PROCESO CAS-JEC SEGUNDA ETAPA

1
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) PARA LA INTERVENCIÓN
PEDAGÓGICA EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: “JORNADA
ESCOLAR COMPLETA” – JEC, PARA IIEEPP DE EDUCACION SECUNDARIA DEL AMBITO DE LA UGEL HUANUCO,
EN EL PROGRAMA PRESUPUESTALES 0090, PARA EL AÑO FISCAL 2017”.
CONVOCATORIA CAS N° 002-2017-UGEL-HCO/CCC.
(SEGUNDA CONVOCATORIA)
1. Objeto de la Convocatoria
 Contratar bajo el régimen de Contratación Administrativa de Servicios del Decreto Legislativo
N° 1057, personal para las Instituciones Educativas de la Jurisdicción de la Unidad de
Gestión Educativa Local de Huánuco, de acuerdo a los puestos vacantes señalados en la
respectiva convocatoria.
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante
 Área de Gestión Pedagógica.
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación
Unidad de Gestión Educativa Local de Huánuco (Comisión de contratos CAS)
4. Base Legal
a. Ley 30518 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2017 (Art. 27°)
b. Ley N° 28044. Ley General de Educación.
c. Ley N° 27815. Ley del Código de Ética de la Función Pública.
d. Ley N° 29944. Ley de la Reforma Magisterial.
e. Ley N° 27736. Ley para la transmisión radial y televisiva de ofertas laborales.
f. Decreto Legislativo N°1057. Decreto Legislativo que regula el régimen especial de contratación
administrativo de servicios, y su modificatoria
g. Decreto Supremo N°304-2012-EF, que aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley N° 28411,
Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
h. Decreto Supremo N°012-2004-TR, mediante el cual se dictan disposiciones reglamentarias de
ofertas laborales del sector público y privado.
i. Decreto Supremo N° 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo y su
modificatoria.
j. Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley General de Educación.
k. Decreto Supremo N° 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones
(ROF) y el Cuadro de Asignación de Personal (CAP) del Ministerio de Educación.
l. Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial
y sus modificatorias.
m. Resolución de Secretaria General N° 16-2017-MINEDU “Normas para la contratación
administrativa de servicios del personal para las intervenciones pedagógicas en el marco del
programa presupuestales 0090, 0091 y 0106 para el año 2017”.
n. Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de
Servicios.
o. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057 que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios. Decreto Supremo N°075- 2008-PCM modificado por Decreto
Supremo N° 065-2011-PCM.
5. Cargos, vacantes y dependencia
CARGO NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITO Total
APOYO EDUCATIVO
32076 JAVIER PULGAR VIDAL CHURUBAMBA 01
DANIEL ALOMIAS ROBLES MARGOS 01
NUESTRA SENORA DE LOURDES CHINCHAO 01
SANTA ROSA DE MAYOBAMBA CHINCHAO 01
TUPAC AMARU II SAN PEDRO DE CHAULAN 01

2
CARGO NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITO Total
COORDINADOR
ADMINISTRATIVO Y DE
RECURSOS EDUCATIVOS
32127 SANTA MARIA DEL VALLE 01
HORACIO ZEBALLOS GAMES CHINCHAO 01
TUPAC AMARU II SAN PEDRO DE CHAULAN 01
COORDINADOR DE
INNOVACION Y SOPORTE
TECNOLOGICO
SANTA ROSA DE MAYOBAMBA CHINCHAO 01
PERSONAL DE
MANTENIMIENTO
SANTA ROSA DE LIMA SANTA MARIA DEL VALLE 01
PERSONAL DE SECRETARIA
PERSONAL DE VIGILANCIA
COLEGIO NACIONAL QUISQUI 01
PSICOLOGO O TRABAJADOR
SOCIAL
PERSONAL DE VIGILANCIA
(CONTINGENCIA)
PARA II.EE. FOCALIZADAS POR JORNADA
ESCOLAR COMPLETA
05
Total 31
6. De la Etapa de la Evaluación
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección tendrán un máximo y un mínimo de
puntos, distribuyéndose de la siguiente manera:
A. CUANDO SON DOS (02) ETAPAS:
EVALUACIONES PESO
PUNTAJE MÍNIMO
PUNTAJE MÁXIMO
APROBATORIO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 60% 28 60
a. Experiencia 25% 11 25
b. Formación Académica 35% 17 35
Puntaje Total de la Evaluación curricular
CurricularENTREVISTA 40% 28 40
Puntaje Total de la Entrevista 28 40
PUNTAJE TOTAL 100% 56 100
B. CUANDO SON TRES (03) ETAPAS:
EVALUACIONES PESO
PUNTAJE MÍNIMO
PUNTAJE MÁXIMO
APROBATORIO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 20% 10 20
a. Experiencia 8% 4 8
b. Formación Académica 12% 6 12
Puntaje Total de la Evaluación curricular
Curricular
10 20
EVALUACIÓN TÉCNICA 40% 18 40
Puntaje Total de la Evaluación Técnica 18 40
ENTREVISTA 40% 28 40
Puntaje Total de la Entrevista 28 40
PUNTAJE TOTAL 100% 56 100
El puntaje mínimo aprobatorio es de cincuenta y seis (56) puntos.
(*) El puntaje consignado en la evaluación curricular podrá variar según lo solicitado en los términos de
referencia.

