos. Explica brevemente la evolución histórica de los derechos humanos desde las primeras declaraciones en los siglos XVIII y XIX hasta su reconocimiento universal en el siglo XX. También define conceptos clave como derechos humanos, derechos fundamentales, clasificaciones de derechos y características de los derechos humanos.
El documento presenta un resumen de los capítulos de la Constitución de Chile de 1980. Describe los 14 capítulos que componen la Constitución, los cuales establecen las bases de la institucionalidad, la nacionalidad y ciudadanía, los derechos y deberes constitucionales, el gobierno y los poderes del Estado, el Congreso Nacional, el Poder Judicial, el Ministerio Público, el Tribunal Constitucional, la Justicia Electoral, la Contraloría General de la República, las Fuerzas Armadas y de Orden y
Respeto de los derechos humanos y las garantíasFiorella Medina
El documento discute la importancia del respeto a los derechos humanos y las garantías constitucionales por parte de los estados democráticos. Explica que un estado no puede ignorar su obligación de proteger los derechos de todas las personas y que al no hacerlo vulnera principios como la universalidad e igualdad. También describe brevemente el desarrollo de las garantías constitucionales en el Perú y cómo estas buscan prevenir violaciones a los derechos humanos estableciendo mecanismos legales como hábeas corpus, acción de amparo y otros.
Archivo del Ministerio del Interior de Colombia. Fue socializado por el funcionario de este Ministerio, Jhon Asprilla , durante la instalación del Comité Municipal de DDHH de Malambo. La temática del archivo es sobre los derechos humanos.
Este documento trata sobre la evolución de los derechos humanos a través de la historia. Comienza con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa de 1789 y la incorporación de una Declaración de Derechos en la Constitución de Estados Unidos. Luego habla sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 de las Naciones Unidas y el reconocimiento internacional de los derechos económicos, sociales y culturales. Finalmente, explica cómo la Constitución
1) El documento presenta una breve reseña histórica del origen y evolución del concepto de derechos humanos, desde sus antecedentes no formales hasta su desarrollo como aspiración política y jurídica. 2) Se describen las tres concepciones principales de los derechos humanos (iusnaturalista, histórico-social y iuspositivista) y las generaciones de derechos. 3) Finalmente, se exponen los principios fundamentales de los derechos humanos como la igualdad, dignidad humana, integralidad y universalidad.
La reforma constitucional reconoce y protege ampliamente los derechos humanos establecidos en la constitución y tratados internacionales. Introduce principios como la interpretación conforme y pro persona para garantizar la máxima protección de los derechos. Además, otorga mayores facultades a la Comisión Nacional de Derechos Humanos para investigar violaciones y representar acciones de inconstitucionalidad.
Este documento presenta los antecedentes y características de los derechos humanos, con énfasis en los derechos de la niñez y la adolescencia. Resume los instrumentos internacionales clave que protegen estos derechos, como la Declaración de Ginebra de 1924, la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, la Declaración de los Derechos del Niño de 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989. También describe los siete caracteres fundamentales de los derechos humanos y las tres dimensiones de las oblig
Parte 1 breve reseña histórica - el problema de la conceptualización de los...direccioncarreraderechoucb
Este documento presenta una breve reseña histórica de los derechos humanos, desde los antecedentes en las civilizaciones antiguas hasta su desarrollo formal en los siglos XVIII y XIX. Explica los diferentes períodos en la conceptualización de los derechos humanos y destaca hitos clave en el derecho interno e internacional. También analiza distintas acepciones de los derechos humanos y los desafíos en su conceptualización.
Este documento presenta una introducción al derecho constitucional peruano y los derechos civiles y políticos según la Constitución de 1993. Explica el derecho al sufragio, la participación ciudadana, el acceso a cargos públicos, y el derecho de petición. Resume las disposiciones constitucionales clave sobre la ciudadanía, los derechos fundamentales, y los mecanismos de participación política como el referéndum.
El documento describe la evolución histórica y las declaraciones clave de los derechos humanos. Comienza explicando los orígenes de los derechos humanos en la Edad Moderna y las tres teorías sobre su surgimiento (modelo anglosajón, norteamericano y francés). Luego detalla las declaraciones iniciales como la Declaración del Buen Pueblo de Virginia y la Declaración Francesa de 1789. Finalmente, explica la taxonomía generacional de los derechos humanos en derechos de primera, segunda y tercera generación.
Este documento define los derechos fundamentales como aquellos derechos subjetivos reconocidos en la Constitución y tratados internacionales que garantizan la dignidad, libertad e igualdad de las personas. Explica que los derechos fundamentales no son creados por el poder político sino que se imponen al Estado. Asimismo, describe la estructura de los derechos fundamentales y cómo estos se han ido expandiendo para incluir nuevos derechos y titulares como las personas jurídicas. Por último, analiza temas como la delimitación de los derechos fundament
La Constitución mexicana se divide en dos partes principales: la parte dogmática y la parte orgánica. La parte dogmática contiene los derechos humanos y las obligaciones que limitan el poder del Estado, mientras que la parte orgánica establece la organización de los poderes públicos. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 surgió de las Naciones Unidas para establecer estándares internacionales de derechos humanos después de la Segunda Guerra Mundial e incluye tanto libertades como obligaciones positivas del Estado para garantizar dere
Los derechos humanos son aquellas «condiciones que le permiten a la persona su realización».1 En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos2 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».3
Para autores naturalistas los derechos humanos son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que son considerados fuente del Derecho; sin embargo desde el positivismo jurídico la realidad es que solamente los países que suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanos o Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y sus Protocolos -Carta Internacional de Derechos Humanos- están obligados jurídicamente a su cumplimiento.4 Así, por ejemplo, en relación con la pena de muerte, contraria a la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte no ha sido
El documento resume los derechos humanos y su evolución histórica, destacando que son inherentes a todas las personas y deben ser protegidos por los estados. Explica que la Constitución chilena reconoce expresamente los derechos fundamentales como la vida, la integridad física, la igualdad ante la ley y las libertades de enseñanza, trabajo y opinión.
