Proyecto aula
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•116 vistas
Este documento presenta un plan de estudios para el tercer año de educación básica en la Escuela Fiscal Mixta Andrés F. Córdova para el año escolar 2009-2010. El plan describe los recursos disponibles como balones, gráficos, libros y equipos de computación y audio. También identifica a los estudiantes y maestros como recursos humanos clave. El plan propone desarrollar la interacción entre profesores y estudiantes a través de actividades lúdicas los lunes y miércoles para enseñar sobre
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![RECURSOS ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Proyecto aula
Este documento presenta un proyecto educativo para estudiantes de tercer año de educación básica. El proyecto se enfoca en enseñar números a través de juegos y estimulación los días lunes y miércoles. Los objetivos son que los estudiantes reconozcan, relacionen y ordenen números correctamente usando recursos como bolas, gráficos y una grabadora.
Proyecto aula
Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes los números y su escritura y pronunciación correctas a través de actividades lúdicas. El proyecto se llevará a cabo los lunes y miércoles y ayudará a los estudiantes a reconocer, relacionar y ordenar números.
Informática gcompris
Este documento presenta sugerencias para actividades educativas en el aula para diferentes niveles. Propone el uso del programa educativo Gcompris y destaca la importancia del juego en la enseñanza. Luego describe seis actividades para primero y segundo año con enfoques en lengua, matemática, artes y geografía.
Agenda didáctica
El documento presenta un plan de clase para enseñar a estudiantes a escribir números del 10 al 59 en forma gráfica y simbólica. La clase incluye actividades para practicar conjuntos hasta el 19 utilizando materiales, escribir números en el tablero considerando unidades y decenas, y crear una guía de ejercicios. La clase concluye con una evaluación y tarea para la próxima sesión.
plandiagnostico 2grado 395.docx
Este documento presenta la planificación diagnóstica para el segundo grado en diferentes áreas como lengua, matemática, ciencias sociales y naturales. La planificación tiene como objetivo conocer los saberes previos de los alumnos e intensificar la práctica de conocimientos adquiridos en primer grado para servir de base y avanzar en nuevos contenidos. Se detallan las actividades a realizar durante el mes de marzo, incluyendo objetivos, contenidos y evaluación.
Presentación1
El documento presenta recursos educativos para la enseñanza de matemáticas en grado primero, incluyendo explicaciones de conceptos como multiplicación, suma, división y resta. También propone usar juegos como el aro y la gallinita para enseñar números de manera recreativa a los estudiantes.
Guia 2 basico Lenguaje
El resumen contiene 3 oraciones:
El documento describe las actividades fonaudiológicas planeadas para estudiantes durante la semana del 24 de agosto al 4 de septiembre de 2020. Las actividades tienen el objetivo de estimular el lenguaje de los niños de forma entretenida y amigable. Se solicita a los padres guardar guías de trabajo y fotos para evidenciar la realización de las actividades, las cuales incluyen clasificar imágenes por número de sílabas, reconocer el sonido inicial silábico, y reconocer el sonido final sil
Las rutinas de la asamblea nati
Este documento describe las rutinas diarias de la asamblea en el aula de educación infantil. La asamblea es un momento para que los niños expresen sentimientos, aprendan conocimientos y valores, y desarrollen habilidades lingüísticas, cognitivas, matemáticas y sociales. Algunas rutinas incluyen elegir un secretario, analizar su nombre, designar encargados del tiempo y la limpieza, y realizar actividades como contar asistencias, escribir palabras que comienzan con una letra determinada y buscar esa letra en lib
Recomendados
Proyecto aula
Este documento presenta un proyecto educativo para estudiantes de tercer año de educación básica. El proyecto se enfoca en enseñar números a través de juegos y estimulación los días lunes y miércoles. Los objetivos son que los estudiantes reconozcan, relacionen y ordenen números correctamente usando recursos como bolas, gráficos y una grabadora.
Proyecto aula
Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes los números y su escritura y pronunciación correctas a través de actividades lúdicas. El proyecto se llevará a cabo los lunes y miércoles y ayudará a los estudiantes a reconocer, relacionar y ordenar números.