3
7. Cronograma y Fases del Proceso CAS
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
Publicación del proceso en el Servicio
Nacional del Empleo
10 días previos a la
convocatoria
Equipo de Personal
CONVOCATORIA
01
Publicación de la convocatoria a través del
Portal Institucional y en la Vitrina de
Transparencia Informativa de la UGEL.
Del 07 al 09 de marzo de 2017. Equipo de Personal
02
Presentación de hoja de vida documentada
(Currículum Vitae) en la Mesa de Partes de la
UGEL hasta las 05:00pm. Las hojas de vida
presentadas fuera de la fecha y hora señalada
no serán consideradas en la evaluación.
Del 10 al 13 de marzo de 2017.
Oficina de Trámite
Documentario
SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
03
Evaluación de la Hoja de Vida (Currículum
Vitae).
Del 11 al 14 de marzo de 2017 Comisión de Selección.
04
Publicación de resultados de evaluación de la
HojadeVidaatravés delPortal Institucional de
la UGEL. (Postulantes Aptos para la Fase de
Evaluación de Capacidades).
15 de marzo de 2017
(A las 8:00 a.m.)
Comisión de Selección
05
Presentación de Reclamos1
en la Mesa de
Partes de la UGEL.
15 de marzo de 2017
(Hasta las 5:00 p.m.)
Oficina de Trámite
Documentario
06
Absolución de Reclamos, en la Oficina de
Administración. (A partir de las 3:00pm hasta
las 5:00pm)
16 de marzo de 2017 Comisión de Selección
FASE DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES
07
Evaluación psicológica y técnica.
(En horas de la mañana 9:00)
16 de marzo de 2017
Entrevista.
(A partir de las 8:00 a.m.)
17 de marzo de 2017
08
Publicación de Resultados finales a través del
Portal Institucional de la UGEL.
18 de marzo de 2017
(A partir de las 6:00 p.m.)
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
09
Suscripción del Contrato (Vigencia por 03
meses, pudiendo ser renovable)
21 de marzo de 2017 Equipo de Personal
10 Registro del Contrato Del 21 al 22 de marzo de 2017 NEXUS Y RRHH
8. Documentación a Presentar
1. De la presentación del Curriculum Vitae Documentado.
La información consignada en el Currículo vitae tiene carácter de declaración jurada, por lo que el
postulante será responsable de la información y sustentación en dicho documento y se somete al proceso
de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. La documentación será remitida a la siguiente
dirección: JR. HUALLAYCO N° 1320 - 1324, Mesa de Partes de la UGEL HUANUCO.
Se presentará en copia y en sobre cerrado, en cuya parte externa deberá indicar claramente el nombre
completo del postulante el cargo y lugar al que está postulando. El sobre deberá contener obligatoriamente.
2. Documentación Adicional.
Los postulantes presentarán además de Ficha Curricular Documentada, Curriculum vitae y la
Declaración Jurada que se encuentran adjunto a la convocatoria. (ANEXO 02)
1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá adicionar
documentos al expediente inicial presentado.

4
3. Otra información que resulte conveniente
El Comité de Procesos de Selección podrá solicitar algún otro documento en cualquier etapa del proceso
de selección.
9. De la Declaratoria de Desierto, Cancelación y Postergación del Proceso
1. Declaratoria de proceso desierto.
El proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:
a) Cuando no se presenten postulantes.
b) Cuando los postulantes no cumplan con los requisitos mínimos.
c) Cuando cumplido los requisitos mínimos, los postulantes no obtengan el puntaje mínimo final
para ser seleccionado.
d) Cuando no se suscriba el contrato administrativo de servicios dentro del plazo correspondiente.
2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado sin la responsabilidad de la entidad en los siguientes casos:
a) Cuando desaparezca la necesidad del servicio iniciado el proceso de selección.
b) Por restricciones presupuestales.
c) Otros supuestos debidamente justificados.
3. Postergación del proceso de selección
La postergación del proceso de selección deberá ser solicitada y justificada por el área que requirió
la contratación hasta antes de la fecha programada para la Etapa de Entrevista Personal.
10. Proceso de Selección
1. Procedimiento de Selección y Evaluación
La conducción del proceso de selección en todas sus etapas estará a cargo del Comité de Contratación y
comprende la evaluación objetiva del postulante relacionado con las necesidades del servicio, garantizando
los principios de mérito, capacidad e igualdad de oportunidades.
El proceso de selección de personal consta de las siguientes etapas:
a) Evaluación Curricular (obligatorio)
b) Evaluación técnica (opcional) de acuerdo a las características del puesto materia de la convocatoria
c) Entrevista Personal (obligatorio)
Cada etapa del proceso de selección es de carácter eliminatorio, el resultado de la evaluación, en cada
una de sus etapas, se publica en forma de lista, conteniendo los nombres de los postulantes y los puntajes
obtenidos por cada uno de ellos indicando si están APTOS o NO APTOS.
a) Primera Fase: Evaluación de Ficha Curricular y del Currículo Vitae.
La Evaluación Curricular es de carácter eliminatoria y se realiza revisando la documentación recibida
Comprende los siguientes criterios, los cuales serán considerados a solicitud del área usuaria
convocante:
- Verificación de Requisitos Técnicos Mínimos
El postulante deberá llenar todos los datos solicitados en los formatos de postulación
publicados en la red social de la UGEL Huánuco
 Solicitud de Postulación (ANEXO 01)
 Copia de Documento Nacional de Identidad – DNI Vigente
 Copia de Constancia RUC (Habido y Activo)
 Ficha de Postulación (FICHA DE RESUMEN CURRICULAR)
 Curriculum Vitae documentado (fotocopias – autenticadas o fedateadas), para el
presente se debe considerar contratos de servicios bajo los regímenes del D.L 1057,
728, 276 y Ley de la Reforma Magisterial, para lo cual deberán presentar y ordenarlo
de acuerdo a los requisitos mínimos solicitados, no considerándose documentación
adicional presentada por el postulante.
 Declaración Jurada del postulante (ANEXO 02)
 En caso de ser de las fuerzas armadas licenciado de las FF.AA., adjuntar diploma de
Licenciado.
 En caso de ser persona con Discapacidad, se adjuntará el certificado de
discapacidad emitido por la autoridad competente. El Comité de Procesos de
Selección podrá solicitar documentos originales para realizar la verificación posterior.