El documento trata sobre los derechos económicos, sociales y culturales en la Constitución peruana. Cubre específicamente el derecho a la protección de la familia, el derecho a la salud, el derecho a la educación y la cultura, y el derecho a la libertad de cátedra. Describe los artículos constitucionales relevantes y define conceptos clave como la filiación, el tráfico de drogas y los tóxicos sociales.
Este documento resume los orígenes y la evolución de los derechos humanos desde la antigüedad hasta la actual Declaración Universal de 1948. Inicia con antecedentes en Egipto y Mesopotamia, luego continúa con el desarrollo del derecho natural en Grecia y Roma. Menciona documentos clave como la Carta Magna, la Declaración Francesa de 1789 y la Carta de las Naciones Unidas de 1945. Concluye explicando que la Declaración Universal de 1948 recoge 30 derechos fundamentales universales.
El documento resume los cinco capítulos de la Constitución colombiana relacionados con los derechos de los ciudadanos. El Capítulo I describe los derechos fundamentales como el derecho a la vida y la prohibición de la esclavitud. El Capítulo II cubre los derechos sociales, económicos y culturales como la educación y la salud. El Capítulo III trata sobre los derechos colectivos y del medio ambiente. El Capítulo IV explica cómo se protegen y aplican los derechos. El Capítulo V enumera los deberes y obligaciones
Informa sobre Derechos Humanos & Constitución Nacional Argentina.
-Definición.
-Debate.
-Ideología.
-Dignidad humana.
-Características.
-Organizaciones defensoras.
-Declaración universal sobre derechos humanos.
-Constitución Nacional de la República Argentina.
-Conclusión.
El documento presenta un seminario sobre derechos humanos dividido en 4 módulos. El primer módulo trata sobre los fundamentos de los derechos humanos, explicando su origen en 4 fases históricas. El segundo módulo habla sobre la implementación de los derechos humanos. El tercer módulo cubre la relación entre el Estado y los derechos humanos. El cuarto módulo trata sobre la construcción de paz territorial. Además, se definen conceptos clave como derechos humanos y se explican sus característic
El documento trata sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos reconocen la dignidad inherente a todos los seres humanos y buscan garantizarla. Se clasifican los derechos humanos en tres generaciones - derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, y derechos de solidaridad. Todos los derechos humanos comparten características como ser universales, innatos, irrenunciables e indivisibles.
Este documento analiza la clasificación básica de los derechos humanos. Primero, introduce el tema y objetivo del estudio. Luego, detalla los derechos a la condición humana, la individualidad y la universalidad. Finalmente, cubre el derecho a tener derechos, las principales violaciones y garantías de protección, e integridad y personalidad jurídica. El documento concluye que conocer la clasificación de los derechos humanos es importante para defender los derechos de las personas.
Este documento resume los conceptos y antecedentes de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos por el solo hecho de existir, e incluyen derechos como el derecho a la vida, la libertad y la seguridad. Revisa brevemente los antecedentes históricos del reconocimiento de los derechos humanos desde la antigüedad hasta documentos modernos como la Declaración Universal de los Derechos Humanos. También define características de los derechos humanos como su universalidad e indiv
Este documento trata sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos se pueden definir como las facultades y atribuciones fundamentales reconocidas a los seres humanos. Además, describe los principales documentos y tratados internacionales sobre derechos humanos como la Declaración Universal de Derechos Humanos. Finalmente, resume los cuatro principios rectores de los derechos humanos: universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad.
Este documento resume los conceptos clave relacionados con los derechos humanos. Explica que los derechos humanos surgen de la necesidad del ser humano de convivir en sociedad y establecer normas básicas para garantizar la dignidad de todas las personas. Más adelante, se detalla la clasificación de los derechos humanos en tres generaciones - derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, y derechos de solidaridad. Finalmente, se enumeran las características distintivas de los
Este documento resume la evolución histórica de los derechos humanos desde su origen divino en el poder despótico hasta los instrumentos modernos como la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948. Explica las tres generaciones de derechos humanos y los sistemas de protección en México, incluida la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y las Comisiones Estatales.
El documento habla sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos por el hecho de pertenecer a la especie humana, y que su origen se remonta a la necesidad del ser humano de convivir en sociedad. Luego describe la clasificación de los derechos humanos en tres generaciones - derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, y derechos de solidaridad - y enumera algunos ejemplos de cada generación. Finalmente, resume las
Este documento presenta una introducción a los derechos humanos y su clasificación. Explica que los derechos humanos son inherentes a todo ser humano y protegen la dignidad y libertad de las personas. Los divide en tres generaciones: derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, y derechos de solidaridad. También describe las garantías constitucionales y el recurso de habeas corpus, el cual permite impugnar una detención ilegal ante un juez.
Power point sobre derechos humanos practica de la enseñanza ii.Dabini
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos por el mero hecho de su condición humana, sin distinción alguna. Estos derechos se consideran universales, inalienables e imprescriptibles. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 es el documento fundacional que recoge los derechos humanos básicos reconocidos a nivel internacional.