Informática gcompris
Este documento presenta sugerencias para actividades educativas en el aula para diferentes niveles. Propone el uso del programa educativo Gcompris y destaca la importancia del juego en la enseñanza. Luego describe seis actividades para primero y segundo año con enfoques en lengua, matemática, artes y geografía.
Agenda didáctica
El documento presenta un plan de clase para enseñar a estudiantes a escribir números del 10 al 59 en forma gráfica y simbólica. La clase incluye actividades para practicar conjuntos hasta el 19 utilizando materiales, escribir números en el tablero considerando unidades y decenas, y crear una guía de ejercicios. La clase concluye con una evaluación y tarea para la próxima sesión.
plandiagnostico 2grado 395.docx
Este documento presenta la planificación diagnóstica para el segundo grado en diferentes áreas como lengua, matemática, ciencias sociales y naturales. La planificación tiene como objetivo conocer los saberes previos de los alumnos e intensificar la práctica de conocimientos adquiridos en primer grado para servir de base y avanzar en nuevos contenidos. Se detallan las actividades a realizar durante el mes de marzo, incluyendo objetivos, contenidos y evaluación.
Presentación1
El documento presenta recursos educativos para la enseñanza de matemáticas en grado primero, incluyendo explicaciones de conceptos como multiplicación, suma, división y resta. También propone usar juegos como el aro y la gallinita para enseñar números de manera recreativa a los estudiantes.
Guia 2 basico Lenguaje
El resumen contiene 3 oraciones:
El documento describe las actividades fonaudiológicas planeadas para estudiantes durante la semana del 24 de agosto al 4 de septiembre de 2020. Las actividades tienen el objetivo de estimular el lenguaje de los niños de forma entretenida y amigable. Se solicita a los padres guardar guías de trabajo y fotos para evidenciar la realización de las actividades, las cuales incluyen clasificar imágenes por número de sílabas, reconocer el sonido inicial silábico, y reconocer el sonido final sil
Las rutinas de la asamblea nati
Este documento describe las rutinas diarias de la asamblea en el aula de educación infantil. La asamblea es un momento para que los niños expresen sentimientos, aprendan conocimientos y valores, y desarrollen habilidades lingüísticas, cognitivas, matemáticas y sociales. Algunas rutinas incluyen elegir un secretario, analizar su nombre, designar encargados del tiempo y la limpieza, y realizar actividades como contar asistencias, escribir palabras que comienzan con una letra determinada y buscar esa letra en lib
3 engaart08
El documento resume una clase de inglés sobre los números del 1 al 20. Explica la diferencia entre números cardinales y ordinales. Los próximos temas serán la hora, la casa y la familia y las profesiones. La tarea es aprender los números de la lista con videos e imprimir y escribir la hora. También resume una clase de arte sobre imitaciones, donde la tarea es traer preparado un personaje para imitar la próxima clase.
Las tic
Estos tres documentos presentan temas de matemáticas para estudiantes de 5° y 6° grado. El primer documento trata sobre los números a lo largo de las civilizaciones y sus representaciones. El segundo cubre operaciones con números naturales como suma, resta, multiplicación y división. El tercer documento habla sobre la medición del tiempo y las unidades como horas, minutos y segundos. Los objetivos, competencias, metodología y evaluación se describen para cada tema.
Feria ceibal 4 años octubre
Este documento describe un proyecto educativo sobre geometría en el espacio y el plano para niños. El proyecto utiliza actividades corporales y recursos materiales como cuerpos geométricos, material fungible y computadoras XO para que los estudiantes exploren y reconozcan características de figuras geométricas a través de recorridos en el espacio, grabados, representaciones con su cuerpo y puzzles.
Plan de clase preescolar
El plan de clase tiene como objetivo que los niños comprendan y reconozcan los números en orden. Incluye dos actividades: pasar una papa cantando números y jugar lotería de números en equipos. La clase durará 2 horas en el aula y se evaluará la participación de los niños. Se utilizarán dados, fichas de colores y materiales para la lotería de números.
