Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las nuevas tecnologías de la información (NTIC), sus características, ventajas y desventajas, y su impacto en la educación. Las TIC y NTIC proporcionan acceso a una gran cantidad de información, comunicación rápida y almacenamiento de datos. Sin embargo, también pueden causar distracciones y dependencia. El documento concluye que es responsabilidad de los educadores utilizar estas tecnologías para mejorar la calidad de vida de los

1. NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES1

2. OBJETIVOSDEFINIR LAS CARACTERISTICAS DE LAS TICS Y DE LAS NTICS (VENTAJAS Y DESVENTAJAS).IMPLICACIONES DE LAS NTICS EN LA EDUCACION.2

3. QUE SON LAS TICS?Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.

4. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

5. Son instrumentosy materialesde construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.3

6. Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.

7. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.4

8. LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.5

9. APORTACIONES DE LAS TICFácil acceso a una inmensa fuente de información.

10. Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.

11. Canales de comunicación inmediata (on/off).

12. Capacidad de almacenamiento.

13. Automatización de trabajos.

14. Interactividad.

15. Digitalización de toda la información.6

16. QUE SON LAS NTICSLlamadas también “Tecnologías de avanzada” o “Nuevas Tecnologías”, se usa para hacer referencia al entorno multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales, entre otros.

17. Son Aquellas herramientas que han transformado de manera radical la manera en que las personas, empresas, organizaciones y sociedades pueden acceder a la información.

18. Un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural. (UNESCO ,1982).7

19. Las NTICs “es un conjunto de aparatos, redes, procesos, serviciosy productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información que se integran o se integraran a la larga, en un sistema de información interconectado y complementario, la innovación tecnológica consiste en que se pierden la frontera entre un medio de información y otro”.8

20. por ejemplo: si en el pasado la forma de acceder a la información era a través de las bibliotecas, de un libro o de un periódico, las NTICS han hecho que esto sea diferente, puesto que podemos acceder ahora a la información por medio de la internet.A LA ERA DIGITAL9

21. CARACTERIASTICAS FUNDAMENTALES DE LAS NTICS10

22. Las NTICS han revolucionado nuestro mundo actual. creando una forma de vida totalmente diferente a la que estábamos acostumbrados. Nos han cambiado:Nuestras costumbresNuestra forma de pensar Nuestra forma de actuarEn fin nuestra forma de vivir.11

23. CARACTERISTICAS MAS NOTABLESINMATERIALIDAD, YA QUE ADQUIERE BUEN DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO.INTERACTIVIDAD, HAY REVOLUCION MUNDIAL DE LA TECNOLOGÍA.INSTANTANEIDAD, UNA GRAN EXPLOSION DE INFORMACIÓN.INNOVACION, LA MUNDIALIZACION DE LA ECONOMIA.SEÑALES SIMBOLICAS (TARJETA DE CREDITO, CHEQUES, MONENAS, ETC).EL USUARIO TIENE EL PODER EN SUS MANOS (COMPRAR, ELEGIR O DESCARTAR).12

24. FÁCIL ACCESO A UNA INMENSA FUENTE DE INFORMACIÓN.PROCESO RÁPIDO Y FIABLE DE TODO TIPO DE DATOS.CANALES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA.ALMACENA GRAN CANTIDAD DE INFORMACIÓN Y LA AUTOMATIZACIÓN DE TRABAJOS.INTERACTIVIDAD (ASINCRÓNICA Y SINCRÓNICA).MAYOR CALIDAD DE IMAGEN Y VIDEO.INCURSIONA EN TODOS LOS SECTORES: CULTURALES, ECONÓMICOS, EDUCATIVOS, ETC.APORTACIONES DE LAS NTICS13

25. VENTAJAS DE LAS NTICSFACILITAN LA COMUNICACIÓN.ELIMINAN LAS BARRERAS DE TIEMPO Y ESPACIO.FAVORECEN LA COOPERACION Y COLABORACION ENTRE DISTINTAS ENTIDADES.-AUMENTAN LAS RESPUESTAS INNOVADORAS A LOS RETOS DEL FUTURO.PERMITEN UN ACCESO IGUALITARIO A LA INFORMACION Y AL CONOCIMIENTO.POTENCIALMENTE, ELEVAN LA CALIDAD DE VIDA DE LOS INDIVIDUOS.PROVOCAN EL SURGIMIENTO DE NUEVAS PROFESIONES Y MERCADOS.REDUCEN LOS IMPACTOS NOCIVOS AL MEDIO AMBIENTE.AUMENTAN LA PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS DE VALOR AGREGADO.14

26. DESVENTAJAS DE LAS NTICSPASIVIDAD, PUES SE PERCIBE COMO MEDIO “FACIIL”.ABUSO O USO INADECUADOLA INEXISTENCIA DE ESTRUCTURA PEDAGOGICA EN LA INFORMACION Y MULTIMEDIA.TECNÓFOBOS Y TECNÓFILOS.DIFICULTADES ORGANIZATIVAS Y FALLAS TECNICAS….ENTRE OTRAS.15

27. LAS NTICS EN LA EDUCACIONJOSÉ ALEXIS CORREA16

28. IMPACTO SOCIALEl impacto social de las NTIC toca muy de cerca a escuelas y universidades, propiciando modificaciones en las formas tradicionales de enseñar y aprender. Sin embargo, es perfectamente posible distinguir tres grupos de instituciones escolares:Las que poseen los recursos económicos para adquirir la tecnología y un desarrollo profesional de sus docentes que les permita llevar a cabo una verdadera transformación en la forma de enseñar,.Las que aún teniendo la posibilidad de adquirir la tecnología; carece de un claustro preparado para darle un correcto uso educacional.La gran mayoría de instituciones que carecen de recursos económicos para renovar su parque tecnológico al ritmo que impone el desarrollo de este.17

29. EL AVANCESi nos atenemos al hecho evidente de que el avance incesante de la tecnología no parece tener freno, el reto de los centros educacionales y en particular de las universidades radica en prepararse como institución y preparar a su vez a sus educandos a adaptarse a los cambios de manera rápida y efectiva con un mínimo gasto de recursos humanos y materiales.18

30. CLAVES DEL ÉXITOEntre las claves fundamentales para el éxito está lograr que el aprendizaje se convierta en un proceso natural y permanente para estudiantes y docentes. Es necesario aprender a usar las nuevas tecnologías y usar las nuevas tecnologías para aprender.19

31. LA TAREAES TAREA DE LOS EDUCADORES UTILIZAR LAS NTIC COMO MEDIOS PARA PROPORCIONAR LA FORMACIÓN GENERAL Y LA PREPARACIÓN PARA LA VIDA FUTURA DE SUS ESTUDIANTES, CONTRIBUYENDO AL MEJORAMIENTO EN EL SENTIDO MAS AMPLIO DE SU CALIDAD DE VIDA.20

32. CONCIENCIAEs necesario que en el ámbito educacional se gane conciencia de que el empleo de estos nuevos medios impondrán marcadas transformaciones en la configuración del proceso pedagógico, con cambios en los roles que han venido desempeñando estudiantes y docentes. Nuevas tareas y responsabilidades esperan a estos, entre otras, los primeros tendrán que estar más preparados para la toma de decisiones y la regulación de su aprendizaje y los segundos para diseñar nuevos entornos de aprendizaje y servir de tutor de los estudiantes al pasarse de un modelo unidireccional de formación donde él es el portador fundamental de los conocimientos, a otro más abierto y flexible en donde la información se encuentra en grandes bases de datos compartidos por todos. 21