5
El sobre que contiene los documentos solicitados deberá llevar el siguiente rótulo.
El postulante deberá tener en cuenta el siguiente MODELO DE FOLIACIÓN:
Los documentos anteriormente señalados, en su totalidad, deberán ser presentados en la Mesa de Partes de la
UGEL HCO, dentro de la fecha y hora señalada en la convocatoria.
En esta etapa se verificará lo informado por el postulante en términos de si cumple o no con los requisitos mínimos
del perfil del puesto consignado en el requerimiento.
En caso que el postulante no cumpla con presentar alguno de los documentos señalados previamente, así como no
foliar, no estar autenticados o fedateadas (si fuera copias) y firmar la documentación, será declarado NO APTO.
También se declarará como NO APTO al postulante que no consigne correctamente el número de la convocatoria
CAS, cargo y lugar a la que se presenta y.
Los postulantes considerados como APTOS pasarán a la siguiente etapa del proceso.
El postulante es responsable de la veracidad de la información consignada en la Ficha de Postulación y de las
consecuencias administrativas y/o penales en caso de falsedad.
SEÑORES:
COMITÉ DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL CAS DE LA UGEL HUANUCO
PROCESO CAS N° 002-2017-UGEL-HCO/CCC
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………….
DNI N°: …………………………………………………… NRO. TELEFONO MOVIL: …………………………………………….
II.EE. AL QUE POSTULA: …………………………………………………………………………………………………………………..
CARGO AL QUE POSTULA: ……………………………………………………………………………………………………………….

6
La relación de postulantes evaluados con la calificación de APTOS o NO APTOS será publicada a través de la red
social de la UGEL Huánuco, en la fecha establecida en el cronograma.
El Comité de Evaluación no efectuará la devolución parcial o total de la documentación entregada por los postulantes
calificados o no calificados por formar parte del expediente del proceso de selección.
b) Segunda Fase: Evaluación técnica
La Evaluación técnica es opcional a criterio de la unidad requerida, tiene puntaje y es eliminatoria.
c) Tercera Fase: Entrevista.
La entrevista personal tiene por finalidad encontrar a los candidatos más adecuados para los
requerimientos de los puestos de trabajo que desempeñarán, es decir, se analiza su perfil en
el aspecto personal, el comportamiento, las actitudes y habilidades del postulante conforme a las
competencias de cada perfil de puesto.
La entrevista se realizará en forma individual de acuerdo al perfil del puesto.
El Comité de Evaluación participará de la Etapa de Entrevista Personal.
Con respecto a los puntajes en la Etapa de Entrevista Personal:
- El puntaje máximo aprobatorio es de 40 puntos.
- El puntaje mínimo aprobatorio es de 28 puntos
NOTA: EL POSTULANTE QUE HAYA RESULTADO GANADOR EN LA PRIMERA ETAPA DEL PROCESO CAS
Y QUE HAYA RENUNCIADO A SU PLAZA ADJUDICADA, QUEDA TOTALMENTE IMPEDIDO DE VOLVER
POSTULAR EN LA PRESENTE CONVOCATORIA Y POSTERIORES EN EL PRESENTE AÑO, POR LO QUE
QUEDARA REGISTRADA EN LA BASE DE DATOS DE LA UGEL HUANUCO.
2. De las Bonificaciones
La lista de los resultados de la evaluación obtenida en cada una de sus etapas deberá publicarse en orden
de mérito, con los puntajes obtenidos y señalando a las personas que fueron seleccionadas.
El puntaje final es la sumatoria de los puntajes de la evaluación curricular, técnica (de ser el caso) y la
entrevista personal, tomando en cuenta las bonificaciones especiales de corresponder, siendo elegido
como ganador del concurso, el postulante que tenga el mayor puntaje.
Los resultados de la evaluación final se publicarán a través de los mismos medios utilizados para publicar
la convocatoria, debiendo contener los nombres del postulante ganador y el puntaje final obtenido.
- Bonificación por ser personal Licenciado de las Fuerzas Armadas
Se otorgará una bonificación del diez por ciento (10%) sobre el puntaje obtenido en la Etapa de
Entrevista, de conformidad con lo establecido en el artículo 4° de la Resolución de Presidencia
Ejecutiva Nº 61-2010-SERVIR/PE, siempre que el postulante cumpla obligatoriamente con los
siguientes requisitos:
i. Indicar en su Ficha de Postulación su condición de Licenciado de las Fuerzas
Armadas, con su respectivo número de folio.
ii. Adjuntar copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que
acredite su condición de Licenciado de las Fuerzas Armadas.
iii. Por lo tanto, es responsabilidad exclusiva del postulante cumplir con lo anteriormente
señalado, a fin de obtener la bonificación respectiva.
- Bonificación por Discapacidad
Se otorgará una bonificación por Discapacidad del quince por ciento (15%) sobre el
Puntaje Total, siempre que el postulante cumpla obligatoriamente con los siguientes requisitos:
i. Indicar en su Ficha de Postulación su condición de DISCAPACITADO, con su respectivo
número de folio.
ii. Adjuntar copia simple de la respectiva certificación conforme a lo establecido por el
artículo 76 de la Ley N° 29973 o resolución emitida por el CONADIS.
Por lo tanto, es responsabilidad exclusiva del postulante cumplir con lo anteriormente señalado, a fin de
obtener la bonificación respectiva.
3. Resultado Final del Proceso de Selección.