Elsa cano
El documento describe el primer día de clase para los estudiantes de 3er grado. Los padres recibirán una carta con información sobre el horario escolar, objetivos y materiales. En el primer día, los estudiantes encontrarán una lista con su curso asignado y se reunirán en grupos. En el salón, podrán sentarse donde quieran para socializar, y participarán en juegos para presentarse y conocerse entre sí. El objetivo es que los estudiantes y el maestro se conozcan y se sientan cómodos.
Las rutinas de la asamblea nati medina elvra 13.14
Este documento describe las rutinas diarias de la asamblea en el aula de educación infantil. La asamblea es un momento para que los niños se reúnan con el maestro y expresen sentimientos, vivencias y gustos. También se trabajan conocimientos, valores, hábitos y normas. Cada día, un secretario es elegido para dirigir las tareas como poner la fecha, el tiempo atmosférico, y un refrán. Otras actividades incluyen puzzles y analizar nombres para practicar habilidades lingüísticas y cognitivas
JUEGO
Este documento describe dos actividades lúdicas para el grado primero que utilizan el juego para fortalecer habilidades matemáticas, de conteo, suma y resta, así como para desarrollar la memoria, atención, vocabulario y reconocimiento de letras, números, formas y colores. Las actividades son parques multifacéticos y lotería multi propósito que aprovechan los juegos para enseñar mientras los estudiantes interactúan y se divierten.
1st Grade Curriculum Night Spanish
Este documento presenta información sobre una escuela primaria. Proporciona detalles sobre el personal administrativo, oportunidades para la participación de padres, el horario escolar, procedimientos de calificación, y expectativas de aprendizaje en las áreas de lectura, escritura, matemáticas, ciencias y estudios sociales para el primer grado.
Guía problemas aditivos
La guía presenta problemas de adición y sustracción para que los estudiantes resuelvan usando material concreto, pictórico y simbólico. Los estudiantes tienen 20 minutos para resolver los ejercicios de cálculo mental y pegar la guía en su cuaderno, con el objetivo de practicar la adición y sustracción a través de diferentes representaciones y desarrollar una actitud positiva.
5F
Hemos concluido este proyecto sobre lecto escritura se titula ´´LEYENDO VOY MEJORANDO’’ para fortalecer, mejorar, crear metodología de la lecto escritura.
Planificiacion Tecnolog Su EnseñAnza 2010
Este documento presenta la planificación de un curso de Tecnología para el Profesorado en Educación Especial en el cuarto año. El curso abordará conceptos fundamentales de tecnología, su relación con la ciencia y la sociedad, y su importancia para la educación. Los estudiantes aprenderán a analizar objetos tecnológicos y desarrollar proyectos tecnológicos. El curso promoverá actitudes como la curiosidad, el pensamiento crítico y el respeto por la tecnología y su impacto.
APOSTILA DE HISTOLOGIA BÁSICA
Este documento é uma apostila sobre histologia básica. Ela apresenta os principais tópicos sobre o assunto como introdução à histologia, métodos de estudos histológicos, introdução à microscopia e os principais tipos de tecidos como epiteliais, conjuntivos, adiposo, cartilaginoso, ósseo, muscular e nervoso.
Video agua-de-todas-as-aguas
O poema descreve a beleza do rio Tocantins, suas águas claras que lavam sonhos e vidas, revelando a criança interior. Fala da luz da lua sobre a ilha e da ternura no peito diante da paisagem. Louva as águas puras, a ilha cheia de amores e o poder do rio de banhar sonhos e dores. Celebra a poesia encontrada no silêncio dos lajedos e a conexão do eu lírico com as pedras e águas.
67347132 sesi-texto-sobre-reproducao
A reprodução é essencial para a manutenção das espécies e ocorre de duas formas: assexuada, em que os indivíduos são geneticamente idênticos, ou sexuada, que envolve troca de material genético e resulta em descendentes semelhantes aos pais. A reprodução sexuada é mais comum e envolve a formação e fusão de gametas masculinos e femininos durante a fecundação.
