Este documento presenta un estudio sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. Se revisan conceptos como publicidad, mercadotecnia e influencia. Se propone que debido a que los jóvenes pasan horas frente al televisor, la publicidad televisiva puede tener un impacto en sus
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de medios de comunicación como la radio comercial, la radio comunitaria y la televisión pública. Explica las diferencias entre la radio comercial y la radio comunitaria, y destaca la importancia de la radio comunitaria por su capacidad de comunicación directa con las comunidades locales. También analiza conceptos como los mensajes publicitarios, la importancia de las campañas educativas y la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión.
Este documento presenta una introducción al concepto de publicidad. Define la publicidad como un esfuerzo pagado para transmitir un mensaje a través de medios masivos con el objetivo de persuadir. Explica que la publicidad es un componente del marketing y tiene como objetivo principal vender más productos a más personas de manera recurrente para generar ganancias. También describe brevemente la evolución histórica de la publicidad y algunas de sus características y funciones clave.
Este documento presenta los objetivos y contenido de un curso sobre publicidad. El curso consta de 32 sesiones los martes y jueves por la noche. Se evaluará a los estudiantes a través de tres evaluaciones parciales, trabajos prácticos y una evaluación final. La primera unidad del curso detallará los conceptos básicos de publicidad como proceso de comunicación y negocios, así como la evolución de la publicidad a través de las décadas.
El documento proporciona una historia detallada de la publicidad a través de los tiempos. Comienza con los orígenes de la publicidad en las civilizaciones antiguas y su uso de métodos como el heraldo y el pregonero para comunicar mensajes. Luego describe cómo la publicidad evolucionó a través de la Edad Media con el uso de señales, carteles y graffiti. Finalmente, explica cómo la publicidad moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y el crecimiento de los mercados y las empresas.
Este documento describe la publicidad BTL (Below The Line), que utiliza medios no masivos para llegar a segmentos específicos. Explica que el BTL ofrece un alto impacto en estos segmentos con menor costo que el ATL (Above The Line), y permite una experiencia de marca más personalizada que llama a la acción. También analiza ejemplos exitosos de campañas BTL y agencias que se especializan en este tipo de publicidad.
Este documento presenta una introducción a los medios publicitarios. Define conceptos clave como comunicación, publicidad, comunicación publicitaria, fuerza de ventas, merchandising y tipos de medios de comunicación como medios convencionales, no convencionales y ATL, BTL y TTL. También explica conceptos como campaña publicitaria y plan de medios, e incluye secciones sobre cómo hacer un plan de medios y una conclusión.
El documento describe que la Coca Cola fue inventada en 1886 en Atlanta, Georgia, y que 123 años después es la marca más reconocida en el mundo. A lo largo de este tiempo, la publicidad ha estado presente en cada sorbo de esta bebida. El documento también discute definiciones, evolución, historia, características, objetivos y funciones de la publicidad, así como tendencias que impactan la industria publicitaria.
El documento presenta definiciones de publicidad de diferentes autores, describe los orígenes e historia de la publicidad desde la antigüedad hasta la actualidad, explica su relación con el capitalismo y la revolución industrial, y analiza sus funciones y desafíos en la sociedad moderna.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de medios de comunicación como la radio comercial, la radio comunitaria y la televisión pública. Explica las diferencias entre la radio comercial y la radio comunitaria, y destaca la importancia de la radio comunitaria por su capacidad de comunicación directa con las comunidades locales. También analiza conceptos como los mensajes publicitarios, la importancia de las campañas educativas y la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión.
Este documento presenta una introducción al concepto de publicidad. Define la publicidad como un esfuerzo pagado para transmitir un mensaje a través de medios masivos con el objetivo de persuadir. Explica que la publicidad es un componente del marketing y tiene como objetivo principal vender más productos a más personas de manera recurrente para generar ganancias. También describe brevemente la evolución histórica de la publicidad y algunas de sus características y funciones clave.
Este documento presenta los objetivos y contenido de un curso sobre publicidad. El curso consta de 32 sesiones los martes y jueves por la noche. Se evaluará a los estudiantes a través de tres evaluaciones parciales, trabajos prácticos y una evaluación final. La primera unidad del curso detallará los conceptos básicos de publicidad como proceso de comunicación y negocios, así como la evolución de la publicidad a través de las décadas.
El documento proporciona una historia detallada de la publicidad a través de los tiempos. Comienza con los orígenes de la publicidad en las civilizaciones antiguas y su uso de métodos como el heraldo y el pregonero para comunicar mensajes. Luego describe cómo la publicidad evolucionó a través de la Edad Media con el uso de señales, carteles y graffiti. Finalmente, explica cómo la publicidad moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y el crecimiento de los mercados y las empresas.
Este documento describe la publicidad BTL (Below The Line), que utiliza medios no masivos para llegar a segmentos específicos. Explica que el BTL ofrece un alto impacto en estos segmentos con menor costo que el ATL (Above The Line), y permite una experiencia de marca más personalizada que llama a la acción. También analiza ejemplos exitosos de campañas BTL y agencias que se especializan en este tipo de publicidad.
Este documento presenta una introducción a los medios publicitarios. Define conceptos clave como comunicación, publicidad, comunicación publicitaria, fuerza de ventas, merchandising y tipos de medios de comunicación como medios convencionales, no convencionales y ATL, BTL y TTL. También explica conceptos como campaña publicitaria y plan de medios, e incluye secciones sobre cómo hacer un plan de medios y una conclusión.
El documento describe que la Coca Cola fue inventada en 1886 en Atlanta, Georgia, y que 123 años después es la marca más reconocida en el mundo. A lo largo de este tiempo, la publicidad ha estado presente en cada sorbo de esta bebida. El documento también discute definiciones, evolución, historia, características, objetivos y funciones de la publicidad, así como tendencias que impactan la industria publicitaria.
