Este documento presenta la información sobre el curso de Electromagnetismo impartido por la Dra. Claudia González. El curso busca proveer conceptos básicos de electromagnetismo y sus aplicaciones a estudiantes de ingeniería. Se dividirá en temas de electrostática, electricidad, y magnetismo. La metodología incluye clases teóricas, talleres opcionales, y clases de consulta. La evaluación considera quices periódicos, parciales, y trabajos opcionales.

1. Docente: CLAUDIA GONZÁLEZ CUERVO.
Lic. MSc. Ph. D.
E-mail: claudia.gonzalez@upb.edu.co
Oficina: B - 201

2. Objetivos
1. Proporcionar al estudiante de ingeniería una presentación clara y
lógica de los conceptos y principios básicos del electromagnétismo,
así como analizar las amplias aplicaciones en el mundo real.
2. Estudiar cada uno de los temas propuestos en el contenido
programático y realizar ejercicios de aplicación.
3. Potenciar el trabajo en equipo, como fórmula de trabajo con la que el
alumno se enfrentará en su vida profesional.

3. Contenido:
Electrostática
Electricidad
Magnétismo

4. 3. Ley de Gauss
1. Carga Eléctrica
y Campo
eléctrico
2. Potencial eléctrico:
 Propiedades de la carga eléctrica.
 Campo eléctrico producido por una carga puntual.
 Líneas de campo.
 Movimiento de cargas en presencia de campos eléctricos.
 Ley Coulomb. Relación con el campo eléctrico
 Aplicaciones.
 Potencial absoluto de cargas
puntuales.
 Diferencia de potencial.
 Energía potencial debido a cargas
puntuales.
 Relación con el campo eléctrico.
 Cargas distribuidas.
 Potencial eléctrico debido a
distribuciones de carga.
 Flujo eléctrico.
 Ley de Gauss.
 Aplicaciones de la Ley de
Gauss
Contenido:
Electrostática

5. 5. Capacitancia y Dieléctricos
4. Corriente Eléctrica y
Resistencia:
6. Circuitos de corriente continua
Corriente eléctrica
resistencia y ley de Ohm.
Conductividad. Resistividad y Temperatura.
Resistencia en Serie y Paraleo. Aplicaciones
 Cálculo de capacitancias.
 Capacitancias en serie y
paralelo.
 Capacitancias en
presencia de dieléctricos.
 Energía almacenada
Fuerza electromotriz.
Reglas de Kirchooff.
Circuitos en serie y en paralelo.
Circuitos RC
Contenido:
Electricidad
HASTA AQUÍ
EL 1ER
EAMMEN
TEMA DE 2º
EXAMEN

6. 7. Campos Magnéticos
8. Inductancia.
 Campo magnético producido por una corriente.
 Fuerza magnética.
 Ley de Biot-Savart.
 Ley de Ampere.
 Campo Magnético de un solenoide.
 Flujo magnético.
 Ley de Gauss en el magnétismo.
 Ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz.
Auto inductancia.
Circuitos RL.
Inductancia Mutua.
Circuitos RLC.
Potencia de un circuito de C. A.
 Resonancia en un circuito RLC.
El transformador
Contenido:
Magnétismo

7. Metodología.
Clases Teóricas (3h semanales):
Revisar material
colgado en el curso
una semana antes
en el curso virtual
MOODLE.
• C/estudiante
deberá estudiar el
material colgado
en el curso
Solución
• Solucionarán
dudas
Revisión ejercicios
• Harán
ejercicios
de
aplicación

8. Solución
de
dudas
Talleres
opcionales
Clases de consulta programada (1h semanal).
importante: SEGUIDA DE LAS HORAS DE TEORIA
Metodología.

9. Evaluación:
Notas del 1º y 2º seguimiento (18,75%)
- Se hará un quiz, terminado cada subtema.
- Se sumará también los trabajos opcionales de la hora de consulta
- Pasadas al tablero serán tenidas en cuenta como una nota de quíz
Notas de parciales (18,75%)
Será evaluado el tema visto en el corte

10. Notas IMPORTANTES:
 El uso del celular esta limitado en clase, debe estar en modo de vibración, las
llamadas deben contestarse fuera del salón. Y esta prohibido durante quices y
parciales.
 Es importante llegar puntualmente, para aprovechar el mayor tiempo posible.
 Intentare entregar los quices calificados en la siguiente clase, o siguiente
semana a más tardar.
 Siempre deben revisar le material colgado en el curso antes de la clase.
 Siempre habrá posibilidad de solucionar dudas, incluso fuera del salón, en mi
oficina B-204 o en horas de Ateneo
 Si un estudiante no puede asistir a clase deberá ponerse al día por su cuenta,
si se realiza un quiz, podrá hacer el supletorio «dentro» de los 3 días hábiles
pasada la fecha. Pasado este tiempo su nota será de 0.0
 EL COMPROMISO DE APRENDIZAJE ES DE «TODOS», SI LA
METODOLOGIA PROPUESTA NOS ES LA ADECUADA, DEBEN HACER LA
PROPUESTA, Y POR MI PARTE HARE LO POSIBLE Y HASTA LO
IMPOSIBLE POR MEJORAR.
 QUEDO ANTENTA DE SUS INQUIETUDES.

11. BIBLIOGRAFIA
LAS NOTAS COLGADAS EN MOODLE HAN SIDO SACADAS DE:
1. ETTYS, W.E.; KILLER, F.J. Y SKOVE, M.J. "Física para ciencias e ingeniería", Tomo II. Ed.
McGraw-Hill. 2005.
2. SERWAY R. A. BEICHNER R. J. “Física para ciencias e ingeniería”. Tomo II, quinta edición,
Editorial Mc. Graw Hill. 2000
3. SEARS, F.W. ZEMANSKY, M. YOUNG, H. “Física Universitaria”. Vol 2, Ed. Pearson
Educacion. 2004.
4. TIPLER P.A., "Fisica", Vol 2. Ed. Reverté, Barcelona, 1993
5. SERRANO, V.; GARCIA, G. Y GUTIERREZ C. "Electricidad y Magnetismo", Ed. Pearson
Educación, México 2001.
6. LEA, S.M. Y BURKE, J.R., "Física. La naturaleza de las cosas", Vol. 2 Ed. Paraninfo, Madrid
2001.
7. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
8. TODO EL MATERIAL COLGADO EN RED.