Ursuletul Francisc, mascota Cafenelei Francesca din Cluj, Piata Muzeului 6, prezinta cum se nasc si cum dispar pogacelele cu jumari si pogacelele cu brinza.
Proyecto de metodologías de investigación de usuario de un nicho específico para el desarrollo a nivel interfaz de una aplicación que sirva para solucionar el problema
Se estudia a los estudiantes que viven solos y deben planificar su dinero de distintas formas, se hacen encuestas, estudios, se crean conceptos y luego se validan.
Es la tercera unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
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Se estudia a los estudiantes que viven solos y deben planificar su dinero de distintas formas, se hacen encuestas, estudios, se crean conceptos y luego se validan.
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¿Quieres crear contenidos elearning que enganchen a tus alumnos? Te propongo 7 ideas que puedes aplicar a tus contenidos online y crear verdaderas experiencias de aprendizaje.
Futbollibre Online: Transmisiones Gratuitas de Fútbol en VivoJohn846275
Futbollibre Online es una plataforma popular entre los aficionados al fútbol que buscan ver partidos en vivo de forma gratuita. Ofrece acceso a una amplia gama de ligas y competiciones, incluyendo ligas europeas, sudamericanas y torneos internacionales. Los usuarios pueden disfrutar de los partidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet, lo que la convierte en una opción conveniente para muchos.
https://onlinefutbollibre.com/futbol-libre-tnt/
HISTORIA DE LA SELECCIÓN PERUANA DE FUTBOL I _1924-1977.pdfEdwin Jimenez Rojas
Todos los partidos oficiales y no oficiales de la selección peruana de futbol desde 1924 hasta 1977. Lista de los jugadores que intervinieron en los encuentros así como las incidencias del juego.
9. DISEÑO DE SERVICIO
Diseño para las
personas
Con las personas Que busca generar
Experiencias memorables
en el consumidor
10. “El diseño de servicios ayuda a
innovar a desarrollar servicios,
hacerlos más usables, deseados
y eficientes como también
efectivos para organizaciones..
11. ¿QUIENES?
Yo soy Diseñadora y ustedes
son Profesores de Educación
Física y salud.
¿Como podríamos
relacionarnos
colaborativamente?
Usuarios o las
partes interesadas
Diseñadores
12. ¿QUÉ?
A través de estas actividades en las que nosotros colaboramos
para definir desde el oficio que aportaría a una mejor salud de la
población infantil en Chile.
Experiencia y conocimiento
en el área de clases
Herramientas y la
co-creación de una base de
datos colaborativa de
profesores.
13. ¿CÓMO?
Este proyecto está pensado con la colaboración de distintos
actores que se relacionan de cierta manera con el problema de
forma directa o indirecta.
15. 1º ACTIVIDAD
Deberán tomar los blocks de hojas en formato tableta y con
las pantallas que iremos viendo poner sus observaciones al
respecto.
Ejemplo de observaciones:
“Eso es innecesario para eso porque...”
“Esto es bueno porque …”
21. ACTIVIDAD 2
¿QUÉ OPINAN USTEDES DE ESTO?
En la hoja de Motivaciones, Desmotivaciones y
Actividades deberán utilizar los Post-it y escribir
desde la experiencia personal en cada uno de los
tópicos relacionados con la clase de educación física.
Para entender de que motivo se puede proyectar
una plataforma amigable con ustedes, quienes son
fundamentales en la ejecución del programa.
22. NECESITO PROGRAMAR UNAS
ENTREVISTAS DURANTE LAS CLASES
DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ALGUNA
ESCUELA DE CATEMU
¿VOLUNTARIOS?
+56998223171
catalina.fairlie@gmail.com