El documento presenta definiciones de publicidad de diferentes autores, describe los orígenes e historia de la publicidad desde la antigüedad hasta la actualidad, explica su relación con el capitalismo y la revolución industrial, y analiza sus funciones y desafíos en la sociedad moderna.
El documento trata sobre los mensajes subliminales en la publicidad. Explica que los mensajes subliminales pueden influir en la mente de forma inconsciente para manipular las decisiones y el comportamiento de las personas. Describe un estudio de 1957 que mostró que los mensajes subliminales "Come palomitas" e "Bebe Coca-Cola" aumentaron las ventas de esos productos. El objetivo es informar al público sobre la existencia de esta técnica para que no sean influenciados sin su consentimiento.
Este documento describe un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad en televisión en los jóvenes. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad televisiva en los jóvenes e identificar el impacto auditivo y los tipos de comerciales que más atraen su atención. La investigación utilizará encuestas y entrevistas con jóvenes de 16 a 18 años para determinar cómo la publicidad influye en su vida diaria y comportamiento de compra.
Este documento define la publicidad y describe sus funciones, tipos y medios. Explica que la publicidad es un instrumento de comunicación con el objetivo de informar y persuadir para influir en las decisiones de compra. Detalla los diferentes tipos de publicidad según su ámbito, audiencia y medio, así como las funciones de la publicidad en las distintas etapas del ciclo de vida de un producto. También analiza cómo debe planearse la estrategia publicitaria teniendo en cuenta el mensaje, el medio y el público objetivo.
Este documento analiza la importancia de la publicidad en el posicionamiento de las marcas en el mercado. Explica que la publicidad es un medio fundamental para promocionar productos y llegar a los consumidores, y que sin ella las marcas no podrían comercializar sus productos de manera efectiva. También destaca que la publicidad debe basarse en los valores sociales de los consumidores para ser comprensible y eficaz.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los anunciantes. Define un anunciante como cualquier persona natural o jurídica cuyo interés se realiza la publicidad. Explica las clasificaciones, derechos, deberes y funciones de los anunciantes según la ley española. También incluye ejemplos de los principales anunciantes en España y cómo ha evolucionado esta lista a lo largo de los años.
Publicidad en los_medios_de_comunicación_(2)_(1) (3)Didier Santos
Este documento describe la publicidad en los medios de comunicación. Explica que la publicidad busca principalmente vender productos y adiestrar actitudes hedonistas que garantizan el consumo. También detalla que los medios de comunicación masivos como la televisión, el cine e Internet son particularmente efectivos porque estimulan los sentidos de la audiencia. Finalmente, resume que la optimización publicitaria requiere entender los hábitos del público objetivo para seleccionar el mejor medio para construir una relación y maximizar las inversiones de las empresas.
El documento describe los pasos clave de una estrategia de comunicación integral. Explica que la empresa debe definir una estrategia coherente para comunicarse internamente y externamente. Luego detalla los pasos del proceso de comunicación como identificar la audiencia objetivo, determinar la respuesta deseada, elegir un mensaje y medios adecuados, seleccionar una fuente creíble y obtener retroalimentación. También compara diferentes técnicas de comunicación como publicidad, promoción de ventas y relaciones públicas.
La publicidad ha evolucionado desde los pregoneros de la antigua Grecia hasta convertirse en una industria compleja en el siglo XIX. Los primeros anuncios impresos aparecieron en Inglaterra en 1472 y se publicaban en periódicos, carteles y volantes. A finales del siglo XIX, la publicidad asumió un rol informativo y educativo con el objetivo de informar a los consumidores sobre los productos disponibles.
La publicidad ha existido por miles de años y ha evolucionado a través de los medios impresos y electrónicos. Tiene la función de informar sobre productos y servicios, pero también de persuadir a los consumidores. Aunque provee beneficios como ampliar mercados y captar clientes, también tiene desventajas como confundir al consumidor y requerir grandes inversiones. La publicidad influye tanto positivamente, al informar sobre riesgos, como negativamente, al fomentar el consumismo y crear falsas expectativas. En conclusión, la publicidad es un med
El documento habla sobre la publicidad. Explica que la publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación y técnicas de propaganda. Describe los diferentes tipos de medios publicitarios como la televisión, radio, prensa y medios online. También explica conceptos como agencias de publicidad, objetivos de la publicidad, eficacia publicitaria y el uso de la publicidad para fines sociales.
Este documento trata sobre la publicidad y la eficacia publicitaria. En la parte teórica, analiza conceptos como la definición de publicidad, sus objetivos e influencia en el comportamiento del consumidor. También examina la eficacia publicitaria y factores que la influyen. En la parte empírica, presenta un estudio sobre la influencia de la posición, repetición y estilos publicitarios en la eficacia de anuncios televisivos entre jóvenes, midiendo el recuerdo y actitudes.
La publicidad subliminal intenta influir en la conducta de los consumidores de manera inconsciente mediante estímulos no percibidos. La publicidad sensacionalista busca impactar emocionalmente al público mediante información polémica o chocante. La publicidad demagógica o engañosa induce al error al destinatario a través de mensajes engañosos. La publicidad tradicional se implementa a través de anuncios en medios masivos, carteles y eventos para dar a conocer productos y servicios.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. El marco teórico analiza conceptos como publicidad, propaganda y mercadotecnia. Se incluye un cuestionario de encuesta para medir la influencia en los adolescentes.