7
Para ser declarado ganador o ganadores, el (los) postulante (s) deberán obtener el puntaje mínimo de
cincuenta y seis (56) puntos, que es el resultado de la suma de los puntajes obtenido en las etapas que
conforman el proceso de selección. Si dos (2) o más postulante(s) superen el puntaje mínimo aprobatorio,
se adjudicará como ganador o ganadores al (los) postulante(s) que obtenga el mayor puntaje.
El Resultado final del Proceso de Selección se publicará en la red social de la UGEL Huánuco, según
cronograma.
De los resultados finales; el postulante declarado como ganador, para la suscripción del contrato deberá
presentar los documentos originales que sustenten los requisitos mínimos solicitados, haciéndolos fedatear
por fedatario de la entidad. Asimismo, deberá presentar en original: Antecedentes Policiales.
Duración del Contrato
El contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria tendrá un plazo contando desde
el día siguiente de su suscripción hasta la fecha indicada en los términos de referencias, pudiendo
renovarse o prorrogarse.
Huánuco, 08 de marzo de 2017
LA COMISION.

8
ANEXO Nº 01
SUMILLA: Solicito ser admitido como postulante al
Concurso de Selección de Personal bajo la
modalidad Contratación Administrativa de
Servicios (CAS) N° 002-2017-UGEL-
HCO/CCC (SEGUNDA CONVOCATORIA), al
cargo de: ………………………………………….
……………………………………………………..
SEÑOR PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE CONCURSO DE PERSONAL CAS N° 002-
2017-UGEL-HCO/CCC (SEGUNDA CONVOCATORIA).
Yo: ________________________________________________________________________
Identificado(a), con DNI: ________________ con domicilio en: _________________________
_______________________ del distrito: _________________ provincia: _________________
departamento: ____________________ con Teléfono móvil nro.: ______________________
con Correo Electrónico: ________________________________________________________
a Ud., me presento y digo:
Que, teniendo conocimiento de la convocatoria para el CONCURSO DE PERSONAL CAS N°
002-2017-UGEL-HCO/CCC (SEGUNDA CONVOCATORIA). EN EL MARCO DE LAS DE LA
IMPLEMENTACION DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: “JORNADA ESCOLAR COMPLETA”
– JEC, PARA IIEEPP DE EDUCACION SECUNDARIA DEL AMBITO DE LA UGEL HUANUCO, EN EL
PROGRAMA PRESUPUESTALES 0090, PARA EL AÑO FISCAL 2017”. solicito a Ud., ser admitido
como postulante para el Cargo de: ______________________________________________,
de la Institución Educativa __________________________________________para el efecto
adjunto al presente mi Curriculum Vitae en ___________folios, con los requisitos exigidos.
POR LO TANTO:
A usted Sr. Presidente, solicito acceder a mí petición por ser de justicia que espero alcanzar.
Huánuco, ____ de _____________de 201__.
_______________________
FIRMA

9
ANEXO Nº 02
DECLARACIÓN JURADA
Yo:________________________________________________________________________,
identificado con DNI Nº__________________, domiciliado en el ______________________
del distrito____________, provincia ______________, departamento ________________:
DECLARO BAJO JURAMENTO:
1. Estar en ejercicio y en pleno goce de mis derechos civiles.
2. Cumplir con todos los requisitos mínimos exigidos para el puesto al cual estoy postulando.
3. No tener condena por delito doloso y/o con sentencia firme.
4. No estar inscrito en el Registro de Deudores de Reparaciones Civiles por Delitos Dolosos (REDERECI).
5. No contar con inhabilitación o suspensión vigente administrativa o judicial, inscrita o no, en el Registro
Nacional de Sanciones de Destitución y Despido.
6. Cumplir con todos los requisitos señalados en el perfil de la presente convocatoria.
7. No me une ningún vínculo familiar y/o matrimonial hasta el cuarto grado de consanguinidad, segundo
de afinidad con los funcionarios, directivos de la UGEL HUANUCO y con los miembros del Comisión
Especial de Concurso.
8. No percibir simultáneamente remuneración, pensión u honorarios por concepto de locación de
servicios, asesorías o consultorías, o cualquier otra doble percepción o ingresos del Estado, salvo por
el ejercicio de la función docente efectiva y la percepción de dietas por participación en uno (1) de los
directorios de entidades o empresas estatales o en tribunales administrativos o en órganos colegiados.
9. Haber tenido conocimiento de la presente convocatoria a través de las publicaciones realizadas en el
Portal de Empleos Perú del Ministerio de trabajo y del Portal Institucional de la Entidad Convocante
UGEL 03 conforme al Decreto Supremo Nº 012-2004-TR, Ley Nº 29849, Resolución de Presidencia
Ejecutiva Nº 107-2011-SERVIR/PE, y demás normas vinculadas al Régimen Especial de Contratos
Administrativos de Servicios - CAS.
10. Que la información proporcionada en la etapa de registro de postulación, como en las etapas de
selección y contratación, es totalmente veraz y cumplo con los requisitos establecidos en el perfil del
puesto tipo al cual postulo.
11. Que me comprometo a presentar los documentos que acrediten fehacientemente la veracidad de la
información proporcionada.
Manifiesto que lo mencionado en la presente Declaración Jurada, responde al principio de veracidad normado en el
numeral 1.7 del artículo IV del Título Preliminar, y el artículo 42º de la Ley Nº 27444 “Ley del Procedimiento
Administrativo General”; así mismo tengo pleno conocimiento que si incurro en una declaración falsa, estoy sujeto a
las sanciones previstas en el artículo 411º del Código Penal vigente.
FIRMA
Huella Digital
y/o Impresión
Dactilar
APELLIDOS y
NOMBRES
D.N.I