Description of Giant Panda (animal)
The giant panda is a bear native to central and southwest China. It has black and white fur and grows up to 1.8 meters long. Males can weigh up to 350 pounds while females weigh around 170-280 pounds. Giant pandas primarily eat bamboo and can consume 20-30 pounds per day. They are generally solitary and define territories. Breeding occurs between March and May, gestation ranges 3-5 months, and cubs reach sexual maturity at 4-8 years old. Their habitat is in mountain forests in central China.
RUBRICA
Este resumen describe los criterios y escala de valoración TIGRE para evaluar la calidad de las contribuciones a discusiones en línea. TIGRE son las iniciales en español para Título, Ilación, Generación, Redacción y Enriquecimiento. El documento explica cada criterio y provee una escala de valoración excelente, bueno, regular e inaceptable. El objetivo es que los participantes puedan autoevaluar la calidad de sus propias contribuciones y mejorar la discusión.
(K) tudo vem_num_momento_certo
Este documento fala sobre Santa Teresinha, uma santa católica que morreu aos 24 anos desejando espalhar rosas pelo mundo. Pede que o leitor faça um pedido e envie o texto para sete pessoas em quatro dias para receber recompensas através da oração.
Web 2.0 Documento2
Este documento describe cómo se utilizaron herramientas de la Web 2.0 para complementar una clase presencial de fonología inglesa en Argentina. Se creó un blog y sesiones virtuales para proporcionar materiales adicionales y recursos multimedia a los estudiantes. Esto permitió diferentes estilos de aprendizaje y más interacción entre estudiantes y profesor. Como resultado, los estudiantes mejoraron su práctica escrita y se volvieron más autónomos en su aprendizaje. El profesor concluye que el uso de las
2º sesión respostas o test de iniciación
Este documento contiene enlaces a diez páginas web relacionadas con temas científicos como el cambio climático, la relatividad, el Big Bang, la fosilización, Marie Curie y asteroides. Los enlaces parecen ser parte de un examen o cuestionario sobre estos temas de ciencia.
Slideshare
Slideshare es una plataforma para compartir presentaciones en formato Flash de manera gratuita. Los usuarios pueden subir presentaciones de PowerPoint u OpenOffice de hasta 20MB. Slideshare permite administrar una cuenta para archivar, publicar y difundir presentaciones fácilmente sin adjuntar archivos pesados en correos. En 2011 añadió Zipcasts para transmitir presentaciones en vivo con chat. En 2012 fue adquirida por LinkedIn.
Proyecto ingles
The document outlines an interdisciplinary project to create a soap company. It discusses objectives, legal requirements, presenting a product called Suasmooth soap, marketing benefits and strategies including TV, radio and logo design. It also mentions the process for making soap. The project aims to help students gain professional experience and skills through developing a hypothetical soap business.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
3 engaart08
El documento resume una clase de inglés sobre los números del 1 al 20. Explica la diferencia entre números cardinales y ordinales. Los próximos temas serán la hora, la casa y la familia y las profesiones. La tarea es aprender los números de la lista con videos e imprimir y escribir la hora. También resume una clase de arte sobre imitaciones, donde la tarea es traer preparado un personaje para imitar la próxima clase.
Las tic
Estos tres documentos presentan temas de matemáticas para estudiantes de 5° y 6° grado. El primer documento trata sobre los números a lo largo de las civilizaciones y sus representaciones. El segundo cubre operaciones con números naturales como suma, resta, multiplicación y división. El tercer documento habla sobre la medición del tiempo y las unidades como horas, minutos y segundos. Los objetivos, competencias, metodología y evaluación se describen para cada tema.
Feria ceibal 4 años octubre
Este documento describe un proyecto educativo sobre geometría en el espacio y el plano para niños. El proyecto utiliza actividades corporales y recursos materiales como cuerpos geométricos, material fungible y computadoras XO para que los estudiantes exploren y reconozcan características de figuras geométricas a través de recorridos en el espacio, grabados, representaciones con su cuerpo y puzzles.
Plan de clase preescolar
El plan de clase tiene como objetivo que los niños comprendan y reconozcan los números en orden. Incluye dos actividades: pasar una papa cantando números y jugar lotería de números en equipos. La clase durará 2 horas en el aula y se evaluará la participación de los niños. Se utilizarán dados, fichas de colores y materiales para la lotería de números.
