Este documento presenta una propuesta para un programa de educación sexual para personas con discapacidad, sus familias y profesionales. El objetivo es concientizar sobre los derechos sexuales de las personas con discapacidad y proveer herramientas educativas como videos y charlas. El programa incluiría temas como anticoncepción, intimidad y relaciones saludables. Se implementaría en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia con invitados como docentes, estudiantes y familias, usando recursos digitales para una enseñanza accesible sobre la sexualidad sin

1. TRABAJO DE SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD
PROGRAMA DE DIFUSIÓN - DERECHO A EDUCACIÓN SEXUAL -
PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
ELABORADO POR:
DANILO ARENAS FERIA
CC. 1.110.569.586
GRUPO: 80011_148
PRESENTADO A:
ENITH CECILIA FRANCO ARANGO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD
ECBTI IBAGUÉ “Escuela de Ciencias Básicas Tecnología Ingeniería”
Programa: Ingeniería Industrial
Ibagué, Tolima
2021

2. INTRODUCCION
Con la realización de este trabajo encontramos la importancia de la
sexualidad, ya que no es solamente sexo(coito) sino que también van incluidos
otras características como los sentimientos, el respeto, tolerancia, amor y
responsabilidad sobre la sexualidad de cualquier persona sea discapacitada o no
Este taller se hizo pensando en los padres que tienen hijos con alguna
discapacidad, hermanos, pareja, amigos … etc. Como deben comportarse ante
estas personas y sobre todo la educación de estos.

3. OBJETIVO GENERAL
Analizar y comprender los conceptos básicos de la sexualidad
OBJETIVO ESPECIFICO
 Concientizar a las personas sobre la sexualidad en personas con
discapacidad
 Disponer de herramientas digitales para la difusión del contenido
educativo
 Demostrar la comprensión de la discapacidad a través de la
socialización sobre los derechos sexuales de las personas con
discapacidad

4. propuesta de planteamiento de un programa de educación sexual integral
DERECHO A LA EDUCACION SEXUAL PARA PERSONAS CON
DISCAPACIDAD, FAMILIAS Y PROFESIONALES DERECHOS SEXUALES Y
REPRODUCTIVOS
INVITADOS (población sujeta)
 Docentes
 Estudiantes
 Publico general
 Profesionales de las áreas interesadas
 Familiares
RECURSOS EDUCATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Mejorar el sistema de educación en cuanto a poder brindarle una ueva
experiencia a las personas con discapacidad con videos, charlas didácticas,
presentaciones dinámicas, brindar una forma divertida de aprender a conocer el
cuerpo y crear una aceptación para las personas con discapacidad en la sociedad,
aprender a ser tratadas con mas respeto y normalidad
Se debería poner en el pensum como una asignatura importante en el pensum la
educación sexual es tan importante como cualquier otra asignatura, las
instituciones del país deberían optar por concientizar a la juventud y que estos
entiendan que todos tenemos derechos y que sin importar la discapacidad con la
que se cargue se debe dar participación de forma libre a todos
RECURSOS: videos didácticos, plataformas digitales, foros, afiches
RECURSOS EDUCATIVOS PARA FAMILIAS Y/O PAREJAS

5. Diseñar programas que promuevan una educación formal y consciente para
padres y/o parejas que tengan un familiar con alguna discapacidad
 Saber como atender un niño(a) el cual presente alguna discapacidad
 Estar en constante apoyo psicológico según la condición de cada familia
 Como guiar a los niños o niñas para que tengan un pensamiento
independiente sin importar la discapacidad
 Educar a los niños y niñas con discapacidad para fomentar en su desarrollo
sexual personas seguras y autónomas
RECURSOS:
Charlas pedagógicas
Videos pedagógicos
Talleres
todo en base a la sexualidad de niños, niñas y adolecentes con algún
discapacidad
RECURSOS EDUCATIVOS PARA PROFESIONALES E IVOLUCRADOS
EN SU ATENCION INTEGRAL
Se realizará la debida capacitación constante a todos los profesionales
involucrados en el tema de la salud para que puedan abordar de tal manera
el tema que cuando se requiera en casos puntuales el acompañamiento a
las personas que presenten algún tipo de discapacidad se pueda disfrutar y
promover una educación consciente para así eliminar las constantes
barreras que se crean en la sociedad.
 Donde se realizará?

