El documento describe los mapas conceptuales, que son representaciones gráficas de las relaciones entre conceptos. Los mapas conceptuales permiten un aprendizaje significativo, innovador y autónomo al resumir lo aprendido y mostrar las conexiones entre conceptos. Ayudan a dirigir la atención del estudiante y del profesor, fomentan la creatividad y permiten compartir significados aunque el aprendizaje sigue siendo individual.

1. APRENDIENDO
A APRENDER
Novak, Joseph D, Gowin, D.Bob

2. MAPA
CONCEPTUAL
• Es una representación de relaciones
entre conceptos de forma proposional.
proporciona un resumen esquemático
de todo lo que se ha aprendido, y
permite el aprendizaje de manera
innovadora , fácil, autónoma y
significativa.

3. FUNCIONES
DEL MAPA
CONCEPTUAL
• Dirigen la atención tanto del estudiante
como del profesor.
• Es una herramienta esquemática fácil de
aprender a usar.
• Fomenta la creatividad.
• Representa explícitamente los
conceptos y las proposiciones.
• Tiene una función social, cuando se
elabora en trabajo de grupo.
• Permite ver cuando un estudiante no ha
entendido algún concepto.
• Permite compartir significados, pero el
aprendizaje es individual.

5. EL MAPA
CONCEPTUAL
PARA EL
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
• Al representar las relaciones entre
conceptos de forma proposional, de
manera jerárquica o a establecer
relaciones, se logra un aprendizaje
significativo porque se toma en cuenta
lo aprendido por el estudiante,
permitiendo que el pueda elaborar su
aprendizaje a partir de ello, permitiendo
que el mapa conceptual sea la
herramienta adecuada para aprender a
extraer conocimiento específicos.

6. COMO INICIAR A
LOS
ESTUDIANTES
EN LA
ELABORACIÓN
DE MAPAS
CONCEPTUALES
,BLOOM:
• 1.deben aprender a presentar y
reconocer la idea de concepto.
• 2. relacionar el concepto a otras
conceptos ‘secundarios’ de manera
adecuada
• 3.tener listados sobre conceptos,
clasificarlos en generales y los que
podrían relacionarse.
• 4. es importante tener una buena
lectura antes de elaborar el mapa.
• 5. es buena idea comunicar con otros las
ideas, para iniciar la elaboración de los
mapas conceptuales.

7. TIPOS DE
MAPAS
CONCEPTUAL
ES
• Mapas de carretas: este tipo de mapa
consiste en caminos que conectan, ideas
o conceptos y significados.
• Mapa vial: es que el utiliza de 6 a 7
conceptos como base.
• Mapa panorámico: se maneja de manera
general o global , cada concepto.
• Mapa jerárquico: esta organizado a
partir de un concepto clave, y de allí
salen los ‘preconceptos’.
• Mapa mental: se caracteriza por
presentar la idea concepto en el centro,
y desplegar el resto a los lados.