El documento presenta un protocolo de investigación sobre los aspectos pedagógicos de una escuela primaria. El estudio analizará cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje y las características de la metodología docente a través de observaciones y entrevistas con directivos, docentes, alumnos y padres de familia. El objetivo es recabar información sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la interacción entre docentes y alumnos mediante actividades pedagógicas. El estudio se
Informe psicologico niños comunidad mississipi por empresa celcoEco Mapuche
El documento evalúa el impacto psicosocial y daño psicológico en niños mapuches residentes en comunidades de Mississippi asociado a la intervención de la empresa Celco. Se utilizaron entrevistas, observación y tests proyectivos para evaluar a 4 niños. Los resultados mostraron que las acciones de Celco desestructuraron el entorno comunitario, quebrando dinámicas familiares y generando temor al desplazamiento, vulnerando el derecho al desarrollo de la identidad cultural. Los niños muestran ansiedad, tristeza y tem
Este documento describe los diferentes tipos de diabetes, incluyendo diabetes tipo 1, diabetes tipo 2, diabetes gestacional y otros tipos menos comunes. Explica las características, causas y tratamientos de cada tipo. También incluye estadísticas sobre la prevalencia de diabetes a nivel mundial y en España.
Este documento presenta un proyecto de investigación para crear y configurar un curso en línea de la asignatura de informática I del primer semestre del Instituto Tecnológico de Tuxtepec. El proyecto incluye agradecimientos, un índice de contenido, un estudio de viabilidad técnica, económica y operativa, un marco teórico sobre internet, e-learning, plataformas de aprendizaje en línea, objetos de aprendizaje y metodologías e-learning, así como métodos y procedimientos
bueno pues es mi trabajo de diabetes tipo II que se presenta en algunos adultos y que pormedio de esta pagina lo publico soy yesenia sanchez torres 603
El documento presenta información sobre el proceso de investigación y sus elementos. Explica que la investigación implica un conjunto estructurado de procedimientos teóricos, metodológicos y técnicos para conocer y explicar objetos o fenómenos. Describe las clasificaciones de la investigación por propósito, lugar y nivel. Además, detalla las partes del diseño de investigación y del proceso de investigación, incluyendo la selección del tema, formulación del problema, marco teórico, hipótesis y objetivos.
Este informe psicológico presenta los datos personales y motivo de consulta de cuatro pacientes adultos. Damaris viene por inseguridad y no poder olvidar a su ex. Carmen tiene problemas de retención en sus estudios. Lucy busca orientación por el comportamiento rebelde de su hija mayor. Y Natty quiere consejos sobre pautas de crianza mientras estudia y cuida su hogar.
El resumen evalúa los resultados del Test de Raven realizado a Ángela de 20 años. Ángela completó el test rápidamente en 35 minutos y obtuvo 51 respuestas correctas, ubicándose en el percentil 75, lo que indica un nivel de inteligencia superior al promedio. La evaluadora concluyó que Ángela tiene habilidades de razonamiento y resolución de problemas por encima del nivel promedio.
El documento trata sobre los mensajes subliminales en la publicidad. Explica que los mensajes subliminales pueden influir en la mente de forma inconsciente para manipular las decisiones y el comportamiento de las personas. Describe un estudio de 1957 que mostró que los mensajes subliminales "Come palomitas" e "Bebe Coca-Cola" aumentaron las ventas de esos productos. El objetivo es informar al público sobre la existencia de esta técnica para que no sean influenciados sin su consentimiento.
Este documento describe un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad en televisión en los jóvenes. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad televisiva en los jóvenes e identificar el impacto auditivo y los tipos de comerciales que más atraen su atención. La investigación utilizará encuestas y entrevistas con jóvenes de 16 a 18 años para determinar cómo la publicidad influye en su vida diaria y comportamiento de compra.
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Este documento analiza la importancia de la publicidad en el posicionamiento de las marcas en el mercado. Explica que la publicidad es un medio fundamental para promocionar productos y llegar a los consumidores, y que sin ella las marcas no podrían comercializar sus productos de manera efectiva. También destaca que la publicidad debe basarse en los valores sociales de los consumidores para ser comprensible y eficaz.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los anunciantes. Define un anunciante como cualquier persona natural o jurídica cuyo interés se realiza la publicidad. Explica las clasificaciones, derechos, deberes y funciones de los anunciantes según la ley española. También incluye ejemplos de los principales anunciantes en España y cómo ha evolucionado esta lista a lo largo de los años.
Publicidad en los_medios_de_comunicación_(2)_(1) (3)Didier Santos
Este documento describe la publicidad en los medios de comunicación. Explica que la publicidad busca principalmente vender productos y adiestrar actitudes hedonistas que garantizan el consumo. También detalla que los medios de comunicación masivos como la televisión, el cine e Internet son particularmente efectivos porque estimulan los sentidos de la audiencia. Finalmente, resume que la optimización publicitaria requiere entender los hábitos del público objetivo para seleccionar el mejor medio para construir una relación y maximizar las inversiones de las empresas.
El documento describe los pasos clave de una estrategia de comunicación integral. Explica que la empresa debe definir una estrategia coherente para comunicarse internamente y externamente. Luego detalla los pasos del proceso de comunicación como identificar la audiencia objetivo, determinar la respuesta deseada, elegir un mensaje y medios adecuados, seleccionar una fuente creíble y obtener retroalimentación. También compara diferentes técnicas de comunicación como publicidad, promoción de ventas y relaciones públicas.
La publicidad ha evolucionado desde los pregoneros de la antigua Grecia hasta convertirse en una industria compleja en el siglo XIX. Los primeros anuncios impresos aparecieron en Inglaterra en 1472 y se publicaban en periódicos, carteles y volantes. A finales del siglo XIX, la publicidad asumió un rol informativo y educativo con el objetivo de informar a los consumidores sobre los productos disponibles.
