El documento describe las características y clasificación del software educativo. El software educativo se utiliza en el proceso de enseñanza-aprendizaje y puede facilitar representaciones animadas, simular procesos complejos, y ser interactivo e individualizado. Hay diferentes tipos de software educativo como programas tutoriales, bases de datos, simuladores, constructores y programas herramienta.

1. Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo
CEMSaD: ElCid
Materia: Informática
Semestre: 2do
Modulo: V
Tema: Software Educativo
Lic. Rafael Montes Munive
Periodo: 2015 A

2. Software Educativo
Conjunto de recursos informáticos
diseñados con la finalidad de ser
utilizarse en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.

3. Características del Software Educativo
Facilita las representaciones animadas
Incide en el desarrollo de las
habilidades
Permite simular procesos complejos
Reduce tiempos
Son interactivos
Individualización del trabajo
Facilitan el trabajo a través de su
interfaz o entorno grafico.

4. Clasificación del Software
Programas
tutoriales
Bases de
datos
Simuladores Constructores
Programas
herramienta

5. Programas tutoriales
Dirigen el trabajo del alumno o usuario

6. Bases de Datos
Proporcionan unos datos
organizados, en un entorno
estático, según determinados
criterios, y facilitan su
exploración y consulta
selectiva.

7. Simuladores
Presentan un modelo o entorno dinámico (generalmente a
través de gráficos o animaciones interactivas) y facilitan su
exploración y modificación a los alumnos mediante la
observación y la manipulación

8. También se pueden considerar simulaciones ciertos videojuegos
que, al margen de otras consideraciones sobre los valores que
incorporan (generalmente no muy positivos) facilitan el
desarrollo de los reflejos, la percepción visual y la coordinación
psicomotriz en general, además de estimular la capacidad de
interpretación y de reacción ante un medio concreto.

9. Algunos de los simuladores son modelos físicos que permiten
una interacción directa de los usuarios, promoviendo la
interacción de los mismos entre sí y con los elementos del
modelo, un ejemplo de este tipo, es el Simulador de Negocios
de Fundación–e.

10. Existen simuladores de: Modelos matemáticos, Físicos, Químicos, Espaciales,
Climatológicos, etc. muchos con la finalidad de facilitar el desarrollo de los
reflejos, la percepción visual y la coordinación psicomotriz en general, además
de estimular la capacidad de interpretación y de reacción ante un medio
concreto.

11. En cualquier caso, posibilitan
un aprendizaje significativo por
descubrimiento y la investigación
de los estudiantes/experimentadores
puede realizarse en tiempo real o en
tiempo acelerado, según el simulador.

12. Programas Herramienta
Son programas que proporcionan un entorno instrumental con
el cual se facilita la realización de ciertos trabajos generales de
tratamiento de la información: escribir, organizar, calcular,
dibujar, transmitir, captar datos.

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Funciones del Software Educativo

14. Gracias !!!
Fuente: Universidad Autónoma de Barcelona
http://www.lmi.ub.es/te/any96/marques_software/#capitol7