Hechos historicos de los derechos humanosfabian-silva1
El documento describe la evolución histórica del reconocimiento de los derechos humanos desde la Edad Media hasta la actualidad. Los primeros antecedentes se encuentran en documentos medievales españoles y la Carta Magna inglesa de 1215. Luego, la Declaración de Independencia de EEUU de 1776 y la Revolución Francesa sentaron las bases para la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 impulsada por la ONU tras la Segunda Guerra Mundial.
Este documento resume los derechos humanos en el Perú. Explica que los derechos humanos se basan en la dignidad humana y deben estar protegidos legalmente por el estado. Describe las características de los derechos humanos y los cuatro grupos de derechos humanos que han evolucionado a través del tiempo - derechos civiles y políticos, derechos económicos, sociales y culturales, derecho al desarrollo y derechos de solidaridad. Finalmente, resume cómo la constitución peruana ha evolucionado a trav
El documento resume la evolución histórica de los derechos humanos, dividiéndolos en tres generaciones: 1) derechos civiles y políticos, 2) derechos económicos, sociales y culturales, y 3) derechos de solidaridad. También describe las características y protecciones de los derechos humanos en la Constitución peruana y en instrumentos internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
Este documento presenta un temario sobre la protección internacional de los derechos humanos y la administración de justicia. Aborda los orígenes y sistemas universales y regionales contemporáneos de protección de los derechos humanos, con énfasis en la participación de México. También explica las cuatro generaciones de derechos humanos y sus características como universales, inherentes, absolutos e inalienables.
Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
El propósito de los Derechos Humanos es el de dar protección a la agencia humana, es decir, defender a los agentes humanos de la opresión y el abuso que otros cometan en su contra. Sin embargo, su respeto en la cotidianidad de algunos países es un serio reto para los Estados y, por lo tanto, para los entes internacionales encargados de velar por ellos.
Este documento describe los derechos humanos, incluyendo su definición, orígenes en las declaraciones de derechos de los siglos 18 y 19, los 30 derechos especificados en la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, y los retos actuales como lograr su aplicación universal y mejorar los mecanismos de protección.
Este documento describe los principios constitucionales de Chile relacionados con los derechos de las personas. Explica que la Constitución establece que todas las personas nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la integridad física y psíquica. También establece que el Estado existe para apoyar el bien común y crear condiciones que permitan a las personas desarrollarse respetando sus derechos y deberes. Además, la Constitución y la Declaración Universal de los Derechos Humanos protegen derechos
Este documento presenta una guía básica sobre los derechos humanos y VIH/SIDA para educadores. Explica conceptos clave como los derechos humanos, su clasificación en tres generaciones (libertades, igualdad y fraternidad), y características como su universalidad e indivisibilidad. También describe la vulnerabilidad y cómo esto puede obstaculizar el respeto a los derechos humanos. Finalmente, presenta el marco jurídico nacional e internacional para proteger los derechos de las personas con VIH/SIDA.
Los derechos humanos son inherentes a todas las personas por el hecho de ser humanos, y protegen la dignidad y libertad individual. Surgen en la Ilustración del siglo XVIII y se reconocen formalmente en la Declaración de los Derechos Humanos de 1789 y la Declaración Universal de 1948 de las Naciones Unidas, aunque todavía queda trabajo por hacer para que se respeten universalmente.
El documento habla sobre los diferentes tipos de derechos humanos reconocidos en la Constitución de la República, incluyendo derechos civiles y políticos, derechos sociales y culturales, y derechos específicos. Explica que los derechos humanos se clasifican en tres generaciones según cuando fueron reconocidos y que la Constitución establece las facultades que permiten a las personas vivir con dignidad, libertad e igualdad.
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CONSTITUCIONALIDAD DEL PROYECTO DE LEY
QUE ESTATUYE MEDIDAS PARA PREVENIR, SANCIONAR Y
ERRADICAR LA VIOLENCIA EN CONTRA DE LAS MUJERES, EN
RAZÓN DE SU GÉNERO, CONTENIDO EN EL
BOLETÍN N° 11.077-07
3. MODULO 1
• LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS
FUNDAMENTOS
MODULO 2
• EL QUE HACER DE LOS DERECHOS
HUMANOS
MÓDULO 3
• EL ESTADO Y LOS DERECHOS HUMANOS
MÓDULO 4
• CONSTRUCCIÓN DE PAZ TERRITORIAL
SEMINARIO EN DERECHOS
HUMANOS
2
4. • Es posible explicar la existencia y fundamentación de los
derechos humanos en cuatro fases bien delimitadas, a
saber:
• 1. Humanismo. Son las raíces más lejanas que,
tanto en su versión occidental como en visiones
humanistas hindúes, chinas e islámicas, tratan
de explicar la problemática de los valores
humanos por medio de un ordenamiento
jurídico incipiente. Las leyes o Código de
Hammurabi y los Diez Mandamientos, son un
punto de partida ineludible. Paralelamente, se
desarrolla una corriente de pensamiento
iusnaturalista que sostiene que los derechos
humanos son inherentes a la persona como
ser dotado de racionalidad y de sentido. 4
09/07/2018
ORIGE
N
5. • 2. Pensamiento filosófico cristiano.