La publicidad ha existido por miles de años y ha evolucionado a través de los medios impresos y electrónicos. Tiene la función de informar sobre productos y servicios, pero también de persuadir a los consumidores. Aunque provee beneficios como ampliar mercados y captar clientes, también tiene desventajas como confundir al consumidor y requerir grandes inversiones. La publicidad influye tanto positivamente, al informar sobre riesgos, como negativamente, al fomentar el consumismo y crear falsas expectativas. En conclusión, la publicidad es un med
El documento habla sobre la publicidad. Explica que la publicidad es una forma de comunicación comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación y técnicas de propaganda. Describe los diferentes tipos de medios publicitarios como la televisión, radio, prensa y medios online. También explica conceptos como agencias de publicidad, objetivos de la publicidad, eficacia publicitaria y el uso de la publicidad para fines sociales.
Este documento trata sobre la publicidad y la eficacia publicitaria. En la parte teórica, analiza conceptos como la definición de publicidad, sus objetivos e influencia en el comportamiento del consumidor. También examina la eficacia publicitaria y factores que la influyen. En la parte empírica, presenta un estudio sobre la influencia de la posición, repetición y estilos publicitarios en la eficacia de anuncios televisivos entre jóvenes, midiendo el recuerdo y actitudes.
La publicidad subliminal intenta influir en la conducta de los consumidores de manera inconsciente mediante estímulos no percibidos. La publicidad sensacionalista busca impactar emocionalmente al público mediante información polémica o chocante. La publicidad demagógica o engañosa induce al error al destinatario a través de mensajes engañosos. La publicidad tradicional se implementa a través de anuncios en medios masivos, carteles y eventos para dar a conocer productos y servicios.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. El marco teórico analiza conceptos como publicidad, propaganda y mercadotecnia. Se incluye un cuestionario de encuesta para medir la influencia en los adolescentes.
El documento presenta un protocolo de investigación sobre los aspectos pedagógicos de una escuela primaria. El estudio analizará cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje y las características de la metodología docente a través de observaciones y entrevistas con directivos, docentes, alumnos y padres de familia. El objetivo es recabar información sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la interacción entre docentes y alumnos mediante actividades pedagógicas. El estudio se
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El documento evalúa el impacto psicosocial y daño psicológico en niños mapuches residentes en comunidades de Mississippi asociado a la intervención de la empresa Celco. Se utilizaron entrevistas, observación y tests proyectivos para evaluar a 4 niños. Los resultados mostraron que las acciones de Celco desestructuraron el entorno comunitario, quebrando dinámicas familiares y generando temor al desplazamiento, vulnerando el derecho al desarrollo de la identidad cultural. Los niños muestran ansiedad, tristeza y tem
Este documento describe los diferentes tipos de diabetes, incluyendo diabetes tipo 1, diabetes tipo 2, diabetes gestacional y otros tipos menos comunes. Explica las características, causas y tratamientos de cada tipo. También incluye estadísticas sobre la prevalencia de diabetes a nivel mundial y en España.
Este documento presenta un proyecto de investigación para crear y configurar un curso en línea de la asignatura de informática I del primer semestre del Instituto Tecnológico de Tuxtepec. El proyecto incluye agradecimientos, un índice de contenido, un estudio de viabilidad técnica, económica y operativa, un marco teórico sobre internet, e-learning, plataformas de aprendizaje en línea, objetos de aprendizaje y metodologías e-learning, así como métodos y procedimientos
bueno pues es mi trabajo de diabetes tipo II que se presenta en algunos adultos y que pormedio de esta pagina lo publico soy yesenia sanchez torres 603
El documento presenta información sobre el proceso de investigación y sus elementos. Explica que la investigación implica un conjunto estructurado de procedimientos teóricos, metodológicos y técnicos para conocer y explicar objetos o fenómenos. Describe las clasificaciones de la investigación por propósito, lugar y nivel. Además, detalla las partes del diseño de investigación y del proceso de investigación, incluyendo la selección del tema, formulación del problema, marco teórico, hipótesis y objetivos.
Este informe psicológico presenta los datos personales y motivo de consulta de cuatro pacientes adultos. Damaris viene por inseguridad y no poder olvidar a su ex. Carmen tiene problemas de retención en sus estudios. Lucy busca orientación por el comportamiento rebelde de su hija mayor. Y Natty quiere consejos sobre pautas de crianza mientras estudia y cuida su hogar.
El resumen evalúa los resultados del Test de Raven realizado a Ángela de 20 años. Ángela completó el test rápidamente en 35 minutos y obtuvo 51 respuestas correctas, ubicándose en el percentil 75, lo que indica un nivel de inteligencia superior al promedio. La evaluadora concluyó que Ángela tiene habilidades de razonamiento y resolución de problemas por encima del nivel promedio.
Este documento proporciona una guía para la elaboración de informes psicológicos escolares. Sugiere que los informes incluyan antecedentes personales y familiares del estudiante, motivos de la evaluación, desarrollo y historial escolar, técnicas aplicadas como entrevistas y pruebas, resultados, diagnóstico, sugerencias y derivaciones. El objetivo es proveer una evaluación completa para comprender mejor al estudiante y así brindar el apoyo adecuado.
El documento presenta la estructura y contenido de un informe psicológico. Incluye secciones como identificación del paciente, antecedentes relevantes, análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados de las pruebas aplicadas, y conclusiones. Se provee un ejemplo de informe psicométrico e informe proyectivo para un niño de 7 años evaluado por problemas de enuresis.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad televisiva en los jóvenes. El estudio analizará cómo los comerciales televisivos afectan la forma en que los adolescentes se visten, comportan y relacionan, a través de encuestas y una revisión de literatura sobre el impacto de la televisión. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia de la publicidad televisiva en los jóvenes y demostrar cuáles comerciales más atraen su atención.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad televisiva en los jóvenes. El estudio analizará cómo los comerciales televisivos afectan la forma en que los jóvenes se visten, comportan y relacionan, a través de encuestas y una revisión de literatura sobre el impacto de la televisión. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia de la publicidad televisiva en los adolescentes y demostrar cuáles comerciales más atraen su atención.
