Este documento presenta una campaña piloto llamada "No seas el burro de la clase... lee un libro" para fomentar la lectura entre los jóvenes. La campaña utilizará diversas actividades lúdicas como talleres, cineforos y concursos con el objetivo de despertar el amor por la lectura en los jóvenes y llevarlos a utilizar las unidades de información de manera continua.

1. “CAMPAÑA PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS
JOVENES”
JORGE ENRIQUE ACOSTA PARDO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA DE: CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
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2. TRABAJO FINAL DE PRACTICA PROFESIONAL
CAMPAÑA PILOTO: “NO SEAS EL BURRO DE LA CLASE “…LEE UN LIBRO
JORGE ENRIQUE ACOSTA PARDO
Tutor
MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA
Licenciada en tecnología educativa
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA DE: CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
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3. TABLA DE CONTENIDO
1.
INTRODUCCION________________________________________________________________________________
________________ 5
2. OBJETIVOS
GENERALES___________________________________________________________________________________
_______ 6
3. PLAN PILOTO “NO SEAS EL BURRO DE LA CLASE”…LEE UN
LIBRO_________________________________________________________7
NO MAS RESPUESTAS COMO ESTA
__________________________________________________________________________________ 8
3.1 LA IMPORTANCIA DE
LEER______________________________________________________________________________________ 10
3.1.1 ES VERDAD
QUE…______________________________________________________________________________________11
3.1.2 LO MAXIMO QUE TE PUEDA PASAR ES
:____________________________________________________________________12
3.2 TALLER: DE IMÁGENES Y EXPRESIONES NO VERBALES
_______________________________________________________________13
3.3 TALLER LA :SEMANA
DEL…..____________________________________________________________________________________15
3
3.5 CINE FORO
_____________________________________________________________________________________________

4. RESUMEN
• En este trabajo el lector encontrara una
campaña para promocionar la lectura
enfocada a la población juvenil, ya que los
jóvenes de hoy en día por diversos motivos se
han apartado de los libros ; esta campaña
pretende sensibilizar y despertar el amor a la
lectura mediante diversos mecanismos lúdicos
4

5. INTRODUCCION
• La bibliotecología, profesión considerada dentro
de las aéreas humanísticas, ha tomado un enfoque
de carácter social y económico-administrativo
dentro de la sociedad que así lo exige.
• El bibliotecólogo del siglo XXI, no puede ser más
el custodio celoso de los libros, un guardián, el
pasa libros en una biblioteca…como siempre se le
ha conocido. El nuevo bibliotecario debe ser una
persona promotora de diversos mecanismos que
permitan el continuo acceso a todos los recursos
de información.
5

6. Este profesional
debe adoptar una
filosofía
emprendedora que
junto a la
creatividad pueda
organizar grupos
regulares que
fomenten los
olvidados hábitos
de lectura e
impulsar una
constante
utilización de las
unidades de
información. 6

7. OBJETIVOS GENERALES
•La realización de este trabajo tiene como objetivo principal despertar
el sentido de emprendimiento y creatividad en la creación de
estrategias propias para fomentar o impulsar el hábito de lectura en la
población juvenil y el uso continuo de las unidades de información.
•Con una fuerte y agresiva campaña de sensibilización se pretende
arrebatar, de los brazos de la ignorancia, a la juventud y llevarlos al
buen vicio de la lectura
•Aplicar los conocimientos adquiridos mediante el uso y explotación
de herramientas de la web 2.0 de una manera didáctica.
•Aplicar las normas A.P.A como referencia para el desarrollo de
diferentes trabajo en el trascurso de la vida estudiantil
7

8. 8

9. Ya no más respuestas como est
9

10. LA IMPORTANCIA DE LEER
CREANDO CONCIENCIA (LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA)
• VIDEO INSTITUCIONAL UNAD UNAM
http://vimeo.com/31052261 ----25 MINUTOS
• Intervención de un personaje significativo
reconocido (escrito, profesor, autor)
invitado especial
• Desmentir mitos (ES VERDAD QUE LEER
PRODUCE?...)
• Ventajas de la lectura(LO MAXIMO QUE TE
PUEDE PASAR:…)
• Concurso creación de “DUMI” y
“NOMBRE” con el cual se va a identificar el
grupo. Para así crear sentido de
pertenencia.
• Aprovechar los medios que nos brinda la
tecnología ”internet” para la creación de
una página “blog” solamente para
miembros “amigos de la lectura” en la cual
se publicara periódicamente cronograma
de actividades, evidencias de las diferentes
actividades realizadas como fotos de visitas
a otras bibliotecas, los mejores trabajos
realizados poesías, ensayos, resumes de
cine foros….etc. 10
• http://marthaisarra.obolog.com/importanc

11. Es verdad que leer….
Puede producir Puede resultar aburrido.?
pesadillas ?
Puede Roba mucho
producir tiempo ?
sueño.?
FALSO… 11

12. lo máximo que te puede
pasar es;
Conseguir un mejor vocabulario Adquirir una visión mas amplia del mu
“Una persona con hábito de lectura posee autonomía
cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí
12
mismo durante toda la vida.”

13. TALLER DE LECTURA DE IMÁGENES Y EXPRESIONES NO
VERBALES DE LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN: ENFATIZAR
QUE LA LECTURA VA MAS ALLA DE LAS PALABRAS Y QUE EN
TODO MOMENTO ESTAMOS HACIENDO LECTURA DE LOS
CONTEXTOS, DE LAS EXPRESIONES.
13

14. 14

15. TALLER: LA SEMANA DEL …SEMANA DISEÑAR Y EJECUTAR
ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA COMO LA
SEMANA DEL COMIC, SEMANA DE STAND UP, SEMANA DE
CUENTO, SEMANA DE POESÍA.
15

16. CINE FORO: Película por escoger. Artista invitado.
Concursó del mejor ensayo calificado por el docente de
Comunicación y colgado en el “blog” del grupo
16

17. Conclusiones
• Como dice, Martin Murillo, al sembrar la semilla del
gusto por la lectura a los jóvenes es un sentimiento de
satisfacción personal que nos podemos dar como
bibliotecarios promotores de lectura. Quitarle al ocio
un alma y encaminarla por el vicio de la lectura seria
nuestro aporte moral a la sociedad.
• Son muchas las actividades que se pueden programar
para fomentar el amor hacia los libros y no se necesita
de grandes inversiones, Martin, es un ejemplo a seguir.
Solo se necesita de creatividad, amor y convencimiento
por lo que se hace.
• Después de elaborar este trabajo más que conclusiones
queda el compromiso moral por crear, incentivar el
amor por la lectura y sobre todo: el buen ejemplo
empieza por casa. 17

18. Por eso en estas navidades
18

19. WEBGRAFIA
http://www.youtube.com/watch?feature=play
er_detailpage&v=J_AB004IAYo
http://marthaisarra.obolog.com/importancia-
lectura-26904
http://vimeo.com/31052261
http://www.youtube.com/watch?feature=play
er_detailpage&v=XfZ_o5lifLw
http://www.youtube.com/watch?feature=play
er_detailpage&v=3xjkVmCBi6s
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