Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios escolares. Explica que los primeros auxilios son procedimientos terapéuticos aplicados a víctimas de accidentes o enfermedades repentinas para evitar su agravamiento. Luego describe los objetivos de los primeros auxilios, cómo debe actuar la persona que los presta, los equipos necesarios y algunas emergencias comunes en el colegio como cortes, picaduras, hemorragias nasales, quemaduras y esguinces, junto con los cuidados básicos para cada una.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NUESTRA SEÑORA DEL PALMAR
SEDE
LICEO FEMENINO
rimeros
uxilios
colares
Natalí Calderón Tobar
Diana Marcela Realpe
Domínguez
Ana María Velasco Lenis
11-1

2. Son procedimientos terapéuticos que
podemos aplicar a las víctimas de
accidentes o enfermedad repentina,
mientras llega la ayuda especializada.
Estas medidas tienen como objeto la
atención primaria del enfermo o
herido, para evitar su agravamiento,
hasta el momento en que pueda ser
atendido por un médico

3. • Conservar la vida
Evitar complicaciones, tanto físicas
como psicológicas
• Ayudar en la recuperación de la víctima
• Asegurar el traslado de las
víctimas a un centro de
asistencia
• Evitar infecciones o lesiones
secundarias.
Objetivos de los primeros
auxilios

4. La persona que presta los
primeros auxilios debe:
• Tener unos conocimientos básicos
• Hacerse una buena composición de lugar
antes de actuar, es imprescindible para
garantizar la seguridad
• Protegerse contra riesgos biológicos
• Actuar con tranquilidad y rapidez
• Tranquilizar al herido
• Evitar mover al accidentado
• Evitar dar de comer o beber
• Apartar a los curiosos.

5. Esparahadrapo
Algodón
Gasas
Desinfectantes
tijeras
curitas
Vendas
Guante
desechable

7. • Antes, durante y después
• Prevenir los accidentes
• Conocer el manejo de extintores,
cuadros de luz
• Evitar nuevos riesgos: incendio, electrocución,
caída, desprendimiento
• Evitar nuevas víctimas.
• Desalojar a los curiosos.
• Tranquilizar al herido: hablar
suavemente, taparle, posición de
espera, cogerle la mano

8. • El profesional que atienda nuestra llamada
interrogarán al respecto:
• Identificarse.
• Informar acerca del lugar exacto.
• Especificar el tipo de accidente y
circunstancias que pueden agravar la situación
(intoxicación, quemaduras etc.)
• Informar acerca del número de heridos
y estado aparente (conscientes, etc.)
• Mientras se espera la ayuda, se
puede empezar a socorrer.

9. • Se debe actuar teniendo presente
estas prioridades (por lo que es
imprescindible la valoración del
accidentado antes de cualquier
actuación y, en caso de accidentes múltiples,
no atender al primer herido que se
encuentre o al que más grite):
• 1º Salvar la vida.
• 2º Evitar que se agraven las
lesiones.

10. Prioridad inmediata:
Problemas respiratorios, paros cardíacos,
hemorragias graves, inconsciencia, shock,
tórax abierto o heridas abdominales,
quemaduras del aparato respiratorio, o
heridos con más de una fractura
importante.

12. Fracturas leves, contusiones, abrasiones y
quemaduras leves
Prioridad terciaria

13. EVALUACIÓN DEL
ACCIDENTADO
• 1ª FASE: EVALUACIÓN PRIMARIA
2ª Valorar la respiración (si falta,
intentar restablecerla, Reanimación
Cardiopulmonar (R.C.P.) )
1º Valorar el estado de orientación
(responde o no a estímulos)

14. • 2ª FASE: EVALUACIÓN SECUNDARIA
Tras asegurar las funciones vitales,
debemos tratar de detectar otras posibles
lesiones. Para ello realizaremos una
exploración detallada y sistemática desde
la cabeza hasta las extremidades,
buscando heridas, fracturas, hemorragias,
quemaduras, movimientos torácicos
anormales, etc. para poder aplicar
los cuidados necesarios.

15. EMERGENCIAS MÁS COMUNES
EN NUESTRO COLEGIO
1. Debe limpiarse con agua, jabón y una
gasa actuando con mucha suavidad
2. Cubrirla con una gasa estéril ,
siendo preferibles las que no se
pegan, o un antiséptico

16. 1. Tratar de extraer el elemento lo más
cuidadosamente posible con una pinza
fina
2. Limpiar la zona con agua y jabón
3. Acudir al medico si no
puede extraerse el
elemento, si la herida es
grande o sangra mucho

17. 1. Si el insecto ha dejado aguijón, debe
extraerse con unas pinzas finas,
cuidando de que no se rompa ni pase el
veneno a la herida entera
2. No debe rascarse la picadura porque
puede infectarse
3. Si tiene alguna reacción
alergia debe acudirse de
inmediato al doctor sin
perder tiempo

18. 1. Si el corte es pequeño debe lavarse
con agua clara presionando con una
gasa hasta que deje de salir sangre y
luego procede a vendarse con gasa
2. Si el corte es grande se pone un
pañuelo limpio sobre el
corte, presionando y
levantando la herida
hasta parar la hemorragia
3. Torniquete solo para
grandes heridas

19. • Con el enfermo sentado, deben
comprimírsele las alas de la nariz, entre
los dedos pulgar e índice durante cinco
o diez minutos.
• Si la hemorragia persiste, se
busca ayuda médica.

20. 1. Debe lavarse inmediatamente la piel
con abundante agua y si es posible con
jabón.
2. Debe quitarse cualquier ropa
contaminada

21. 1. Elevar la parte lesionada y mantenerla inmóvil.
2. Aplicar compresas frías o hielo durante 15 minutos
cada hora.
3. Al otro día,
alternar compresas calientes
y frías durante 15 o 20
minutos cuatro o
cinco veces.
4. Si la lesión es importante
debe avisarse a un medico.

22. • La deformidad de una parte del cuerpo
previamente lesionada indica que hay fractura.
• Si la fractura es en un miembro, se evitara
todo movimiento de niño hasta que el
miembro quede inmovilizado, mediante vendaje
con estabilidad o férula.
• En los traumatismos de cuello o
espalda, solo el médico debe mover al
herido.
• El accidentado debe ponerse
• inmediatamente bajo el cuidado de un
medico.

23. • Ayude a la persona a recostarse en el suelo,
colocándola de costado. Al recostarla en el suelo se
disminuye el riesgo de una lesión física.
• Retirar objetos que puedan ser peligrosos para el
individuo. No se debe colocar nada en la boca de la
persona de la persona para evitar que se muerda o
trague su lengua pues podemos ocasionar una asfixia
en la persona.
• Si la actividad convulsiva dura más de
cinco minutos llame a los paramédicos
• Mantenga la calma pues algunas
convulsiones son auto-limitadas, háblele
suave a la persona hasta que la convulsión
halla pasado y ella esté totalmente consiente.