Este documento describe un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad en televisión en los jóvenes. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad televisiva en los jóvenes e identificar el impacto auditivo y los tipos de comerciales que más atraen su atención. La investigación utilizará encuestas y entrevistas con jóvenes de 16 a 18 años para determinar cómo la publicidad influye en su vida diaria y comportamiento de compra.
Este documento describe un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad en televisión en los jóvenes. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad televisiva en los jóvenes e identificar el impacto auditivo y los tipos de comerciales que más atraen su atención. La investigación utilizará encuestas y entrevistas con jóvenes de 16 a 18 años para determinar cómo la publicidad influye en su vida diaria y comportamiento de compra.
Este documento describe un protocolo de investigación sobre la influencia de la publicidad en televisión en los jóvenes. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad televisiva en los jóvenes e identificar el impacto auditivo y los tipos de comerciales que más atraen su atención. La investigación utilizará encuestas y entrevistas con jóvenes de 16 a 18 años para determinar cómo la publicidad influye en su vida diaria y comportamiento de compra.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la influencia de la publicidad televisiva en los adolescentes. Incluye una introducción que describe el objetivo general de evaluar los tipos de influencia de la publicidad televisiva en los jóvenes. También incluye preguntas de investigación, objetivos, hipótesis, diseño metodológico y cronograma. El objetivo es analizar cómo la publicidad televisiva influye en la forma en que los adolescentes se visten, comportan y relacionan, así como identificar qué tipo de comerciales les llaman
El documento describe un estudio sobre la influencia de la publicidad televisiva en los jóvenes adolescentes. Presenta una introducción al tema, la justificación del estudio, las preguntas de investigación, los objetivos generales y específicos, el marco teórico, la hipótesis, el diseño metodológico y un cronograma. El objetivo es evaluar los diferentes tipos de influencia de la publicidad televisiva en jóvenes de 16 a 18 años y demostrar cuáles comerciales más les llaman la atención.
Este anuncio publicitario de Coca-Cola Argentina presenta al mago Justin Flom sirviendo diferentes tipos de Coca-Cola a un grupo de amigos de manera mágica y divertida, cambiando una bebida por otra a través de trucos. El spot promueve la variedad de opciones de Coca-Cola disponibles y enfatiza el disfrute que se puede tener al compartirlas con otros.
Este anuncio publicitario de Coca-Cola Argentina presenta al mago Justin Flom sirviendo diferentes tipos de Coca-Cola a un grupo de amigos de manera mágica y divertida, cambiando una bebida por otra a través de trucos. El spot destaca la variedad de opciones de Coca-Cola disponibles y transmite un mensaje de diversión y compartir con los amigos.
Este documento presenta un resumen de una investigación sobre el impacto de la publicidad y las marcas en las personas. La investigación analizará cómo los anuncios publicitarios en la televisión, como los comerciales y los patrocinios, influyen en las decisiones de compra de los jóvenes de 18 a 25 años. El objetivo es comprender mejor sus reacciones a la publicidad para que los publicistas puedan desarrollar estrategias más efectivas.
Este documento analiza las estrategias de publicidad para incrementar las ventas de artículos electrónicos en Cuenca. Introduce el tema de la publicidad, sus orígenes históricos y características. Explica que la publicidad en Internet puede mejorar las ventas ya que la gente está expuesta a anuncios mientras usa redes sociales y juegos en línea. Concluye que la publicidad en medios populares como Internet puede aumentar el consumo de artículos electrónicos.
Impacto de las marcas y sus anuncios en las personas correccionferchoguevara
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el impacto de las marcas y sus anuncios en las personas. El proyecto analizará las reacciones de jóvenes de 18 a 25 años ante los comerciales de televisión y cómo afectan su toma de decisiones y consumo. Se compararán los resultados de encuestas para desarrollar estrategias publicitarias efectivas para este grupo demográfico. El enfoque será cualitativo y el diseño experimental y longitudinal, utilizando entrevistas, encuestas e investigación.
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Impacto de las marcas y sus anuncios en las personas correccionLuisGalicia92
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el impacto de las marcas y sus anuncios en las personas. El proyecto analizará las reacciones de jóvenes de 18 a 25 años ante los comerciales de televisión y cómo afectan su toma de decisiones y consumo. Se compararán los resultados de encuestas para desarrollar estrategias publicitarias efectivas dirigidas a este grupo demográfico. El enfoque será cualitativo y el diseño experimental y longitudinal, utilizando entrevistas, encuestas e información rec
El documento proporciona una introducción a la publicidad, definiendo la publicidad y describiendo sus funciones, tipos, objetivos e historia. Explica que la publicidad intenta promover el consumo de productos a través de los medios de comunicación. Luego describe diferentes clasificaciones de la publicidad, incluida la publicidad en función del objeto anunciado, el anunciante, el objetivo y el alcance. También cubre brevemente la historia de la publicidad y los principios básicos de la regla AIDA.
El documento resume las diferencias entre la publicidad y la propaganda. La propaganda busca cambiar las actitudes de una audiencia hacia un tema político, religioso o comercial presentando información de manera selectiva para provocar respuestas emocionales. La publicidad, por otro lado, tiene como objetivo promover y vender bienes o servicios de manera directa presentando las características y ventajas de un producto para persuadir a los consumidores. Aunque ambas comparten el objetivo de transmitir un mensaje, se diferencian principalmente en sus intenciones comunicativas.
