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PROGRAMA ANALÍTICO –– 3° AÑO BACHILLERATO DIVERSIFICADO
Inglés 2015 - Mónica Vide
El examen Categoría C o D tendrá una duración de 1 hora 30 minutos, con la posibilidad de una
prórroga de media hora y será propuesto por un tribunal integrado por el profesor del año junto a dos
profesores de la asignatura. Se deberán estudiar todos los temas vistos en el año y que se detallan más
adelante. Cuenta con dos partes: una parte escrita y otra parte oral, ambas obligatorias. Los estudiantes
que obtengan una calificación de 1 o 2 en la instancia escrita, no tendrán derecho a rendir la parte oral.
El examen Categoría B solo deberá realizar la parte oral, descripta más adelante en este
programa.
La parte escrita contiene cinco o seis ejercicios en total. Los diferentes ejercicios evaluarán
comprensión auditiva, comprensión de la lectura, conocimiento léxico (vocabulario), y expresión por
medio de la escritura.
La parte oral es una instancia de evaluación individual, con una duración de un máximo de 10
minutos y consta de tres partes:
 Parte 1: El alumno hablará dos minutos sobre una de las Discusiones del año.
 Parte 2: El tribunal formula preguntas sobre el tema presentado. (25%)
 Parte 3: El alumno deberá describir un personaje o una imagen. (25%)
A continuación se detallan los principales temas trabajados en el año:
UNIDAD Vocabulario Puntos Lingüísticos y Destrezas
Unidad 1:
Human Values
 Valores Humanos
 Derechos Humanos
 Derechos Adquiridos de la Mujer
 Tiempos Presente y Pasado
 Verbos modales (should/shouldn´t/
must/mustn´t/can/can´t/etc)
 Oraciones condicionales (If…)
 Vocabulario para dar opiniones,
expresar acuerdo y desacuerdo
Unidad 2:
Understanding
the Media
 Medios de comunicación
 Publicidad (descripción de avisos
publicitarios)
 Películas- tipos, críticas
 Voz Pasiva
 Descripción de avisos publicitarios
 Críticas a películas
 Descripción de la trama de una
película
Unidad 3:
Working Life
 Empleos y profesiones
 Avisos ofreciendo empleos
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Inglés 6º 2015 Analítico

  • 1. PROGRAMA ANALÍTICO –– 3° AÑO BACHILLERATO DIVERSIFICADO Inglés 2015 - Mónica Vide El examen Categoría C o D tendrá una duración de 1 hora 30 minutos, con la posibilidad de una prórroga de media hora y será propuesto por un tribunal integrado por el profesor del año junto a dos profesores de la asignatura. Se deberán estudiar todos los temas vistos en el año y que se detallan más adelante. Cuenta con dos partes: una parte escrita y otra parte oral, ambas obligatorias. Los estudiantes que obtengan una calificación de 1 o 2 en la instancia escrita, no tendrán derecho a rendir la parte oral. El examen Categoría B solo deberá realizar la parte oral, descripta más adelante en este programa. La parte escrita contiene cinco o seis ejercicios en total. Los diferentes ejercicios evaluarán comprensión auditiva, comprensión de la lectura, conocimiento léxico (vocabulario), y expresión por medio de la escritura. La parte oral es una instancia de evaluación individual, con una duración de un máximo de 10 minutos y consta de tres partes:  Parte 1: El alumno hablará dos minutos sobre una de las Discusiones del año.  Parte 2: El tribunal formula preguntas sobre el tema presentado. (25%)  Parte 3: El alumno deberá describir un personaje o una imagen. (25%) A continuación se detallan los principales temas trabajados en el año: UNIDAD Vocabulario Puntos Lingüísticos y Destrezas Unidad 1: Human Values  Valores Humanos  Derechos Humanos  Derechos Adquiridos de la Mujer  Tiempos Presente y Pasado  Verbos modales (should/shouldn´t/ must/mustn´t/can/can´t/etc)  Oraciones condicionales (If…)  Vocabulario para dar opiniones, expresar acuerdo y desacuerdo Unidad 2: Understanding the Media  Medios de comunicación  Publicidad (descripción de avisos publicitarios)  Películas- tipos, críticas  Voz Pasiva  Descripción de avisos publicitarios  Críticas a películas  Descripción de la trama de una película Unidad 3: Working Life  Empleos y profesiones  Avisos ofreciendo empleos  Carta de solicitud de empleo  Habla Indirecta (Reported statements)  Tiempo futuro  Descripción de empleos  Escribir cartas solicitando empleo Mónica vide