10
ANEXO Nº 03
FICHA RESUMEN CURRICULAR
CONVOCATORIA CAS N° 002-2017-UGEL-HCO/CCC (SEGUNDA CONVOCATORIA)
PLAZA A LA QUE POSTULA: …………………………..…………………………………………..
II.EE. A LA QUE POSTULA: …………………………………………………………………………
1. DATOS PERSONALES:
DNI
NOMBRES Y APELLIDOS
FECHA DE NACIMIENTO
ESTADO CIVIL
DISTRITO DE RESIDENCIA
DIRECCIÓN
TELÉFONO CELULAR Y FIJO
CORREO ELECTRÓNICO
Nota: Los datos aquí incluidos en su oportunidad deberán ser acreditados. Cuando el postulante no adjunte los
documentos necesarios para la evaluación, dicho formato no merecerá evaluación alguna por parte del mismo.
2. FORMACIÓN ACADÉMICA (Al completar los datos comience por el más reciente)
Nombre de
la Institución
Grado
Académico
Profesión o
Especialidad
Mes/Año Tiempo
de
EstudiosDesde Hasta
Formación
Universitaria
/ /
Formación
Técnica
/ /
Maestría / /
Doctorado / /
Otros Estudios / /
CONOCIMIENTO GENERALES (Agregue celdas si es necesario)
Conocimiento Mencione el Curso Básico Intermedio Avanzado
Idiomas
Computación
Programas (Ofimática,
ETC.)
EN CASO DE ESTUDIAR ACTUALMENTE (Estudios Técnicos, Universitario, Diplomado, Maestría u otros)
Institución Curso/Carrera/Especialización
Grado o
Semestre
Tiempo
de
Duración
Agregue celdas de ser necesario
CAPACITACIONES COMPLEMENTARIAS (Acorde con el cumplimiento de los requisitos mínimos)
CURSOS INSTITUCIÓN
Tiempo de
Duración
Agregue celdas de ser necesario

11
Huella Digital
COLEGIATURA OBSERVACIONES
¿Es Ud. Colegiado? Si ( ) No ( ) Persona con Discapacidad Si ( ) No ( )
¿Se encuentra
habilitado?
Si ( ) No ( )
Persona Licenciado de la
FF.AA.
Si ( ) No ( )
3. EXPERIENCIA LABORAL (Relacionada al Servicio Solicitado)
EXPERIENCIA 1
EMPLEO ACTUAL O MAS RECIENTE (Empresa o
Institución)
Privado Público GIRO O RUBRO
( ) ( )
Puesto Desempeñado Teléfono Fijo/Móvil Fecha de Ingreso Fecha de Retiro
Motivo del Retiro:
Funciones Desempeñadas:
EXPERIENCIA 2
Institución)
( ) ( )
Motivo del Retiro:
EXPERIENCIA 1
Institución)
( ) ( )
Motivo del Retiro:
Huánuco, ____ de _____________de 2017.
DECLARO BAJO JURAMENTO: Que la información que he proporcionado, es veraz y asumo las
responsabilidades y consecuencias legales que ello produzca.
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………….
DNI N°: …………………………….
Huánuco, ____ de _____________de 2017.
……………………………………
FIRMA

