Power Point sobre la privacidad y seguridad on-line dirigidos a estudiantes del nivel primario y padres para tener precaución en el uso de las redes sociales.
En la nueva era digital, los padres debemos preocuparnos por la seguridad en Internet para niños y jóvenes. Conoce los principales riesgos a los que se enfrentan.
En la nueva era digital, los padres debemos preocuparnos por la seguridad en Internet para niños y jóvenes. Conoce los principales riesgos a los que se enfrentan.
Brouchure día internacional del internet seguroLedy Cabrera
Es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
Brouchure día internacional del internet seguroLedy Cabrera
Es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
La utilización que los menores hacen de Internet, en general, y de las redes sociales, en particular, como "nativos" digitales supone un reto para toda la Sociedad, pero en especial para padres y profesores.
CEE EL MOLINO, SEGURIDAD USO DE INTERNETCEEELMOLINO
PRESENTACION REALIZADA POR ALUMNOS DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EL MOLINO, DE PAMPLONA, PARA EL CONCURSO PERIODÍSTICO DE LA FUNDACIÓN DIARIO DE NAVARRA
CEE EL MOLINO, SEGURIDAD EN EL USO DE INTERNETCEEELMOLINO
PRESENTACIÓN REALIZADA POR LOS ALUMNOS DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EL MOLINO, DE PAMPLONA, PARA PRESENTAR AL CONCURSO PERIODÍSTICO DE LA FUNDACIÓN DIARIO DE NAVARRA
Presentación usada para dar una idea sobre que son las redes sociales, como han evolucionado y que pautas debemos seguir para usarlas adecuadamente. Para ello se da una muy breve explicación de como ha evolucionado Internet.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. ¿Dónde están los chicos?
…en casa
…en la escuela
…en el club
…en la plaza
…en
Internet!
3. Internet es un lugar tan real como
cualquiera y, como tal, tiene sus cosas
buenas y malas.
Así como cuidamos a los niños cuando
están en casa o afuera, también
debemos cuidarlos cuando están
…en Internet
4. Necesidad e importancia de la
privacidad y la seguridad on-line
Uso seguro y
responsable
de
Internet
5. Redes Sociales
Son sitios web que ofrecen servicios y
funcionalidades de comunicación diversos para
mantener en contacto a los usuarios de la red.
Se basan en un software especial que integra
numerosas funciones individuales: blogs, wikis,
foros, chat, mensajería, etc. En una misma
interfaz y que proporciona la conectividad entre
los diversos usuarios de la red.
6. Caraterísticas
Redes personales: se componen de miles
de usuarios en los cada uno tiene su
pequeño espacio con su información, sus
fotos, su música, etc. Cada uno se puede
relacionar con los demás con el uso de
Internet.
Redes temáticas: se deferencia de las
anteriores por el hecho de que suelen
centrarse en un tema concreto.
Redes profesionales: son una variedad
especial de las anteriores dedicadas
exclusivamente al ámbito laboral.
7. La red social más popular con decenas de
funciones y aplicaciones, pionera en su
campo y muy sencilla de usar. Nació en un
campus universitario Harward en el año
2004 con la finalidad de unir a alumnos y
profesores y se extendió rápidamente
hasta su uso abierto a todo el mundo en el
2006 con la única condición de tener más
de 13 años y disponer de una cuenta e-mail
válida. Actualmente tiene más de 200
millones de usuarios.
8. Claves seguras
La fortaleza de las claves de acceso: primera
barrera de seguridad.. Pueden ser vulnerables
fácilmente si no tenemos ciertos recaudos.
123456 es la más usada
Consejos:
a) Usar un mínimo de caracteres, cuando más
tenga mejor.
b) Combinar números, mayúsculas y minúsculas.
9. ¿Por qué Privacidad on-line?
Ciberbullin
g
Grooming
Sexting
¡No lo
produzcas!
¡No lo provoques!
Webcam
Cuida lo que
publiques
sobre ti
Cuida lo que
publicas
sobre los
demás
Datos
Personales
11. SECUENCIA DIDÁCTICA
Observar el Power Point.
Prestar especial atención, además de la información,
a los videos.
Formar pequeños grupos, donde cada uno tome
un video en particular para analizarlo.
Puesta en común de las conclusiones que arribaron.
Elaborar un afiche, para exponer, sobre los consejos
básicos de prevención para navegar por Internet.
12. UN ALIADO FUNDAMENTAL:
EL DIÁLOGO
Generar espacios de confianza para que chicos y
chicas puedan
comentar sus dudas o las situaciones que les parezcan
extrañas o incómodas.
Tratar de que Internet y los hábitos sobre su uso sean
un tema de conversación habitual con los niños, niñas y
adolescentes.
Conocer sus intereses en Internet, y compartir con
ellos tiempo de navegación, especialmente con los y las