La publicidad ha evolucionado a lo largo de la historia para promover productos y servicios. Comenzó como una forma oral de comunicación y se desarrolló con la imprenta y los medios modernos. Los objetivos de la publicidad incluyen informar a los consumidores sobre los beneficios de un producto y crear demanda para aumentar las ventas. Las estrategias publicitarias se diseñan para comunicar mensajes específicos a audiencias objetivo a través de medios seleccionados.
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La publicidad ha evolucionado a lo largo de la historia para promover productos y servicios. Comenzó como una forma oral de comunicación y se desarrolló con la imprenta y los medios modernos. Los objetivos de la publicidad incluyen informar a los consumidores sobre los beneficios de un producto y crear demanda para aumentar las ventas. Las estrategias publicitarias se diseñan para comunicar mensajes específicos a audiencias objetivo a través de medios seleccionados.
La publicidad ha evolucionado a lo largo de la historia para promover productos y servicios. Comenzó como una forma oral de comunicación y se desarrolló con la imprenta y los medios modernos. Los objetivos de la publicidad incluyen informar a los consumidores sobre los beneficios de un producto y crear demanda para aumentar las ventas. Las estrategias publicitarias se diseñan para comunicar mensajes específicos a audiencias objetivo a través de medios seleccionados.
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El documento describe la investigación sobre el asteroide Apophis y si tendrá un impacto con la Tierra en 2029 o 2036. Los científicos no sabrán con certeza hasta 2029 si Apophis pasará cerca de la Tierra o la golpeará. Un impacto podría causar terremotos de 7 grados o tsunamis devastadores. Los científicos están buscando formas de desviar el asteroide pero aún no tienen un método garantizado.
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Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. El marco teórico analiza conceptos como publicidad, propaganda y mercadotecnia. Se incluye un marco conceptual y antecedentes sobre la historia de la televisión. El diseño metod
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. El marco teórico analiza conceptos como publicidad, propaganda y mercadotecnia. Se incluye un cuestionario de encuesta para medir la influencia en los adolescentes.
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre la influencia de la televisión en los adolescentes. El objetivo general es evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de televisión en los jóvenes. Los objetivos específicos son identificar el impacto auditivo de este medio y demostrar qué tipo de comerciales les llaman más la atención. El marco teórico analiza conceptos como publicidad, propaganda y mercadotecnia. Se incluye un cuestionario de encuesta para medir la influencia en los adolescentes.
El documento discute la investigación del asteroide Apophis y si representa una amenaza para la Tierra. Los científicos no podrán determinar con certeza si impactará la Tierra hasta 2029, aunque es posible que colisione en 2036. Un impacto podría causar terremotos de magnitud 7 y tsunamis devastadores. Los científicos están buscando formas de desviar al asteroide pero aún no tienen un método garantizado.
Segundo resumen guia para una presentacion oralWeenn Dy
El documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales efectivas, dividiendo el proceso en tres etapas: planeación, realización y evaluación. Explica los aspectos clave que debe considerar en cada etapa como el análisis de la audiencia, objetivos, estructura, mensajes, apoyos visuales, comunicación verbal y no verbal, y participación del público.
Este documento resume dos artículos sobre cómo hacer presentaciones orales. Ambos artículos discuten los pasos para planear e implementar una presentación oral efectiva, incluyendo conocer el tema, objetivo y audiencia, y la importancia de transmitir seguridad. El documento también analiza las similitudes y diferencias entre los dos artículos.
Este documento resume dos artículos sobre cómo hacer presentaciones orales. Ambos artículos discuten los pasos para planear e implementar una presentación oral efectiva, incluyendo conocer el tema, objetivo y audiencia, y la importancia de transmitir seguridad. El documento también analiza las similitudes y diferencias entre los dos artículos.
Este documento describe diferentes técnicas y procesos de investigación como análisis documental, observación, entrevista, discusión y debate. Cada técnica se utiliza para propósitos específicos como obtener información sustancial, generar hipótesis, estudiar un objeto o conocer opiniones. Los procesos incluyen evaluación comunitaria y realidad para generar planes de acción y análisis continuo.
El documento describe un experimento donde Morgan Spurlok se alimentó exclusivamente de comida rápida durante 30 días para investigar los efectos de una dieta poco saludable. Spurlok experimentó varios problemas de salud como dolores de cabeza, cansancio y dificultad para respirar a medida que aumentaba rápidamente de peso. La investigación también encontró que las escuelas estadounidenses sirven una cantidad excesiva de comida rápida.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto global de 1914 a 1918 que involucró a las principales potencias mundiales alineadas en dos bandos. Comenzó como una disputa regional en los Balcanes pero rápidamente escaló a una guerra a gran escala. Más de 70 millones de soldados fueron movilizados y murieron más de 9 millones de combatientes. El conflicto terminó con la derrota de las Potencias Centrales de Alemania, Austria-Hungría y el Imperio Otomano.
1. .
Protocolo
Núcleo General II: Comunicación e
investigación
Influencia de la televisión en los
adolescentes
Wendy Maricruz Aguillon Medina
Daniela Domínguez Alvarado
Lucero López González
3. INTODUCCION
Desde hace algunos años, la televisión además de ser un invento novedoso
para el entretenimiento de las familias, generalmente situada en el centro de la
sala como medio de unión familiar, y esto ha generado un gran medio para dar
a conocer distintos comerciales o anuncios que se han encargado de
convencer a cada miembro de la familia de consumir el producto o servicio.
La publicidad mediante la transmisión de anuncios o comerciales se hace
mediante un breve mensaje o algún spot que haga que el consumidor recuerde
su marca, y de esa manera incitar a los televidentes a adquirir lo que se les
ofrece de manera constante, en la mayoría de los casos haciendo énfasis en
sus resultados efectivos.