En la época medieval prevalecen las
filosofías cristianas que impulsan la
“positivización” de los derechos
humanos como una manera de pasar
del debate teórico-filosófico a un
ordenamiento jurídico, aunque todavía
sin un sistema amplio para
garantizarlos. 5
09/07/2018
6. • 3. Racionalismo filosófico y
contractualismo. En un marco de
“tolerancia” religiosa, aparecen
pensadores como Tomás Hobbes y John
Locke que, aunque con diferente
orientación, formulan tesis
contractualistas sobre la idea de un
contrato social, ya sea inspirado en un
“estado natural del hombre” o en un
derecho natural basado en la razón. En
cualquier caso, afirman la existencia de
reglas normativas de manera previa a
6
09/07/2018
7. • 4. Iluminismo francés: Se desarrolla
entre los Siglos XVIII y XIX con
pensadores como Rousseau y
Montesquieu, quienes nutren los
movimientos revolucionarios que,
tomando como centro Francia, luego
se extienden de manera global,
incluyendo América. Es la etapa de la
formulación de las grandes
declaraciones de derechos y la
positivización de otros. Se da paso a
la
7
09/07/2018
“constitucionalización
d
e
humanos y
a
los
d
e
rechos su
posteri
or
“internacionalizació
n”.
8. • Con la aprobación de importantes instrumentos internacionales de
reconocimiento y protección de los derechos humanos y que, a la
postre, vendrían luego a ser la base de lo que se conoce como la
"Carta de los Derechos Humanos", a saber:
• -La Declaración Universal de los Derechos Humanos y los Pactos
de Derechos Civiles y Políticos y de Derechos Económicos
Sociales y Culturales, dentro del marco del Sistema de las
Naciones Unidas;
• -La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
(1948) y la Convención Americana sobre Derechos Humanos
(1969), en el sistema interamericano.
• -El Convenio Europeo sobre los Derechos del Hombre y de las
Libertades Fundamentales (1950), en el sistema europeo.
• -La Carta Africana de los Derechos Humanos y de los Pueblos.
8
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11. Cualquiera que sea la definición que se adopte, ella debe incluir los
siguientes elementos:
• Alusión a derechos de las personas, pero también a
"condiciones"
mínimas para la satisfacción de sus necesidades básicas;
• Derechos, condiciones y oportunidades que el Estado debe proveer
a todas las personas sin ningún tipo de discriminación por razones
de etnia, religión, sexo, edad o de cualquier otra naturaleza.
• Entendimiento de que los derechos humanos son connaturales con
la condición de "persona humana", por lo tanto, no incluyen a
personas jurídicas como sociedades anónimas o cualquier otro tipo
de corporación o fundación.
• Referencia necesaria a la idea de obtención de "calidad de vida"
como supuesto de realización de todos los derechos humanos,
incluyendo derechos civiles y políticos y económicos, sociales y
culturales.
• Que contemple no solo derechos sino también obligaciones o
deberes de
las personas para con los demás y con el Estado. 11
09/07/2018
12. • "Derechos humanos son aquellos derechos -civiles y
políticos, económicos, sociales y culturales- inherentes a
la persona humana, así como aquellas condiciones y
situaciones indispensables, reconocidas por el Estado a
todos sus habitantes sin ningún tipo de discriminación,
para lograr un proyecto de vida digna".
12
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Conceptos
…
13. Concept
o
• Son el conjunto de
características,
atributos o
corresponden a todos los
seres
facultade
s
humanos
que
como consecuenciade su dignidad, por
tanto no pueden ser afectados o vulnerados,
como su vida, su integridad física y psíquica, su
libertad personal, su libertad de conciencia entre
otros.
14. • Los Derechos Humanos son el conjunto de
valores éticos que componen la dignidad
humana propia de todos los hombres desde
que nacen, sin distingo de religión, raza,
edad, sexo, condición social, pensamiento,
etc
Otro
concepto…
09/07/2018 13
15. SonDerechos Humanos…Seentiende
por valores éticos todos aquellos principios
basados en los Derechos Fundamentales tales
como:
• El derecho a la vida.
El derecho a la salud.
El derecho a la libertad.
El derecho a la seguridad.
El derecho a la intimidad.
El derecho a la educación.
El derecho a la igualdad.
El derecho a la libre locomoción.
El derecho a la libertad de conciencia y de religión.
El derecho a la libertad de pensamiento y de opinión.
El derecho a la libertad de reunión y de asociación.
El derecho a elegir y a ser elegido.
El derecho al trabajo y a recibir por él una remuneración
equitativa.
El derecho de sindicalización.
El derecho al descanso.
El derecho a la protección por parte de las autoridades.
El derecho a un juicio justo y de acuerdo con las normas
vigentes.
El derecho a que se presuma su inocencia.
El derecho de propiedad.
16. • ¿Cuál es la diferencia entre
Derechos Humanos y Derechos
Fundamentales?
16
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17. • La
principal
17
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diferencia radica en que los
Derechos
Humanos son aquellos cuya protección y defensa
está consagrada en los Instrumentos
Internacionales suscritos por Colombia y los
Derechos Fundamentales son los consagrados
como tales en las Constitución Política de
Colombia.
18. • Según esta diferencia, los Derechos Humanos son
el conjunto de principios de aceptación universal
en al marco del Derecho Internacional Público,
reconocidos Constitucionalmente y garantizados
jurídicamente bajo el nombre de Derechos
Fundamentales dentro del Derecho Público
Interno.
18
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19. Característica
s:
• Son universales, porque todos los individuos poseen los mismos
derechos,
sin distinción alguna.
• Son indispensables, porque sin ellos las personas no pueden
subsistir
dignamente como seres humanos dentro de la sociedad.
• Son connaturales o inherentes, pues nacen con la persona misma y
no son resultado de actos de autoridad, es decir, que su origen no
es el Estado o las leyes, decretos o títulos, sino la propia naturaleza
o dignidad de la persona humana.
