El protocolo de investigación es un documento que describe los pasos y procedimientos de una investigación. Generalmente incluye el título, objetivos, planteamiento del problema, justificación, marco teórico, metodología y referencias. Aunque los protocolos pueden variar dependiendo de la institución u objetivo, normalmente comparten secciones comunes y sirven para guiar el proceso de investigación de manera ordenada y minimizar errores.

1. Doctorado en Investigación y Docencia
Módulo 2: “Procesos de investigación”
Protocolos de Investigación
Asesor: Dr. Héctor Enrique Escobar Olguín
Identificación del documento:
DOC-TUT-M2-T1-Luis López Jiménez.

2. ¿Qué es un Protocolo
de investigación? En lo particular; un protocolo de
investigación es un procedimiento
que contempla una serie de pasos
secuenciales, que permiten
alcanzar el objetivo y encontrar
respuestas, validar una hipótesis o
crear un bien, todo esto, en la
búsqueda de la solución de un
problema.
Representa los primeros pasos de
un proyecto de investigación y se
usa para demostrar capacidad de
para levar a cabo la indagación del
objeto de estudio.

3. El propósito del protocolo de investigación
es la de facilitar el proceso de indagación,
desde la búsqueda y lectura de todos los
tópicos que rodean al objeto de estudio e
ir discriminando la que realmente tiene
relación al problema a resolver, hasta la
obtención de los productos estipulados en
el proyecto, que puede ser desde una tesis,
hasta un prototipo, pasando por otros
entregables, como son: nuevos productos,
algún tipo de innovación, publicación de
artículos, ponencias en diversos foros,
preparación de recurso humano, etc.
El Protocolo de investigación es una
guía que reduce el riesgo de perderse
en el mar del conocimiento y de la
información.

4. Los pasos comunes encontrados en siete documentos leídos, son:
Título: Descripción o denominación de la investigación; debe ser
directo, contiene las variables y el objeto de estudio.
Objetivos: Lo que se quiere obtener, lograr o llegar a. En su diseño se
deben considerar sus cinco características: Específico; Medible;
Alcanzable; Realista y delimitado en el tiempo.
El contenido de cada paso del protocolo de
investigación tiene un fundamento definido;
en este sentido los documentos consultados
concuerdan y en términos generales, en lo que
no coinciden es en la cantidad, por lo tanto, en
la diversidad y forma de presentación de los
mismos, dado el objetivo que plantean.

5. Planteamiento del problema: Es lo que
fundamenta la necesidad de investigar. Es
extremadamente importante su exposición, ya
que de aquí se deriva la pregunta de
investigación o la hipótesis y consecuentemente
los objetivos.
Justificación: Es el motivo de la investigación y
del impacto económico-social-científico que
tendrá el resultado(o resultados a alcanzar),
significa convencer de la necesidad de investigar
al objeto de estudio.
Planteamiento del Problema
Criterio propuesto
Determinacióndelproblema
Limitacióndelproblema
Tiempodeexistenciadelproblema
Causasdelproblema
Descripcióndelproblema
Elaboración propia, 2019

6. Marco teórico: Son los conceptos que en general
sustentan al objeto de estudio para argumentarlo y
delimitarlo.
Metodología: Serie de pasos o procedimientos conectados
secuencialmente para lograr los objetivos de investigación.
Referencias: Origen del conocimiento, publicado y
consultado como argumentación y sustento de la
investigación.

7. En el siguiente recuadro se resumen los pasos que contienen los documentos
consultados. Se observa que el protocolo de la UNAM es el que menos tópicos
contiene, mientras que el de la Secretaría de Salud de Tabasco es el de mayor
contenido, las diferencias se deben entre otras aspectos, a que los protocolos son
característicos a un área de estudio. En el caso del documento de la UNICEPES
consultado es la estructura para tesis y el del CONACyT es para propuestas de
proyectos, en general para ID+i, ciencia básica y otros aspectos; en el caso consultado
es una convocatoria de repatriación de investigadores.

8. A partir de lo expuesto, es posible justificar las
diferencias en el contenido de los requisitos para
llevar a cabo una investigación, sin embargo, se
supone se ajustan a cada institución en base a su
visión de necesidades de investigación,
nuevamente en el caso del CONACyT y sus
dependencias estatales, el supuesto institucional,
es la visión gubernamental de necesidades de
apoyo a la investigación de las instituciones
públicas y privadas del País.
Esta táctica permite facilitar la gestión de los
productos y cumplimiento de los objetivos de la
propuesta de investigación en las diversas
instituciones.

9. ¿Para que se hace investigación?
En términos generales se hace
investigación para generar conocimiento y
resolver problemas prácticos, utilizando
un método riguroso que pueda ser
replicado con resultados semejantes.
Es de importancia seguir un
método de investigación para
minimizar errores, falacias,
resultados o conclusiones falsas,
además de complicar en tiempo
y costo la investigación.

10. Referencias bibliográficas.
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img.....10..35i362i39j0i67.n4CXWLrcrUc&ved=0ahUKEwip4t65i7jmAhVSbKwKHRaBACoQ4dUDCAc&uact=5 Luis López Jiménez, UNICEPES.
al5089@unicepes.edu.mx