Este documento presenta estrategias para mejorar el desempeño de los estudiantes de secundaria en la prueba ENLACE. Identifica factores como docentes, alumnos, padres de familia y escuela que impactan los resultados, así como estrategias como el uso de TIC's, programas educativos y tutorías. Finalmente, muestra algunos resultados de la prueba ENLACE a nivel zona y escuela.

1. Supervisión Escolar y Jefatura de Enseñanzade Secundarias GeneralesZona 07.El Examen de ENLACEEstrategias para mejorar el desempeño de los estudiantes de Secundarias Generales de la zona escolar 07 .Febrero 2011, Matehuala, S.L.P.

2. LA ESCUELA SECUNDARIA Es una comunidad educativa integrada por: directivos, profesores y personal de apoyo y asistencia a la educación; sustentada en valores y metas comunes en las que a partir de procesos colaborativos de trabajo se favorece el análisis y la reflexión en torno al proceso educativo.En secundaria las academias se conciben como grupos de profesores que imparten la misma materia y tiene como objetivo fundamental la mejor administración de los procesos académicos en el aula.

3. Acciones para mejorar el desempeño de los estudiantes de Secundarias Generales en la prueba ENLACE.ContenidoDiagnóstico : Principales factores que impactan en los resultados de ENLACE

4. Lluvia de ideas y síntesis aportadas por agrupación como: Autoridades , Docentes, Alumnos, Padres de Familia, Medio ambiente y Escuela.Diagrama Ishikawa.

5. Estrategia para incrementar el desempeño de los estudiantes en la prueba de ENLACE. Otras Actividades.

6. Resultados de la prueba ENLACEa nivel Zona y EscuelaDiagnóstico : Principales factores que impactan en los resultados de ENLACE

7. Síntesis por agrupación

8. CALIDAD TOTAL.Kaoru Ishikawa define a la calidad como: "Desarrollar, diseñar, manufacturar y mantener un producto de calidad que sea el más económico, el útil y siempre satisfactorio para el consumidor".La calidad es:• Satisfacer plenamente las necesidades del cliente.• Cumplir las expectativas del cliente y algunas más.• Despertar nuevas necesidades del cliente.• Lograr productos y servicios con cero defectos.• Hacer bien las cosas desde la primera vez.• Diseñar, producir y entregar un producto de satisfacción total.• Producir un artículo o un servicio de acuerdo a las normas establecidas.• Dar respuesta inmediata a las solicitudes de los clientes.• Sonreír a pesar de las adversidades.• Una categoría tendiente siempre a la excelencia.• Calidad no es un problema, es una solución

9. FACTORES DE IMPACTO ENLA PRUEBAENLACEAUTORIDADESDOCENTESALUMNOSEXÁMEN ENLACEPADRES DE FAMILIAMEDIO AMBIENTEESCUELADiagrama de: ISHIKAWA

10. OBJETIVOGenerar en el alumno un pensamiento; analítico, crítico, constructivo, imaginativo, promoviendo la investigación y el razonamiento como base para la toma de decisiones; es decir generar un pensamiento de competencias para la vida.

11. Estrategias para mejorar el desempeño del examen ENLACEPEMLETIC´sGISPISA EN EL AULAMAPEREACTIVOS DE LA PRUEBA ENLACE: ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS.

12. Otras ActividadesCursos de regularización de Verano (Antes de ingresar a la Secundaria)

13. Talleres de Matemáticas y Español durante el Ciclo Escolar.

14. El programa de Tutorías

15. Entrenamientos para participar en Olimpiadas de Matemáticas.

16. Talleres de preparación para tomar la prueba enlace.

17. Incentivar los laboratorios de Física. Química, Biología , Matemática y Español

18. Creación de concursos de: Escuela, de Zona, de Nivel, de Municipio, etc..

19. Maratón en la resolución de problemas matemáticos

20. Integración de los Padres de Familia en el Proceso Educativo.

21. Creación del Laboratorio de Matemáticas y de Español.

22. Seguimiento anual en los exámenes de Enlace.

23. Aplicación de Exámenes pre-enlace en el 3er. y 4to. Bimestre.RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE.Supervisión y Jefatura de EnseñanzaZona Escolar 07, Secundarias GeneralesMatehuala, S.L.P.

24. Para consulta del Exámen ENLACEwww.enlace.sep.gob.mxhttp://dgdgie.basica.sep.gob.mx/consultemos/

25. OTROS MATERIALES DE APOYOLa Sociedad del Conocimiento.Una clase de Español.Formatos de Supervisión y Seguimiento.