20. • Son limitados, porque terminan donde comienzan
los
derechos ajenos.
• Son obligatorios, los Derechos Humanos imponen
una drástica obligación a todas las personas y al
Estado, de respetarlos y hacerlos cumplir. Es así
como los Derechos Humanos son indivisibles,
interdependientes, complementarios y no
jerarquizables.
• Son integrales, se parte del principio de que todos
los derechos son fundamentales por lo que no
existe diferencias de importancia entre ellos.
20
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21. • Se dice que no son suspendibles,
salvo casos de excepción…Se trata
de anteponer el interés común
sobre el derecho individual para
evitar un mal mayor.
21
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22. • ESTADO DE GUERRA EXTERIOR. ART. 212C.N.
El artículo 212, el primero de este capítulo, se refiere
a esta especial institución. El Estado Colombiano se
ve abocado a enfrentarse con otro Estado porque sus
diferencias no pueden solucionarse mediante el
ejercicio del diálogo, la relación directa y pacífica
para la solución de esos conflictos, ni tampoco
mediante la utilización de los instrumentos de
mediación y resolución de conflictos existentes en el
Derecho Internacional. Puede comenzar de dos
maneras básicamente: por la agresión que reciba la
República o porque el Gobierno Nacional decida
tomar la iniciativa
22
09/07/2018
23. • ESTADO DE CONMOCIÓN INTERIOR. ART. 212
C.N.
En este caso no se turba el orden público
internacional sino nacional, interno. Para el efecto la
declaratoria puede ser total, en todo el territorio de la
República, o parcial, en parte de él. Las causas que
lo originen pueden ser que se atente de manera
grave contra la estabilidad institucional o la seguridad
interna del estado o la convivencia. Como se dijo
antes, los instrumentos jurídicos que en condiciones
normales tiene el ejecutivo no deben tener idoneidad
para controlar el orden público, pues de tenerlos no
se puede hacer uso legítimo de esta institución.
23
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24. ESTADOS DE EMERGENCIA. ART.
212C.N. -Económico, Social y
Ecológico.
24
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• Bien pudiera hablarse del estado de emergencia económico,
social y ecológico, en singular, pero puede también hablarse
de los estados de emergencia, en plural, y entonces pensar
en ellos como o social, o económico o ecológico, o bien
pensar que se pueden presentar circunstancias que
comprometan dos de ellos, económico y ecológico, social y
ecológico, económico y social. También se habla de grave
calamidad pública.
• El término establecido para la vigencia es de treinta días (o
menos)
y consecutivamente sin exceder de 90 días en el año calendario.
25. • Se dice que no son suspendibles, salvo casos de
excepción…Se trata de anteponer el interés común
sobre el derecho individual para evitar un mal
mayor.
25
09/07/2018
necesidad. Debe ser una
medida
necesaria y
tomada como la
última
• Principios que garantizan los estados de
excepción:
• -principio de
estrictament
e opción.
• -principio de legalidad. Debe estar reglado por
la Constitución dentro de un marco de legalidad.
26. • Principio
s
excepció
n:
26
09/07/2018
que garantizan los estados
de
-Principio de necesidad. Debe ser una medida
estrictamente necesaria y tomada como la
última opción.
-Principio de legalidad. Debe estar reglado por
la Constitución dentro de un marco de
legalidad.
27. -Principio de amenaza excepcional . No es un instrumento cotidiano o
regular, depende de crisis y peligro público.
-Principio de proporcionalidad. Deben ser medidas ajustadas
estrictamente a la circunstancia que la generó.
-Principio de temporalidad y provisionalidad. Son medidas que durarán
lo que dure la situación de emergencia, por lo que no pueden ser
estados de suspensión indefinida.
-Principio de proclamación y notificación. Los estados de excepción se
deben dar a conocer con debida antelación y se deben notificar
inmediatamente a los Secretarios Generales de la ONU y de la OEA,
señalando tanto las medidas a tomar, las causas y el tiempo por el que
estará vigente.
27
09/07/2018
29. • Conforme al artículo 27 de la Convención Americana, no
pueden ser objeto de suspensión en estado de
emergencia los siguientes derechos: derecho al
reconocimiento de la personalidad jurídica, derecho a la
vida, derecho a la integridad personal, prohibición de la
esclavitud y servidumbre, principio de legalidad y
prohibición de retroactividad de la ley, libertad de
conciencia y religión, protección a la familia, derecho al
nombre, derechos del niño, derecho a la nacionalidad y
derechos políticos.
• De manera complementaria, tampoco se pueden
suspender las garantías judiciales indispensables para la
protección de los derechos que conforman ese núcleo
duro, a saber, los recursos de amparo o tutela
09/07/2018 28
30. Clasificació
n:
• Primera generación de derechos
(Derechos de
libertad)
Éstos incluyen los derechos civiles y políticos
– tales como el derecho a la libertad de
expresión, libertad de asociación, derecho a
la vida, a un juicio justo, a la participación en
la vida política de la sociedad, etc.
31. Derecho
• A la Vida
• Al Honor
• A la Libertad, seguridad e
integridad personal
• A la Libertad de Expresión
• A elegir y ser elegido
• A petición
• A libre tránsito
PRIMERA GENERACIÓN
32. Segunda generación de derechos
(Derechos de igualdad).
• Éstos incluyen los derechos sociales, económicos y
culturales
–tales como el derecho a una adecuada calidad de vida,
el derecho al trabajo, el derecho de pertenecer a un
sindicato, el derecho a la salud y a la educación.