Debido a que el estudio de la influencia de la publicidad generada por la
televisión en los jóvenes es muy complejo, se decidió llevar a cabo la
investigación sobre la manera en que influye a los jóvenes adolescentes, la
forma en que se visten, se comportan, hablan o se relacionan con otras
personas.
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4. JUSTIFICACION
Demostrar la importancia que ejercen los comerciales como medio de
comunicación para influir en los jóvenes, y que en este caso se vean
comprometidos a consumir el producto o servicio que se les ofrece.
En la carrera de mercadotecnia es importante ya que debe influir para la
percepción que se le quiere dar al producto o servicio y convencer que es la
mejor opción para el consumidor adolescente.
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5. PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Cuestionario de la encuesta
Nombre:
Edad:
Sexo:
Ocupación:
¿Vez tv?
a) Si b)no
¿Cuánto tiempo dedicas a ver tv?
a) 1 hora
b) Dos horas
c) Tres horas
¿En qué horario?
a) 2:00pm - 4:00 pm b)4:00pm-6:00pm c) otro ________
¿Recuerda las marcas de los productos que se presentan en la tv?
Menciona algunos
¿De los que mencionaste adquiriste alguno?
a) Si b)no
¿Cuál?
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6. OBJETIVOS
Objetivo general:
Evaluar los diferentes tipos de influencia que ejerce la publicidad de
televisión en los jóvenes como campañas de conciencia en la sociedad.
Objetivos específicos:
Identificar el impacto auditivo que tiene este tipo de medio de
comunicación.
Demostrar cuáles son los tipos de comerciales que más les llama la
atención a los jóvenes.
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7. MARCO TEORICO
Desde hace algunos años, la televisión además de ser un invento novedoso
para el entretenimiento de las familias, generalmente situada en el centro de la
sala como medio de unión familiar, y esto ha generado un gran medio para dar
a conocer distintos comerciales o anuncios que se han encargado de
convencer a cada miembro de la familia de consumir el producto o servicio.
La publicidad mediante la transmisión de anuncios o comerciales se hace
mediante un breve mensaje o algún spot que haga que el consumidor recuerde
su marca, y de esa manera incitar a los televidentes a adquirir lo que se les
ofrece de manera constante, en la mayoría de los casos haciendo énfasis en
sus resultados efectivos.
Debido a que el estudio de la influencia de la publicidad generada por la
televisión en los jóvenes es muy complejo, se decidió llevar a cabo la
investigación sobre la manera en que influye a los jóvenes adolescentes, la
forma en que se visten, se comportan, hablan o se relacionan con otras
personas.
ANTECEDENTES
La publicidad existe desde los orígenes de la civilización y el comercio. Desde
que existen productos que comercializar ha habido la necesidad de comunicar
la existencia de los mismos; la forma más común de publicidad era la expresión
oral.
La publicidad moderna comenzó a evolucionar en Estados Unidos y Gran
Bretaña a finales del siglo XVIII durante la revolución industrial. Aparecieron los
agentes de publicidad; el primero conocido fue Volney B. Palmer, quien en
1841 inauguró en Filadelfia una oficina con la cual obtuvo considerable éxito.
En España en 1872, el pionero de la publicidad Rafael Roldós, fundó en
Barcelona la primera agencia del país, que todavía en la actualidad sigue en
activo.
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8. La televisión por cable fue la primera modalidad de tv restringida en México en
2954, apenas se habían dado las primeras 3 concesiones. La primera ciudad
en tener este servicio fue Nogales, Sonora, cómo no llegaban muy bien las
señales de tv nacionales entonces se puso la señal de cable y también para
hacer competencia a la tv estadounidense.
Hasta 1969 en la ciudad de México se dio una autorización provisional de
cable.
La concesión formal se otorgó el 28 de agosto de 1974 cuando ya se había
hecho la fusión monopólica de Televisa y el gobierno era dueño de canal 13,
aparece CABLEVISION.
La empresa estudiada es Cablecom en donde se encuentra que su
presidente es Ernesto L. Tinajero Benavides, tiene presencia en 84 ciudades y
cuenta con 650 mil suscriptores.
CONTEXTO
Contexto Internacional:
La internacionalización de los programas se fue abriendo paso poco a poco.
Hoy día los intercambios entre países y entre organismos internacionales se
basan en la difusión de programas a través de los satélites de comunicaciones.
Las emisiones televisivas vía satélite llegan hasta
los hogares más remotos. Asimismo, la distribución de señales de
televisión por cable alcanza en algunos países cuotas de
muy altas.
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9. CONCEPTUALIZACION
Para entender con mayor precisión el tema es necesario colocar distintos
conceptos con su respectivo significado que se manejarán dentro de la
investigación.
Empecemos por conocer la diferencia entre lo que es publicidad y propaganda,
la publicidad que podemos definirla como una forma de comunicación
comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a
través de los medios de comunicación y la propaganda como el intento de
manipulación sobre alguna opinión y tener destinado un fin.
““La publicidad es la difusión masiva de mensajes de imagen y de promoción
con fines comerciales, se realiza buscando efectos de gran difusión y
empleando más media. Cuando la difusión tiene fines sociales, ideológicos o
políticos, ya se está hablando de propaganda”(Iniesta, 2004).Lorenzo Iniesta
manifiesta que la publicidad es un medio que pueden utilizarse para promoción
del servicio o producto que se está ofreciendo con el objetivo de que su
comercialización sea mayor (Iniesta, 2004).
La mercadotecnia es un proceso que comprende la identificación de
necesidades y deseos del mercado objetivo, la formulación de objetivos
orientados al consumidor, la construcción de estrategias que creen
un valor superior, la implantación de relaciones con el consumidor y la
retención del valor del consumidor para alcanzar beneficios.
