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Protocolo de actividad
CON LAS TIC, EL AGUA SE APROVECHAR
Actividad:
Sensibilización del manejo del Agua
Estándar de competencia:
Evaluar sus concepciones acerca de la importancia de la apropiación
de las TIC en el manejo del Agua.

Competencia:
Interpretativa
Pragmática
Pedagógica

Objetivo de la actividad:
Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente en el manejo del Agua en el
entorno escolar, a través del uso de las TIC’s.
Tiempo de la actividad: 4 horas
Enfoque pedagógico: Aprendizaje significativo y colaborativo
Presentación del tema:
Los docentes y estudiantes tienen una aproximación al manejo del Agua y protección del medio ambiente, videos
tutoriales acerca del tema.
Referentes conceptuales: Las herramientas TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Metodología:
Los docentes hacen presentación de los videos descargados de YouTube, con los que se pretende sensibilizar a los
estudiantes acerca del medio ambiente y el buen manejo del Agua, para posteriormente realizar una
retroalimentación y lograr un cambio de actitud de los niños.
Material didáctico:
http://www.youtube.com/watch?v=Hn60WB4BZEs http://www.youtube.com/watch?v=3nZGSjmSRyY
http://www.youtube.com/watch?v=lMh0Day4lBo
http://www.youtube.com/watch?v=XMvncTxCLB4
http://www.youtube.com/watch?v=TaNOcZ-Z7sY
http://www.youtube.com/watch?v=fwh13YTBDfk
http://www.youtube.com/watch?v=J2FwWQFA-eA
http://www.youtube.com/watch?v=7BqkLQglzFM
http://www.youtube.com/watch?v=8CoJA2dVRRY
Evaluación: Evaluación cualitativa, coevaluación.
Material bibliográfico:
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Recursos tic a utilizar:
Recursos tic a utilizar:
Televisor, Computador Portatil, Amplificador de
Explorador de internet, Canales de YouTube, Reproductor de
sonido
audio y video
Productos:
Elaboración de carteleras y fichas donde se evidencie la práctica de los cambios de actitud.

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