33. Derecho
• Al trabajo
• A la educación
• A la salud
• A la protección y asistencia a
los menores de la familia
• A la vivienda
SEGUNDA GENERACIÓN
34. • Tercera generación de derechos
(Derechos de
solidaridad)
• Estos
derecho
s
tambié
n
se
conoce
n
com
o
derecho
s
“emergentes”,
porqu
e
aún están en proceso de
ser
admitidos y reconocidos. Se refieren a los derechos
colectivos de las personas o de la sociedad –tales
como el derecho a la paz, o a un medio ambiente
sano.
35. • Tercera generación de derechos (Derechos de
solidaridad)
• Estos derechos también se conocen como derechos
“emergentes”, porque aún están en proceso de ser
admitidos y reconocidos. Se refieren a los derechos
colectivos de las personas o de la sociedad –tales como el
derecho a la paz, o a un medio ambiente sano.
36. • El origen de esa división de derechos humanos fue claramente
incorporada en una etapa histórica de politización e ideologización
durante la Guerra Fría por medio de los Pactos de Derechos
Humanos de las Naciones Unidas de 1966 (Pacto de Derechos
Civiles y Políticos y Pacto de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales).
• Sin embargo, desarrollos doctrinales, así como jurisprudencia y
prácticas más recientes, han echado por la borda estas
clasificaciones para concentrarse en una doctrina integral de los
derechos humanos donde se les considera derechos universales,
indivisibles, interrelacionados e interdependientes. Este enfoque
está claramente documentado en las Conferencias Mundiales de
Derechos Humanos de la ONU de Teherán (1968) y de Viena
(1993).
09/07/2018 35
39. Desde el punto de vista del Derecho Internacional
de los Derechos Humanos, al Estado colombiano le
competen tres obligaciones fundamentales:
1) el deber de respetar los derechos establecidos en
los tratados, 2) el deber de garantizar el goce y pleno
ejercicio de los derechos reconocidos a las personas
que se encuentren bajo su jurisdicción y 3) adoptar
las medidas necesarias para hacer efectivos los
derechos protegidos.
39
09/07/2018
40. “El Estado está en el deber jurídico de prevenir,
razonablemente, las violaciones de los derechos
humanos, de investigar seriamente con los medios a su
alcance las violaciones que se hayan cometido dentro
del ámbito de su jurisdicción a fin de identificar a los
responsables, de imponerles las sanciones pertinentes y
de asegurar a la víctima una adecuada reparación.”
40
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41. Por Actos de comisión y
omisión
• Violaciones ocurren cuando el estado no
cumple con tres diferentes obligaciones:
1. Obligación de respetar;
2. Obligación de proteger; y
3. Obligación de desempeñar.
42. 1. Obligación de respetar:
Requiere que el estado, y sus órganos y
agentes, se abstengan de no hacer todo lo
que viola la integridad o las libertades de
los individuos o de un grupo.
Ejem..:
Homicidio
extrajudicial; Arrestos
arbitrarios;
43. 2. Obligación de proteger:
Requiere que el estado, y sus órganos y agentes,
tomen las medidas necesarias para prevenir que
otros violen los derechos y libertades de los
individuos o de un grupo.
Ejem.:
Falta u omisión de parar un ataque de un grupo
étnico a otro grupo étnico; en el casos de las
alertas tempranas para proteger a determinado
grupo.
También con la Falta de investigación; Falta de
proceso judicial.
44. 3. Obligación de desempeñar:
Requiere que el estado, y sus órganos y agentes, tomen las
medidas necesarias para asegurar que cada persona tenga
la oportunidad de satisfacer sus necesidades reconocidas
por los instrumentos internacionales y que no pueden ser
aseguradas solamente con el esfuerzo personal del
individuo.
Ejem.:
Falta de crear u organizar un sistema básico de sanidad; y
Falta de crear u organizar un sistema educativo al
nivel primario (básico) que sea gratis.
45. • Puede un particular violar los
derechos humanos?
45
09/07/2018
46. • De manera excepcional, un particular puede violar los
derechos humanos y generarle responsabilidad al Estado.
Ello ocurre cuando el Estado, por acción u omisión, permite
la existencia de grupos o de actividades que son propias
de su competencia y no toma las medidas adecuadas para
desarticularlos. Por ejemplo, la existencia de grupos
paramilitares o de grupos que realicen tareas de vigilancia
y afecten la seguridad del país. Para el resto de los casos,
cuando los particulares no tienen ninguna injerencia en la
función pública y sus actos son privados y afectan o
lesionan derechos de terceras personas, se consideran
delitos
o faltas y no propiamente violaciones a los derechos
humanos. Estos particulares, deberán asumir su
responsabilidad pero de carácter individual.
46
09/07/2018
47. La fuerza vinculante de los derechos
humanos en el ordenamiento jurídico
colombiano.
• Uno de los grandes avances de la Constitución de 1991 lo
constituye el haber dotado de fuerza vinculante a la
normatividad internacional de derechos humanos. Ello hace
que los contenidos normativos propios de los derechos
humanos sean derecho obligatorio supralegal, y en general
constitucional, que debe ser aplicado por los funcionarios
estatales, incluidos los jueces, y respetado por los
particulares.
• El bloque de constitucionalidad, figura creada
jurisprudencialmente, responde a ese valor superior que tiene
la normatividad internacional sobre derechos humanos. Art.
