Este documento resume las experiencias de un grupo de cinco formadores al trabajar con Ambientes de Aprendizaje Mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación (AAMTIC). Rompieron paradigmas al cambiar los roles tradicionales del maestro. Valoraron que los AAMTIC permiten mejorar el aprendizaje al estandarizar e involucrar más a los estudiantes. Aunque los recursos limitados dificultaron el trabajo, enfocarse en el cambio y aprovechar los recursos disponibles supera estas dificultades. Al "v