Este documento proporciona consejos para realizar presentaciones audiovisuales efectivas. Explica que una buena presentación requiere trabajo previo de organización e investigación del público objetivo. También recomienda estructurar la presentación de manera clara usando títulos, colores, palabras clave y diapositivas con pocos elementos para mantener la atención de la audiencia. El documento concluye que aunque requiera esfuerzo, el uso de presentaciones audiovisuales en el aula puede ser muy beneficioso para el proceso de enseñanza