93 C.N.
47
09/07/2018
48. Bloque deconstitucionalidad.
• El bloque de constitucionalidad contiene
normas internacionales ,que van a servir de
herramienta a la constitución de 1991, y al
ordenamiento jurídico colombiano con el
propósito de incluir normas internacionales,
con el fin de que se establezca todas las
garantías y libertades que deben de tener los
individuos y la sociedad en nuestro país como
son los Derechos Humanos y el Derecho
Internacional Humanitario.
49. • La importancia del bloque de constitucionalidad se deriva del
hecho de que la constitución misma no sea tan amplia que
trate de cobijar todos los asuntos referentes a la
constitucionalidad en una nación o en la aplicación de la misma
en el ámbito internacional, se requiere que este bloque de
constitucionalidad haga de la Constitución un cuerpo
normativo mas dinámico, en la cual se puedan atender otros
tipos de asuntos normativos que vayan acorde con los
cambios históricos y sociales que ocurren en el mundo, es decir
facultar a jueces constitucionales a que atiendan otros
principios o normas de tipo supralegal que pueden estar o no
determinados tácitamente en la constitución, tal es el caso de
los derecho humanitarios en el orden internacional.
50. • El bloque de constitucionalidad trae cierto riesgo
en materia de seguridad jurídica, al permitir que
ciertos operadores jurídicos utilicen en forma
indebida determinados derechos fundamentales
establecidos en normas o principios que no están
contenidos en el texto constitucional, pero que
toman su fundamento en otros derechos mas
abiertos y anular o invalidar la legitimidad de
ciertos derechos contenidos en las normas
constitucionales ya establecidas en unasociedad.
• Ej. Caso palacio de justicia frente al hecho de
desaparición forzada
51. • El marco normativo que presenta el bloque de
constitucionalidad esta contenido en seis artículos de
la carta magna, talescomo:
• el Artículo 9º, “El cual reconoce que las relaciones
exteriores del Estado se fundamentan
soberanía nacional,
autodeterminación de
en el respeto
los pueblos y
en la
por la
en el
reconocimiento de los principios del Derecho
Internacional aceptados por Colombia”
52. • En el Artículo 93 de la constitución, según el cual “Los tratados y
convenios internacionales ratificados por el Congreso, que
reconocen los derechos humanos y que prohíben su limitación en
los estados de excepción, prevalecen en el orden interno. Los
derechos y deberes consagrados en esta Carta, se interpretarán
de conformidad con los tratados internacionales sobre derechos
humanos ratificados porColombia.”.
• Artículo 94, que establece que “La enunciación de los derechos y
garantías contenidos en la Constitución y en los convenios
internacionales vigentes, no debe entenderse como negación de
otros que, siendo inherentes a la persona humana, no figuren
expresamente enellos.”
53. • El Artículo 214que al regular los estados de excepción dice en su
numeral II: “No podrán suspenderse los derechos humanos ni las
libertades fundamentales. En todo caso se respetarán las reglas
del derecho internacional humanitario.”. Se alude también el
Artículo 53 que preceptúa: “Los convenios internacionales del
trabajo debidamente ratificados hacen parte de la legislación
interna”, y por ultimo el Artículo 102, en su inciso II dice que “Los
límites señalados en la forma prevista por esta Constitución, solo
podrán modificarse en virtud de tratados aprobados por el
Congreso, debidamente ratificados por el presidente de la
república”.
54. • Esta claro que dicha norma es de carácter
supranacional en la cual se consagra la
preeminencia, superioridad o supremacía de
los tratados y convenios internacionales en
nuestro orden jurídico colombiano. Y en
donde se hace necesario que tales acuerdos
sean ratificados por elpaís
55. LEY 136 DE 1994.
Como defensor del pueblo y de los Derechos Humanos La misma disposición
arriba citada, consagra otras funciones, cuya ejecución corresponde más a la
figura del personero como Defensor del Pueblo y de los Derechos Humanos,
a saber: Interponer la acción popular para el resarcimiento de los daños y
perjuicios causados por el hecho punible, cuando se afecten intereses de la
comunidad, constituyéndose como parte del proceso penal o ante la
jurisdicción civil.
Divulgar los derechos humanos y orientar e instruir a los habitantes del
municipio en el ejercicio de sus derechos ante las autoridades competentes
o entidades de carácter privado. Cooperar en el desarrollo de las políticas y
orientaciones propuestas por el Defensor del Pueblo en el territorio
municipal. Interponer por delegación del Defensor del Pueblo las acciones de
tutela en nombre de cualquier persona que lo solicite o se encuentre en
situación de indefensión.
56. Defender los intereses colectivos en especial el ambiente,
interponiendo e interviniendo en las acciones judiciales,
populares, de cumplimiento y gubernativas que sean
procedentes ante las autoridades. Velar porque se dé
adecuado cumplimiento en el municipio a la participación de
las asociaciones profesionales, cívicas, sindicales,
comunitarias, juveniles, benéficas o de utilidad común no
gubernamentales sin detrimento de su autonomía, con el
objeto de que constituyan mecanismos democráticos de
representación en las diferentes instancias de participación,
control y vigilancia de la gestión pública municipal que
establezca la ley.
57. Apoyar y colaborar en forma diligente con las funciones que
ejerce la Dirección Nacional de Atención y Trámite de Quejas.
Vigilar la distribución de recursos provenientes de las
transferencias de los ingresos corrientes de la Nación al
municipio o distrito y la puntual y exacta recaudación e
inversión de las rentas municipales e instaurar las acciones
correspondientes en caso de incumplimiento de las
disposiciones legales pertinentes. Promover la creación y
funcionamiento de las veedurías ciudadanas y comunitarias.
