El documento describe las ventajas de implementar tabletas en un centro educativo, incluyendo que cubrirían las necesidades del centro y ahorrarían recursos, serían viable económicamente y permitirían un mejor control y organización de los usuarios y la información, además de ser un recurso adecuado para el aprendizaje y la enseñanza. También permitirían adaptarse a las necesidades didácticas y del alumnado, organizar diferentes actividades y motivar el trabajo en equipo e individual. Finalmente, las tabletas tendrían una adquisición, mant

1. SOBRE LA FUNCIONALIDAD
• CUBRIR NECESIDADES DEL CENTRO Y SUPONER UN AHORRO DE
RECURSOS.
• VIABLE ECONÓMICAMENTE.
• PERMITIR EL CONTROL DE LOS USUARIOS CON UN FÁCIL ACCESO.
• MEJORAR LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA Y ADMINISTRATIVA DEL
CENTRO.
• PRIVACIDAD EN LA INFORMACIÓN.
• RECURSO ADECUADO PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.

2. SOBRE LAS POSIBILIDADES DIDÁCTICAS
• RESPONDER A NUESTROS PLANTEAMIENTOS DIDÁCTICOS Y
METODOLÓGICOS.
• PERMITIR:
ADAPTARLAA NUESTRAS NECESIDADES Y A LAS DEL CENTRO.
REALIZAR DISTINTAS SECUENCIAS.
ADAPTAR LAS ACTIVIDADES AL ALUMNADO (ATENDIENDO
DIVERSIDAD)
ORGANIZAR ACTIVIDADES DE DIFERENTE TIPO Y METODOLOGÍA.
• MOTIVAR PARA TRABAJAR EN EQUIPO E INDIVIDUALMENTE.

3. SOBRE LOS ASPECTOS TÉCNICOS
• ADQUISICIÓN Y MANTENIMIENTO SENCILLOS Y ECONÓMICOS.
• MÓVILES.
• SENCILLEZ DE MANEJO.
• INTERACCIÓN CON OTROS MEDIOS.
• ADECUADO A LAS INSTALACIONES.
• UTILIZACIÓN FLEXIBLE.