actividad micromundos

1. Estudiante:Alejandra TencioGamboa
III Parte. 6 puntos. 2 por cada actividad(estaparte la va a colocar en
tareas, porque un compañero va a retomar una de sus actividades y va a
dar su opinióncon respectoala misma).
Describa el proceso a seguir: Si usted debe lograr que unos estudiantes que si saben leer
bien pero nunca han utilizado Micromundos, o Scratch, que actividades haría desde lo
más simple a lo más complejo para que el estudiante comprenda y logre que una tortuga
u objeto camine y gire, debe proponer al menos 3 actividades o más, con sus respectivos
materiales concretos. (Recuerde que ese software nunca lo han utilizado esos niños).
2 puntos son los asignados a la opinión de alguna de las actividades escritas por un
compañero.
Actividad #1
Se realizaráel juego “La gallinitaciega”,donde unode losestudiantesse le tapará los ojos con un
pañuelo y seguirá las instrucciones que le dan los compañeros, estas instrucciones las va ir
pegandoladocente enlapizarra con diferentesletreros(adelante,atrás,derecha,izquierda) y los
demás estudiantes dirigirán a la gallinita hasta llegar a la meta.
Materiales:
 Letreros
Actividad #2
Los estudiantes se ponen de pie dentro del aula, cada uno porta una cinta y va seguir las
instruccionesque vapegandoladocente (ad,at, de o iz) y van marcando su recorrido con la cinta
adhesiva hasta formar una figura.
Se va a trabajar con una página de procedimientos (pizarra) donde se van a ir anotando las
instrucciones que deben seguir y un área de trabajo (piso del aula) donde se van a trabajar.
Adelante Atrás
Derecha Izquierda

2. Materiales:
Cintaadhesiva(maskin)
Carteles
Instrucciones:
 Un paso hacia adelante (marcarrecorridoconla cinta,de donde estabahastadonde dioel
paso)
 Girar 90° hacia derecha
 Dar un paso haciaadelante
 Girar 90°hacia izquierda
 Dar dos pasoshacia adelante
 Dar tres pasoshacia atrás
 Girar 180° haciaderecha
 Dar dos pasoshacia adelante
 Gira 90°hacia laderecha
 Dar dos pasoshacia adelante
Actividad #3
Dentrode la herramientaMicromundosse vadibujardiferentesfigurasgeométricasutilizandolas
primitivasad,at,de,iz.
Instrucciones:
Entrar al programa Micromundos
Realizarfigurasdentrodel áreade trabajo.
ad at de iz