Todas las demás que le sean delegadas por el Procurador
General de la Nación y por el Defensor del Pueblo. En su
condición de autoridad Defensora de los Derechos Humanos,
el Personero también cumple entre otras las siguientes
atribuciones:
58. Recepcionar y tramitar quejas y reclamos que cualquier persona
le formule en relación con amenazas o vulneraciones a los
Derechos Humanos, las libertades políticas y las garantías
sociales. Solicitar o requerir a las autoridades pertinentes el
suministro de la información que estime necesaria en relación
con las amenazas o vulneraciones a los Derechos Humanos, las
libertades políticas y las garantías sociales. Ser informado por
las autoridades competentes, acerca de capturas, retenciones,
allanamientos u otros actos que restrinjan o coarten la libertad
de las personas y sobre los motivos y lugares de su realización.
informar a las autoridades competentes sobre hechos de su
conocimiento, presuntamente irregulares con el fin de que la
administración implemente los correctivos y sanciones a que
haya lugar. Presentar anualmente un informe al concejo
municipal sobre la situación de derechos humanos en el
municipio y formular las recomendaciones que estime pertinente.
59. En la Protección de los Derechos Colectivos y del Medio
Ambiente:
La característica fundamental de los derechos colectivos, es que
su titularidad trasciende la órbita del sujeto individual para
radicarse en la persona humana como ser social; razón por la
cual su protección concierne, no a un actor social o estatal
determinado, sino a cada una de las esferas que componen el
entramado social, como lo ha reiterado la Corte Constitucional,
razón por la cual su conservación impone deberes a los
diferentes actores sociales, y estatales, y en un mundo
globalizado, transcienden incluso los límites nacionales para
demandar su conservación, respeto y exigibilidad en el contexto
internacional. Los derechos colectivos y del medio ambiente
aparecen generalmente relacionados con reivindicaciones de
grupos minoritarios o vulnerables de la sociedad y con la
60. Derecho del Consumodor.
El Personero Municipal, en su múltiple condición de
Ministerio Público, Defensor del Pueblo y de los Derechos
Humanos, tiene el deber de concurrir a la defensa y
protección de los derechos del consumidor, promoviendo y
desarrollando acciones pedagógicas para el conocimiento
de los mismos y vigilando de manera eficaz el
cumplimiento de las disposiciones legales por parte de los
productores y proveedores de bienes y servicios, al igual
que el oportuno y correcto cumplimiento de las funciones y
obligaciones de los servidores públicos y de las
organizaciones de usuarios legalmente establecidas.
61. Protección al medio ambiente:
En Colombia, la inclusión del componente ambiental en los
planes de desarrollo y en la vida de los municipios, reviste
vital importancia para alcanzar los fines esenciales del Estado
de proteger y garantizar a todos los habitantes una vida digna
y de calidad que les posibilite el disfrute de los demás
derechos fundamentales.
El inadecuado tratamiento de basuras y residuos, la
contaminación de ríos, de fuentes de aguas, del aire y en
general del medio ambiente, el mal uso de los suelos, la
explotación irracional de los recursos naturales, el saqueo y
destrucción de la fauna y la flora, la afectación de los
ecosistemas, etc. son problemáticas que debe incluir el
personero municipal en su lista de prioridades.
62. La Corte Constitucional, en varios de sus fallos, ha reiterado
que el medio ambiente sano constituye un derecho
fundamental para la existencia de la humanidad, por lo que su
protección y conservación no se puede desligar del derecho a
la vida y a la salud de las personas, en razón a que los
factores que lo perturban, afectan las condiciones necesarias
para llevar una vida sana y digna y causan daños irreparables
en los seres humanos.
Las autoridades del Estado, tienen la obligación de actuar
para proteger la diversidad e integridad del ambiente, para
conservar las áreas de especial importancia ecológica, para
fomentar la educación dirigida al logro de tales fines (Art. 79
C.P.).
63. El Estado tiene el deber de planificar el manejo y
aprovechamiento de los recursos naturales, de garantizar su
desarrollo sostenible, su conservación o sustitución, de
prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental y de
imponer las sanciones legales y exigir la reparación de los
daños causados (Art.80 C.P.). El saneamiento ambiental es
un servicio público a cargo del Estado, por lo tanto, le
corresponde organizarlo, dirigirlo y reglamentar su prestación
conforme a los principios de eficiencia, universalidad y
solidaridad (Art. 49 C.P.).
64. El Espacio Publico.
Protección del espacio público y del trabajador informal El
Estado tiene la obligación constitucional de velar por la
integridad del espacio público y por su destinación al uso
común, que prevalece sobre el interés particular. La defensa
del Espacio Público es entonces un deber
constitucionalmente exigible, razón por la cual corresponde a
las autoridades administrativas y judiciales de la República,
velar por su vigilancia y protección
Una problemática recurrente, es la ocupación del espacio
público por parte de quienes ejercen la economía informal y lo
utilizan para ejercer su derecho al trabajo en procura de unas
condiciones mínimas de supervivencia. Ahí se presenta un
conflicto de intereses entre los derechos de los vendedores
informales y la obligatoria defensa del espacio público por
65. “Pese a que, el interés general de preservar el espacio
público prima sobre el interés particular de los vendedores
ambulantes y estacionarios, es necesario, según la
jurisprudencia, conciliar proporcional y armoniosamente los
derechos y deberes en conflicto, pues quienes ejercen el
comercio informal hacen uso de su derecho al trabajo, el cual
también goza de protección constitucional”17.