12
PERFILES PROFESIONALES
1. COORDINADOR ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de dos (02) años en
el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (01) año en labores administrativa
(recursos humanos, financieros o materiales educativos) o
logísticas.
Competencias
- Liderazgo y orientación a logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
Formación Académica grado académico y/o
niveles de estudios
Bachiller o profesional técnico en las carreras de Administración
Contabilidad o Economía o profesional en Educación.
Cursos y/o estudios de especialización Con diplomado en gestión educativa (solo para el caso del
profesional en educación).
Para el caso de los otros profesionales. Curso de Ofimática (de
los últimos dos años)
Conocimientos para el puesto y/o cargo:
mínimos o indispensables y deseables
(Evaluación psicológica, evaluación técnica y
entrevista).
- Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la
administración de recursos (educativos y humanos) de una
institución educativa.
- Manejo transparente de la información y registro de los
recursos educativos e institucionales.
- Conocimientos de normatividad procesos e instrumentos de
gestión escolar.
- Manejo de habilidades comunicativas.
- Conocimiento básico en Excel, Word.
CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Principales funciones a desarrollar: Coordinar la ejecución de actividades administrativas orientadas a generar
condiciones necesarias para mejorar la calidad del servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante la
previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos educativos y financieros, de la información y los
ambientes de aprendizaje con los que cuenta la IE.
a. Organizar las actividades de soporte al proceso pedagógico.
b. Asegurar el uso, mantenimiento y conservación de los ambientes pedagógicos y los espacios con los que
cuenta la IE., Realizando la distribución equitativa de los mismos a personal de mantenimiento, informar al
director de las acciones realizadas.
c. Identificar de manera oportuna las carencias, insuficiencias y deterioro de los materiales, mobiliarios y
ambientes de IE, a fin de coordinar las acciones que permiten solucionar las dificultades encontradas,
informando de lo actuado al director de la IE.
d. Gestionar y mantener la información actualizada de los recursos educativos con los que cuenta la IE.,
promoviendo el uso oportuno y adecuando de los mismos.
e. Presentar periódicamente el balance de los recursos financieros de la IE a la comunidad educativa.
f. Mantener actualizado el reporte de asistencia y permanencia del personal de la institución educativa durante
la jornada escolar programada, informando pertinentemente al director de la IE.
g. Verificar y garantizar el correcto y pertinente reporte en el SIAGIE sobre matricula, traslado, retiro y
rendimiento de los estudiantes, informando al director de la IE sobre las acciones realizadas.
h. Sistematizar la información sobre los resultados de aprendizaje y de gestión de la IE reportando
periódicamente a la comunidad educativa.

13
i. Verificar la aplicación de las evaluaciones online y/o offline que envía el MINEDU para las distintas áreas
curriculares.
j. Registrar y actualizar oportunamente los datos solicitados en los sistemas de información de la JEC
garantizando la calidad y veracidad de la información.
k. Otras actividades inherentes a su cargo que designe el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLES
Lugar de prestación del servicio Institución Educativa:
Duración del contrato
Inicio: 02 de marzo de 2016.
Termino: 31 de mayo de 2016
Contraprestación mensual
S/. 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Nuevo Soles) mensuales.
Incluye los montos y afiliaciones de ley, así como toda
deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del contrato Jornada semanal máxima de 48 horas.
No tener impedimentos para contratar con el Estado.
No registrar antecedentes judiciales, policiales, penales o de
proceso de determinación de responsabilidades.
No tener sanción por falta administrativa vigente.
La supervisión de la labor efectuada por el trabajador
contratado estará bajo responsabilidad de los directores de
las instituciones educativas en las que preste servicios.
2. COORDINADOR DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
- Experiencia laboral de un (01) año en soporte técnico o
manejo de tecnologías de información y comunicación
(TIC).
Competencias
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.
Formación Académica, grado académico y/o
nivel de estudios
Bachiller o Técnico en computación, informática o sistemas o
profesional en educación con capacitación en Tecnologías de
información y Comunicación.
Cursos y/o estudios de especialización
- Cursos de capacitación en temas de integración de las TIC
vinculados al proceso educativo o Curso en Ofimática o
curso de reparación o mantenimiento de computadoras o
taller de entrenamientos tecnológico.
Conocimientos para el puesto y/o cargo:
mínimos o Indispensables y deseables
(Evaluación psicológica, entrevista y evaluación
técnica)
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de
tecnologías de la información y comunicación aplicadas al
proceso de enseñanza y aprendizaje (Evaluación Técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones
tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes
(Plataforma Moodle, entre otros)
- Conocimientos sobre gestión: planificación, organización y
liderazgo para la administración de recursos tecnológicos
en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar acompañamiento
pedagógico.

14
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de
interaprendizaje.
- De preferencia con conocimientos de administración de
servidores en plataforma Windows y/o Linux.
Principales Funciones a desarrollar: Coordinar y acompañara los directivos, coordinadores y profesores en la
ejecución de actividades pedagógicas integradas a la TIC mediante la asistencia técnica, el uso eficiente de los
recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje.
a. Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos educativos tecnológicos con
los que cuenta la I.E y acompañar el proceso de integración de las TIC en las sesiones de enseñanza
aprendizaje.
b. Desarrollar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la institución educativa, en
base al diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las herramientas tecnológicas a los
procesos de aprendizaje.
c. Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo directivo y convocar a
reuniones con profesores de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y responsables
de aulas funcionales.
d. Coordinar con los docentes de Educación para el Trabajo para el uso adecuado de programas informáticos
que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional.
e. Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación,
asegurando el correcto funcionamiento de los equipos y red de datos.
f. Realizar el mantenimiento preventivo de los equipos informáticos y de comunicación, protegiendo el
equipo y detectando necesidades de reparación.
g. Realizar soporte a las plataformas tecnológicas y pedagógicas que desarrolle el MINEDU en las distintas
áreas curriculares (Actualización, despliegue, recopilación, sincronización entre otros)
h. Realizar soporte a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU en las distintas áreas
curriculares y realizar la administración, configuración, despliegue, recojo de resultados y sincronización de
los resultados.
i. Reportar el estado de los recursos tecnológicos a la dirección de la institución educativa.
j. Velar por la seguridad informática y uso del equipamiento tecnológico en las aulas funcionales TIC.
k. Administrar, configurar y brindar soporte a los servidores de la IE.
l. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLES
Duración del contrato Inicio: 02 de marzo de 2016.
Termino: 31 de mayo de 2016.
Contraprestación mensual S/. 1,500.00 (Mil Quinientos y 00/100 Nuevo Soles) mensuales
Incluyen los montos y afiliaciones de la ley, así como toda
contratado estará bajo responsabilidad de los directores de las
instituciones educativas en las que preste servicios.