Elsa cano
El documento describe el primer día de clase para los estudiantes de 3er grado. Los padres recibirán una carta con información sobre el horario escolar, objetivos y materiales. En el primer día, los estudiantes encontrarán una lista con su curso asignado y se reunirán en grupos. En el salón, podrán sentarse donde quieran para socializar, y participarán en juegos para presentarse y conocerse entre sí. El objetivo es que los estudiantes y el maestro se conozcan y se sientan cómodos.
Las rutinas de la asamblea nati medina elvra 13.14
Este documento describe las rutinas diarias de la asamblea en el aula de educación infantil. La asamblea es un momento para que los niños se reúnan con el maestro y expresen sentimientos, vivencias y gustos. También se trabajan conocimientos, valores, hábitos y normas. Cada día, un secretario es elegido para dirigir las tareas como poner la fecha, el tiempo atmosférico, y un refrán. Otras actividades incluyen puzzles y analizar nombres para practicar habilidades lingüísticas y cognitivas
JUEGO
Este documento describe dos actividades lúdicas para el grado primero que utilizan el juego para fortalecer habilidades matemáticas, de conteo, suma y resta, así como para desarrollar la memoria, atención, vocabulario y reconocimiento de letras, números, formas y colores. Las actividades son parques multifacéticos y lotería multi propósito que aprovechan los juegos para enseñar mientras los estudiantes interactúan y se divierten.
1st Grade Curriculum Night Spanish
Este documento presenta información sobre una escuela primaria. Proporciona detalles sobre el personal administrativo, oportunidades para la participación de padres, el horario escolar, procedimientos de calificación, y expectativas de aprendizaje en las áreas de lectura, escritura, matemáticas, ciencias y estudios sociales para el primer grado.
Guía problemas aditivos
La guía presenta problemas de adición y sustracción para que los estudiantes resuelvan usando material concreto, pictórico y simbólico. Los estudiantes tienen 20 minutos para resolver los ejercicios de cálculo mental y pegar la guía en su cuaderno, con el objetivo de practicar la adición y sustracción a través de diferentes representaciones y desarrollar una actitud positiva.
5F
Hemos concluido este proyecto sobre lecto escritura se titula ´´LEYENDO VOY MEJORANDO’’ para fortalecer, mejorar, crear metodología de la lecto escritura.
La actualidad más candente (10)
Las rutinas de la asamblea nati medina elvra 13.14
Las rutinas de la asamblea nati medina elvra 13.14
Destacado
Planificiacion Tecnolog Su EnseñAnza 2010
Este documento presenta la planificación de un curso de Tecnología para el Profesorado en Educación Especial en el cuarto año. El curso abordará conceptos fundamentales de tecnología, su relación con la ciencia y la sociedad, y su importancia para la educación. Los estudiantes aprenderán a analizar objetos tecnológicos y desarrollar proyectos tecnológicos. El curso promoverá actitudes como la curiosidad, el pensamiento crítico y el respeto por la tecnología y su impacto.
APOSTILA DE HISTOLOGIA BÁSICA
Este documento é uma apostila sobre histologia básica. Ela apresenta os principais tópicos sobre o assunto como introdução à histologia, métodos de estudos histológicos, introdução à microscopia e os principais tipos de tecidos como epiteliais, conjuntivos, adiposo, cartilaginoso, ósseo, muscular e nervoso.
Video agua-de-todas-as-aguas
O poema descreve a beleza do rio Tocantins, suas águas claras que lavam sonhos e vidas, revelando a criança interior. Fala da luz da lua sobre a ilha e da ternura no peito diante da paisagem. Louva as águas puras, a ilha cheia de amores e o poder do rio de banhar sonhos e dores. Celebra a poesia encontrada no silêncio dos lajedos e a conexão do eu lírico com as pedras e águas.
67347132 sesi-texto-sobre-reproducao
A reprodução é essencial para a manutenção das espécies e ocorre de duas formas: assexuada, em que os indivíduos são geneticamente idênticos, ou sexuada, que envolve troca de material genético e resulta em descendentes semelhantes aos pais. A reprodução sexuada é mais comum e envolve a formação e fusão de gametas masculinos e femininos durante a fecundação.
