El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define las TIC como tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea, y son la base para reducir la brecha digital. Explica que las TIC incluyen medios multimedia, televisión satelital e hipertexto, y facilitan el acceso a información, la comunicación, la gestión de datos y más. También destaca los beneficios de las TIC en la educación como la motivación de los estudiantes,
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educaciónamadoperezv
Importancia de las TIC en la Educación.
Redes de Aprendizaje
Calidad Educativa
Espacio Abierto de Discusión
Genera nuevos conocimientos
Fortalecimiento del proceso de enseñanza - aprendizaje
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educaciónamadoperezv
Importancia de las TIC en la Educación.
Redes de Aprendizaje
Calidad Educativa
Espacio Abierto de Discusión
Genera nuevos conocimientos
Fortalecimiento del proceso de enseñanza - aprendizaje
Ensayo Formación de Alumnos Para el FuturoSalud publica
En este ensayo que desarrollo a continuación trata de cómo debe ser la educación en el futuro, los principales medios tecnológicos que necesitan los alumnos hoy en día.
Ensayo Formación de Alumnos Para el FuturoSalud publica
En este ensayo que desarrollo a continuación trata de cómo debe ser la educación en el futuro, los principales medios tecnológicos que necesitan los alumnos hoy en día.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿QUÉ SON LAS TIC’S ? Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información
3. ¿QUÉ SON LAS NTICs? Llamadas también “Tecnologías de avanzada” o “Nuevas Tecnologías”, se usa para hacer referencia al entorno multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales, entre otros. “ ...Un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integraran a la larga, en un sistema de información interconectado y complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierden la frontera entre un medio de información y otro” 1 Gómez, C.: El desafío de los nuevos medios de comunicación en México. AMIC, México.1992
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8. APORTACIONES DE LAS NTICS "Las nuevas tecnologías implican que la autoridad del maestro se basa cada vez menos en lo que él/ella sabe y cada vez más en la manera cómo transmiten lo que saben" (Alexandra Draxler)
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11. INTEGRAR LAS NTIC EN EL AULA No es cuestión de “saber informática”. Sino tener predisposición a integrar las NTIC como una herramienta didáctica mas.
14. NTIC Información Proporciona (sin discriminar) dirigida Docentes Alumnos Contenidos Actividades Recursos selecciona propone produce empleando Herramientas Educativas Contenidos Educativos Digitales implementando dirigida NTIC INTEGRANDO EN EL AULA…
15. ¿QUÉ SON HERRAMIENTAS EDUCATIVAS? Son programas y/o plataformas que permite al docente la elaboración de sus propios contenidos digitales (medios y materiales educativos digitales). PROGRAMAS PLATAFORMAS Creación de materiales educativos en la computadora. Creación de materiales educativos virtuales en el internet.
