Este documento presenta las etapas para que los estudiantes aprendan a escribir un cuento. Primero, se discuten los tipos de textos y la estructura de los cuentos. Luego, los estudiantes crearán un plan para su propio cuento basado en algunas imágenes provistas. Finalmente, escribirán su cuento siguiendo los pasos revisados.

1. PRODUCIMOS UN TEXTO NARRATIVO
PROFESOR: BRAULIO CRUZ HUAYPUNA

2. ¿QUÉ APRENDEREMOS HOY?
A COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO ENFOQUE
TRANSVERSAL
INSTRUMENTO
C Escribe
diversos tipos
de textos en
su lengua
materna
Adecúa el texto a la
situación comunicativa
Organiza y desarrolla las
ideas de forma coherente y
cohesionada
Utiliza convenciones del
lenguaje escrito de forma
pertinente.
Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
contexto del
Escribe textos de forma
coherente y cohesionada.
Ordena las ideas en torno a
un tema, las jerarquiza en
subtemas e ideas
principales de acuerdo a
párrafos, y las desarrolla
para ampliar la información,
sin digresiones o vacíos.
Incorpora de forma
pertinente y vocabulario
que incluye sinónimos y
diversos términos propios
de los campos del saber.
Orientación al
bien común.
Lista de
cotejo

3. Luego de observado el vídeo,
respondemos a las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué tipo de texto es lo observado?
2.- ¿Cuál es la estructura del texto
observado?
3.- ¿Podremos crear nosotros un cuento?
Propósito de aprendizaje
Hoy escribiremos un cuento:

4. Completemos el cuadro de planificación:
Completemos el cuadro de planificación
¿Qué vamos a escribir? ¿Para qué vamos a escribir? ¿Cómo vamos a escribir?

5. CON LAS SIGUIENTES IMÁGENES CREA UN CUENTO
Utiliza la herramienta Microsoft Word y escribe de
acuerdo a las imágenes, siguiendo los pasos de
escritura. Ten en cuenta los siguientes criterios de
revisión de tu texto:
•Planifica la producción de diversos textos escritos.
•Propone un plan de escritura para organizar sus ideas
de acuerdo a su propósito comunicativo.
•Ajusta de manera autónoma el registro (formal o
informal, persona, número y tiempo) de los textos que va
a producir de acuerdo a sus características.

6. CREA TU CUENTO

7. Lee atentamente y responde las preguntas de acuerdo al
enunciado.

8. Pregunta 1
El primer paso para la redacción de un texto es observar el título.
FALSOVERDADERO
FALSOVERDADERO

9. Para producir cualquier tipo de texto se
inicia primero con la planificación.