15
3. PSICOLOGO(a) O TRABAJADOR(a) SOCIAL
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
- Experiencia laboral general no menor de 02 años en el
sector público o privado.
Experiencia especifica:
- Experiencia laboral especifica de un (01) año en
instituciones educativas o proyectos educativos.
- Experiencia en organización y conducción de talleres y/o
actividades de capacitación para adolescentes.
conducción de talleres y/o actividades de capacitación.
Competencias
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Capacidad para trabajar en equipo interdisciplinario.
- Capacidades analítica e iniciativa.
- Capacidad de manejo de conflicto
nivel de estudios
Licenciado o bachiller en Psicología o Trabajo Social
Cursos y/o estudios de especialización Capacidades en habilidades sociales y/o actividades con
adolescentes.
Conocimiento para el puesto y/o cargo: mínimos
o indispensables y deseables (Evaluación
psicológica, evaluación técnica y entrevista)
- Conocimiento sobre gestión: planificación, organización
y promoción de la convivencia democrática e
intercultural en la IE.
- Conocimiento en estrategias de prevención.
- Conocimiento general de la normatividad, procesos e
instrumentos de gestión escolar.
- Conocimiento de enfoques de derecho y género.
- Conocimientos básicos de informática.
- Conocimiento en articulación con instituciones públicas
y privadas.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Principales funciones a desarrollar: Brindar soporte socioemocional a los directivos y actores de la comunidad
educativa para la mejora de las prácticas y acciones de convivencia democrática e intercultural en la IE y de la
Atención Tutorial Integral.
a. Apoyar la formulación de estrategias para la promoción de la Convivencia Democrática e Intercultural en IE.
b. Acompañar al coordinador de tutoría en el establecimiento y monitoreo de las acciones de tutoría.
c. Brindar asistencia técnica a los directivos, coordinadores y profesores en su ejercicio profesional para lograr
una atención oportuna y pertinente en situaciones y casos que afecten el bienestar de los estudiantes; así
como a la convivencia democrática e intercultural en la institución educativa.
d. Coordinar con los profesores y profesores tutores para orientar su accionar en las atenciones de situaciones
de riesgo que puedan afectar a los estudiantes (Violencia, drogas, pandillaje, abandono familiar, etc.)
e. Promover acciones de prevención de la salud integral (física, psicológica, etc.)
f. Coordinar con el equipo directivo la organización de actividades educativas con padres y madres de familia y
relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para su formación integral.
g. Proponer las condiciones para un mejor desarrollo de las actividades educativas y también a prevenir las
consecuencias que pueden generar la diferencia entre las necesidades educativas de la población y las
respuestas que dan los sistemas sociales y educativos. (prevención)
h. Promover y participar en la planificación, organización, desarrollo y evaluación de los procesos de orientación
y asesoramiento profesional y vocacional a los estudiantes.
i. Organizar e implementar las redes y oportunidades en beneficio de la comunidad educativa y los estudiantes.
j. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.

16
CONDICIONES DETALLE
Contraprestación mensual S/. 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Nuevo Soles) mensuales
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda
4. APOYO EDUCATIVO
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
Experiencia especifica:
- Experiencia laboral de un (01) año en el sector público,
como auxiliar de educación secundaria
Competencias
- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.
nivel de estudios
Estudiante como mínimo de VI ciclo culminado de estudios
pedagógicos o de estudios universitarios en educación,
psicología, trabajo social o enfermería.
Curso y/o estudios de especialización Cursos de capacitación o participación a seminarios sobre
convivencia escolar o manejo de conflictos o temas afines
Conocimiento para el puesto y/o cargo:
(evaluación psicológica, evaluación técnica y
entrevista)
- Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la
relación e interacción con y entre los estudiantes.
- Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría
escolar
- Manejo de estrategias de promoción del vínculo IE con las
familias y la comunidad
- Conocimiento de ofimática
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las
actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora
de los aprendizajes, así como el cumplimiento de roles y compromisos educativos.
a. Apoyar a la labor del profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución
educativa (formaciones, actos cívicos, y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera
permanente.
b. Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la
ausencia de algún docente en la IE.
c. Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo
discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de dialogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.

17
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondientes a cada día y los acuerdos y
compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y el IE.
f. Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la IE., faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda
escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje
en horas programadas
h. Velar por el mantenimiento y conservación de la infraestructura, equipamiento y mobiliario escolar.
i. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLE
Contraprestación mensual S/. 1,150.00(Mil cientos cincuenta y 00/100 Nuevo Soles)
mensuales
Incluyen los montos y afiliaciones de la ley. Así como toda
deducción aplicable al trabajador
Otra condición es esencial del contrato Jornada semanal máxima de 48 horas.
5. SECRETARIA
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
el sector público o privado
- Experiencia de un (01) año en labores de oficina en el
sector educación
Competencias
- Alto sentido de responsabilidad y proactivadad
- Capacidad para trabajar en equipo
- Capacidad analítica e iniciativa
- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía
- Trabajo por resultados y bajo presión.
nivel de estudios Título de Secretariado o Asistente de Gerencia
Curso y/o estudios de especialización Curso de Ofimática
Curso de redacción y ortografía
entrevista)
- Redacción y ortografía (Evaluación técnica)
- Manejo de técnicas de organización de documentos,
agendas y actas.
- Manejo de prácticas de buen trato y atención oportuna a
personas.
- Manejo de habilidades sociales.
Principales funciones a desarrollar: facilitar el mejoramiento de la calidad de atención al usuario al interior de la IE
y la comunidad, así como el registro y archivo documental de la institución educativa.
a. Atender a la comunidad educativa y público usuario de acuerdo a las necesidades de trámites a realizar.
b. Actualizar el directorio, la agenda institucional y efectuar y recibir llamadas telefónicas si es el caso.
c. Recibir, registrar, organizar y distribuir la documentación de la institución educativa.

