La estudiante de educación preescolar pasó su primera jornada de práctica docente en el Jardín de Niños "Federico Froebel", donde llevó a cabo una actividad de memorama de animales con un grupo de niños de segundo grado. La estudiante explicó cada animal del memorama y los niños participaron identificando los nombres y características de los animales. Los niños disfrutaron del juego y se mostraron atentos y entusiasmados durante la actividad.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRAN”
CLAVE: 30DNL0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.
NORMALISTA:
ANA GUADALUPE HERNANDEZ CRUZ.
2°. SEMESTRE GRUPO “A”
5. Para empezar con la actividad se le pidió a los niños que formaran un
circulo en medio del salón junto con sus sillas, para así poder poner el
memorama en un ligar donde todos puedan verlo, antes de empezar a
jugar se hizo una retroalimentación ya que los niños ya tiene un
conocimiento de los seres vivos de que existen plantas, animales los
cuales deben de tener un cuidado especial para que no mueran.
6. Les fui explicando uno por uno de los animales que se encuentran en el
memorama y los niños me fueron ayudado diciéndome el nombre, que
comen, entre muchas mas cosas.
El orden para su turno fue por como estuvieran sentados en el circulo,
tuvieron la oportunidad de pasar en dos ocasiones, estuvieron muy
atentos a la actividad y le echaban porras al compañero que iba a pasar.
Se ponían bien felices cuando encontraban el par del primer animal que
sacaban.