“Es el proceso social y administrativo por el que los grupos e individuos
satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios, también
es como una filosofía de la dirección que sostiene que la clave para alcanzar
los objetivos de la organización reside en identificar las necesidades y deseos
del mercado objetivo y adaptarse para ofrecer las satisfacciones deseadas por
el mercado de forma más eficiente que la competencia” (Kotler, 2005)
Según Kotler, la mercadotecnia es como un proceso de intercambio en el cual
lo más importante es identificar las necesidades y deseos de los consumidores
para que éstos tengan preferencia en lo que ofrecen y no con la competencia.
Podemos definir a la palabra influencia como la habilidad de ejercer poder
sobre alguien, de parte de una persona, un grupo o algún acontecimiento en
particular.
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10. Dentro de la publicidad que se emite en la televisión podemos encontrar las
estrategias de venta, éstas son un conjunto de acciones planificadas
sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado
fin o misión.
"Influencia, es una guía para enfrentar una situación, son hechos como
“adelantados” de la acción que quiere realizar y son desarrolladas consciente e
intencionalmente dirigidas a un propósito” (Mintzberg, 1987).
Los medios de comunicación son el canal que mercadólogos y publicistas
utilizan para transmitir un mensaje a su mercado meta, por tanto, la elección los
medios a utilizar en una campaña publicitaria es una decisión de gran
importancia porque afecta directamente en los resultados que se obtienen con
ella.
“Los mercadólogos como publicistas deben conocer cuáles son los
diferentes tipos de medios de comunicación, en qué consisten y cuáles son sus
ventajas y desventajas, con la finalidad de que puedan tomar las decisiones
más acertadas al momento de seleccionar los medios que van a utilizar” (Lamb,
2002)
Lamb da gran importancia a conocer los distintos medios de comunicación para
verificar cual es el más adecuado a utilizar según lo que quieren transmitir.
EVALUACION TEORICA
Cada paso para poder llevar a cabo la elaboración de los comerciales
requieren de ciertas técnicas o procedimientos para que puedan llegar a
cumplir con su objetivo que es convencer a los jóvenes de adquirir cierto
producto o servicio y lograr las expectativas que tiene el consumidor
adolescente.
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11. PERSPECTIVA DE ELECCION
Nuestra perspectiva se enfoca en los factores que influyen en las personas
principalmente en los jóvenes los medios de comunicación , tenemos claro que
estos medios son algo esencial en el ciclo de mercadotecnia , para poder dar a
conocer los productos o lo que se quiere dar a conocer buscando las
necesidades de satisfacer al público al que va dirigido , así poder obtener un
óptimo resultado y que lo que se está mostrado sea agrado del público
consumidor en este caso somos los jóvenes .el enfoque será en San Luis
Potosí ya que investigaremos a fondo este caso.
Un punto importante es ver cuál es el porcentaje que hay en la influencia
televisiva, y dar un número específico ya con los datos obtenidos.
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12. HIPOTESIS
Tomando en cuenta que una gran parte de la población son jóvenes y que
éstos suelen pasar varias horas frente a un televisor, se propone indagar sobre
tipo de información visual y auditiva que se genera por medio de este medio de
comunicación y dar a conocer el tipo de impacto o la influencia que puede tener
la publicidad televisiva sobre este tipo de espectadores y que ocasiona que
esta publicidad pueda adentrarse más a las necesidades y deseos que tienen
conforme al rango de edad que investigamos.
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13. DISEÑO METODOLOGICO
El tema es la influencia de los medios de comunicación televisivos en los
adolescentes entre 16 y 18 años de edad, es un diseño no experimental debido
a la falta de recursos para simular un comercial de televisión y seguir el
impacto que provoca hacia los jóvenes. Es transeccional descriptivo ya que se
analizan distintas variables en un grupo de jóvenes dentro de un tiempo
determinado para conocer la percepción que tienen los jóvenes hacia este
medio de comunicación.
Es de enfoque cualitativo ya que no se sigue un proceso definido para la
investigación, además de que es un proceso de indagación flexible y puede
llevarse a cabo a través de las preguntas de investigación.
Cada paso para poder llevar a cabo la elaboración de los comerciales
requieren de ciertas técnicas o procedimientos para que puedan llegar a
cumplir con su objetivo que es convencer a los jóvenes de adquirir cierto
producto o servicio y lograr las expectativas que tiene el consumidor
adolescente.
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14. CRONOGRAMA
Actividades Meses
Enero Febrero Marzo Abril
Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Fase 1
Recolección
de
Información
Redacción y
Revisión
Mecanografía
y
Presentación
Fase 2
Elaboración
de
Instrumentos
Recolección
de Datos
Tabulación
de Datos
Análisis e
Interpretación
de Datos
Mecanografía
y
Presentación
Fase 3
Elaboración
de
documento
13
15. Redacción y
Revisión
Mecanografía
y
Presentación
BIBLIOGRAFIA
(2004) K. MalhotraNaresh. Investigación de mercados.
(2008) Osuna Acedo Sara. Publicidad y consumo en la adolescencia: La
educación de la ciudadanía.
(2009) Arellano Cueva Rolando. Comportamiento de un consumidor.
(2009) P. Buela Carlos Miguel. Influencia de la televisión.
(2012) Dr. Francisco Javier Martínez Dearreaza. La televisión, una
herramienta de doble filo.
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16. BIBLIOGRAFIA
K. Malhotra,Naresh.(2004) Investigación de mercados.
Osuna Acedo, Sara.(2008) Publicidad y consumo en la adolescencia: La
educación de la ciudadanía.
Arellano Cueva Rolando.(2009) Comportamiento de un consumidor.
P. Buela, Carlos Miguel.(2009) Influencia de la televisión.
Martínez DearreazaFrancisco Javier. (2012) La televisión, una
herramienta de doble filo.
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