18
d. Redactar y digitar documentos variados de uso de los equipos de trabajo de la institución educativa.
e. Orientar al usuario sobre el procedimiento a seguir en sus gestiones e informar sobre la situación de su trámite.
f. Actualizar la agenda del directivo o director de la institución educativa.
g. Velar por la seguridad y conservación de documentos
h. Mantener la información sobre los útiles de oficina y su distribución
i. Elaborar los certificados de estudio con mucha diligencia y pulcritud.
j. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa
CONDICIONES DETALLE
Contraprestación mensual S/. 1,400.00 (Mil cuatrocientos y 00/100 Nuevo Soles)
mensuales
6. PERSONAL DE MANTENIMIENTO
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia
- Experiencia laboral general no menor de un (01) año en el
sector público o privado
- Experiencia laboral de seis (06) meses, en mantenimiento o
limpieza en espacios educativos.
Competencias
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad
- Actitud de servicio y con iniciativa
- Trabajo por resultados y bajo presión
nivel de estudios Educación básica completa.
entrevista)
- Desempeño eficaz en el trabajo en beneficio de los
estudiantes y la comunidad educativa
- Reconocer a los estudiantes como persona con derecho
- Manejo organizado de los insumos y recursos de
mantenimiento.
- Manejo eficiente de procedimientos, técnicas, insumos y
herramientas de mantenimiento.
Otros - No registrar antecedentes penales y policiales el cual será
presentado al momento de suscribir el contrato.
Principales Funciones a Desarrollar: Contribuir en el mejoramiento de la calidad del servicio educativo a través del
ordenamiento, mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE. Ambientes de aprendizaje, equipos
y materiales educativos.
a. Realizar permanentemente actividades de limpieza y mantenimiento, cuidando la organización de los
materiales y equipos de la IE. a favor del uso pedagógico

19
b. Informar sobre las condiciones de las instalaciones, mobiliarios y equipos de la IE.
c. Velar por el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendizaje, oficinas, servicios
higiénicos, equipos y materiales educativos
d. Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, instalando escenografías, espacios y ambientes
adecuados
e. Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo
f. Realizar labores de consejería y seguridad orientando el ingreso y salida de las personas, así como equipos,
materiales, y/o vehículos de la institución.
g. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLE
Contraprestación mensual S/. 1,150.00 (Mil cuatrocientos y 00/100 Nuevo Soles) mensuales
La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado
estará bajo responsabilidad de los directores de las instituciones
educativas en las que preste servicios.
7. PERSONAL DE VIGILANCIA Y CONTINGENCIA
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Experiencia Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de dos (2) años en el
sector público o privado
- Experiencia de un (01) año, en labores de seguridad o
vigilancia.
Competencias
(Evaluación psicológica)
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad
- Actitud de servicio y con iniciativa
- Trabajo por resultados y bajo presión
nivel de estudios
Educación básica completa y/o con estudios de educación
superior.
Curso y/o estudios de especialización - De preferencia formación en medidas de seguridad y/o
resguardo.
Conocimiento para el puesto y/o cargo: mínimos
o indispensables y deseables (Evaluación
psicológica, evaluación técnica y entrevista)
- Conocimiento de planes de contingencia en situaciones de
emergencia.
Otros - No registrar antecedente penales y policiales el cual será
presentado al momento de suscribir el contrato
- Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios
rotativos.
Principales Funciones a Desarrollar: cautelar la integridad de la infraestructura, equipos, materiales, espacios y
ambientes de aprendizaje, así como de la comunidad educativo
a. Registro y control del ingreso y salida de las personas en la institución educativa

20
b. Verificar y registrar el ingreso y salida de los bienes, mobiliario, materiales y equipos de la institución
educativa.
c. Elaborar reporte de las condiciones e incidentes ocurridos en la institución educativa
d. Realizar recorridos dentro de la IE de forma periódica durante la jornada laboral para fortalecer las
estrategias de seguridad.
e. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la IE.
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del servicio El servicio se realizara de manera rotativa de las IIEE de la
jurisdicción de la UGEL respectiva.
Contraprestación mensual S/. 1,150.00 (Mil cientos cincuenta y 00/100 Nuevo Soles)
mensuales
Acreditar buen estado de salud física con certificado de salud
original, expedidos por un establecimiento de salud autorizado.
Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios
rotativos.

PROCESO CAS-JEC SEGUNDA ETAPA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Destacado

Similar a PROCESO CAS-JEC SEGUNDA ETAPA

Más de Eugenio Marlon Evaristo Borja

Último

PROCESO CAS-JEC SEGUNDA ETAPA