6. o UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEDE
IBAGUE
 Cuando?
o Dos semanas a partir de la validación de la propuesta
 Como?
Con la presentación de acuerdo a los temas a tratar para asi exponer todo e
repertorio a nuestro publico, dar a entender como sugerimos hacer valer los
derechos y los deberes de las personas con alguna discapacidad, sin que
estas sean señaladas o rechazadas por la sociedad.
Materiales
 Blog
 Presentaciones
 Herramientas digitales
paso a paso
se debe seguir las recomendaciones de acuerdo a la rubrica, el diseño del
programa ya establecido y que este cumpla con cada uno de los lineaminentos
para el correcto desarrollo del trabajo y después poder hacer entrega del trabajo
final
 Se realizara una pequeña presentación donde abordaremos los temas
relacionados con la temática de la sexualidad en personas con
discapacidad, lo expondremos y daremos a entender al publico nuestra
propuesta
 Expondremos los datos de las diferentes investigaciones hechas en nuestro
país, tomares en cuenta datos estadisticos,cifras estudios, artículos del
tema

7.  Haremos una presentación variada donde expondremos videos, audios,
juegos didácticos, dinámicas y traeremos invitados que nos brinden de su
experiencia frente al tema
 Nuestro objetivo principal es poder brindarles a estas personas un mejor
futuro donde puedan disfrutar sus derechos sexuales sin que sean juzgadas
o señaladas por su condición
Objetivo del proyecto
El fin de este proyecto es poder darles un espacio de aprendizaje y
reflexión a todo el publico sobre los valores fundamentales de grupo
minoritario
Brindar un espacio de orden para organizar y detallar el proceso psico-
pedagógico del programa para brindar un apoyo a un grupo minoritario de
personas con discapacidad.

8. en la actualidad es de mayor responsabilidad el saber cuáles son los derechos de
aquellas personas que tienen alguna clase de discapacidad o limitante, es deber
de nosotros verlas aunque no son “ normales “ en la parte cognitiva, físicamente
son normales y se deben ver como una pareja valida, un derecho universal es el
de amar y ser amado, vivir su sexualidad de tal forma que se sienta plena, no solo
en cuestión de relaciones sexuales, sino también amar y ser correspondido.
de acuerdo a las investigaciones hechas en el país colombiano tan solo del 6 al 8
% de hombres y mujeres con alguna discapacidad se ven diariamente
enfrentados con unas series de barreras sociales que les dificulta u obstaculiza el
tener una vida normal
ya hablando sobre la familia, esta se ve afectada en el caso de contar con un(a)
participante con alguna limitante o discapacidad y esta no le permita aportar por
no tener un trabajo, además de esto cabe resaltar que debe haber otro integrante
que pueda velar por este, debido a estas circunstancias en estos hogares
encontramos un déficit monetario, sin embargo, hay veces o casos en los que
estas personas no necesitan ayuda por el contrario son autosuficientes para hacer
sus cosas
TEMA PRINCIPAL PARA TRATAR POR MEDIO DE PRESNTACIÓN PARA
TODA LA COMUNIDAD EN GENERAL
.mostraremos algunos de nuestros derechos sexuales y reproductivos para asi
poder exigirlo, ejercer y respetarlos
 Derecho a decidir si tiene o no relaciones sexuales
 Derecho a desidir si conformar o no una familia y el tipo de familia
 Derecho a que se respete la intimidad sexual y la confidencialidad
 Derecho a poder acceder a los diferentes métodos anticonceptivos

9.  Derecho a acceder a un sistema de salud sexual segura y responsable
que se adapte a sus necesidades
 Derecho a educación sexual conciente para que se puedan tomar
decisiones libres
Los derechos sexuales y reproductivos del ser humano están para poder
brindarles un apoyo a las personas para que estas tomen desiciones
sobre su vida sexual y reproductiva sin que sea controlada, la confianza
y la seguridad, en cuanto a su vivencia interna y externa
RECOMENDACIONES FINALES
Cuando los seres humanos experimentamos la etapa adolescente,
comenzamos a despertar el deseo sexual, en esta etapa se debe tener
conocimiento o ir adquiriendo y aprendiendo por es el derecho
fundamental para adquirir conocimiento frente a la educación pertinente
sobre la sexualidad sin importar si se tiene o no alguna discapacidad es
deber de todos, dar a conocer que todos somos iguales sin importar la
raza, color, país o discapacidad, por eso es necesario que todos nos
volvamos voceros para defender estos derechos con el fin de que se
garantice el poder tener una vida plena en la cual se desenvuelva cada
ser humano
VIDEO EN YOUTOBE
https://www.youtube.com/watch?v=_V3GdX8XsTM
VIDEO EN POWTOON
https://www.powtoon.com/ws/cFS7gP7lR3h/1/m
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