presentación de ética, encuesta realizada a los estudiantes

1. Autores:
Dayline Rivero
Annielisse Evans
Miguel Lara
Anairam Campos
Maturín, Julio 2014

2. Una encuesta es un estudio observacional en el que el investigador busca recopilar datos
por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni controlar
el proceso que está en observación. Los datos se obtienen realizando un conjunto de
preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la
población estadística en estudio, integrada a menudo por personas, empresas o entes
institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos
específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo
con la naturaleza de la investigación.

3. Mucho bien regular Un poco Mal
1- ¿Qué tan motivados se sienten con la asignatura? X
2- ¿Sienten que la materia tiene importancia?, ¿qué tanta? X
3- ¿les agrada como el profesor dirige la clase? X
4- ¿el profesor de la asignatura les muestra estar preparado? X
5- ¿sienten que aprenden de la asignatura? X
6- ¿la forma en que se expresa el profesor, es la adecuada? X
7- ¿el profesor usa métodos adecuados para evaluar la asignatura? X
8- ¿se lleva a cabo el estudio adecuado a la asignatura? X
9- ¿el profesor toma en cuenta la opinión del estudiante? X
10- ¿se discuten los métodos de evaluación? X
11- ¿el profesor utiliza todas las herramientas a sus manos? X
12- ¿le prestan atención al profesor mientras dirige la clase? X
13- ¿se da todo el contenido acordado en clase? X
14- ¿presta atención en clase? X
15- ¿le comunica a el profesor sus ideas e inquietudes? X

4. 0%
20%
40%
60%
80%
100%
mucho
bien
regular
un poco
mal 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

5. Por medio de la encuesta realizada de forma anónima a los estudiantes
de la materia denominada proyecto de investigación, podemos deducir que en
esta materia se necesitan tomar medidas al respecto, para la valoración mas
adecuada del tema, ya que los estudiantes no sienten estar bien guiados por su
profesor, lo cual amerita ser remediado, el profesor debe representar una
autoridad, debe expresarse de forma técnica y adecuada para ser respetado por los
estudiantes, ya que si un profesor no presenta las cualidades anteriores, los
alumnos no lo tomaran en serio. Y por lo tanto no prestaran la debida atención a
la materia, claro esta que el interés por graduarse y superarse tiene que venir del
estudiante, pero el profesor debe inspirar al alumno. El proceso de enseñanza –
aprendizaje es muy importante, ya que a través de este se evalúa la interacción
del estudiante y el profesor dentro del instituto, y se evalúa si esta es eficiente o
eficaz con respecto a la enseñanza o aprendizaje que se debe dar. Y si bajo esta
enseñanza se esta logrando la meta prevista en la materia.