Este documento describe el proceso de toma de decisiones gerenciales en las universidades venezolanas para resolver problemas. Explica que las universidades deben adaptarse a los nuevos retos del entorno mediante decisiones asertivas. Propone diseñar un perfil de competencias consensuado para los gerentes que mejore la calidad de la gestión a través de políticas de formación, investigación, financiamiento de proyectos y alianzas interinstitucionales.

1. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES GERENCIALES UNIVERSITARIAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Venezuela, Diciembre 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCION DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA III TOMA DE DECISIONES Autor(es): Jesús Toledo Evelyn Ortega Yesenia Centeno

2. Las Instituciones de Educación Universitaria cumplen un papel transcendental en los cambios manifestados en el país, ante las nuevas tendencias, el sector educativo universitario enfrenta grandes desafíos y debe dar adecuadas respuestas a las exigencias del entorno altamente complejo y de difícil predicción al mundo de hoy, a través del manejo asertivo del proceso de toma de decisiones gerenciales, para garantizar una formación de calidad.

3. Fuente: Centeno, Y. (2011)

4. El Problema La adecuación de las Instituciones de Educación Universitaria a los nuevos retos que el entorno le demanda, no es suficiente, se hace necesaria también la revisión del proceso de la toma de decisiones, dado a que se alejan de unificar el beneficio y la productividad, desaprovechándose las condiciones para alcanzar la autonomía de gestión, la cual se entiende como una relación marcada entre la autonomía y la toma de decisiones del Gerente.

5. Estudio de causa – efecto del problema Fuente: Centeno, Y. (2011)

6. Evaluación de Alternativas

7. La Decisión Diseño y desarrollo de un perfil de competencias que sea producto del consenso entre Gerentes, profesores, investigadores y otros autores inmersos en el proceso de cambio en las Instituciones de Educación Universitaria.

8. Influencia del entorno en la decisión Meso: Disposición de la institución de educación a dar el permiso al RRHH para formarse Micro: Disposición a formarse del RRHH Macro: Disposición del MppEU a financiar el el desarrollo de la decisión

9. Proceso de aplicación de la decisión Evaluación de la Calidad del Proceso de gestión Diseñar políticas de formación del personal Estimular investigaciones Financiar proyectos Realizar alianzas entre diferentes instituciones

10. BIBLIOGRAFÍA Colmenares H. y Villasmil S. (2008) Toma de Decisiones y Perfil de Competencias del Gerente de las Instituciones de Educción Superior (IES) en Venezuela, Revista REDHECS , N° 5, Caracas, Universidad Rafael Belloso Chacin, 2008, Pp. 44-65. Cañabate, A.(1998) Toma de decisiones. Análisis y entorno organizativo. España: Ediciones UPC