Description of Giant Panda (animal)
The giant panda is a bear native to central and southwest China. It has black and white fur and grows up to 1.8 meters long. Males can weigh up to 350 pounds while females weigh around 170-280 pounds. Giant pandas primarily eat bamboo and can consume 20-30 pounds per day. They are generally solitary and define territories. Breeding occurs between March and May, gestation ranges 3-5 months, and cubs reach sexual maturity at 4-8 years old. Their habitat is in mountain forests in central China.
RUBRICA
Este resumen describe los criterios y escala de valoración TIGRE para evaluar la calidad de las contribuciones a discusiones en línea. TIGRE son las iniciales en español para Título, Ilación, Generación, Redacción y Enriquecimiento. El documento explica cada criterio y provee una escala de valoración excelente, bueno, regular e inaceptable. El objetivo es que los participantes puedan autoevaluar la calidad de sus propias contribuciones y mejorar la discusión.
(K) tudo vem_num_momento_certo
Este documento fala sobre Santa Teresinha, uma santa católica que morreu aos 24 anos desejando espalhar rosas pelo mundo. Pede que o leitor faça um pedido e envie o texto para sete pessoas em quatro dias para receber recompensas através da oração.
Web 2.0 Documento2
Este documento describe cómo se utilizaron herramientas de la Web 2.0 para complementar una clase presencial de fonología inglesa en Argentina. Se creó un blog y sesiones virtuales para proporcionar materiales adicionales y recursos multimedia a los estudiantes. Esto permitió diferentes estilos de aprendizaje y más interacción entre estudiantes y profesor. Como resultado, los estudiantes mejoraron su práctica escrita y se volvieron más autónomos en su aprendizaje. El profesor concluye que el uso de las
2º sesión respostas o test de iniciación
Este documento contiene enlaces a diez páginas web relacionadas con temas científicos como el cambio climático, la relatividad, el Big Bang, la fosilización, Marie Curie y asteroides. Los enlaces parecen ser parte de un examen o cuestionario sobre estos temas de ciencia.
Slideshare
Slideshare es una plataforma para compartir presentaciones en formato Flash de manera gratuita. Los usuarios pueden subir presentaciones de PowerPoint u OpenOffice de hasta 20MB. Slideshare permite administrar una cuenta para archivar, publicar y difundir presentaciones fácilmente sin adjuntar archivos pesados en correos. En 2011 añadió Zipcasts para transmitir presentaciones en vivo con chat. En 2012 fue adquirida por LinkedIn.
Proyecto ingles
The document outlines an interdisciplinary project to create a soap company. It discusses objectives, legal requirements, presenting a product called Suasmooth soap, marketing benefits and strategies including TV, radio and logo design. It also mentions the process for making soap. The project aims to help students gain professional experience and skills through developing a hypothetical soap business.
Progresivo
Este documento explica el presente progresivo en español. Describe cómo se forma usando el verbo estar junto con el participio presente del verbo principal, y proporciona ejemplos como "Estoy escribiendo la carta" y "Ellos están bailando". También cubre algunas irregularidades como "estar durmiendo" y da ejemplos adicionales para practicar el uso del presente progresivo.
Dimensionamento de lodos ativados como pós tratamento de uasb
Aulas de Tratamento de Águas Residuárias e Tratamento de Efluentes. Aulas não revisadas. Vários autores.
PMG Asturias Powder Metal S.A.U
El documento describe la empresa PMG Asturias Powder Metal SAU y su grupo PMG. El grupo PMG tiene varias plantas de producción en Estados Unidos, Alemania, China y España. PMG Asturias se fundó en 1996 y produce piezas para transmisiones. El documento también describe el sistema de visión artificial implementado en PMG Asturias para detectar defectos en las piezas y eliminar las reclamaciones de clientes.
Momento 1 contextualización
Este documento describe las cinco categorías de competencias para docentes en el Momento 1 de Contextualización según la Ruta de Innovación Educativa con uso de TIC del MEN de 2012. Estas competencias son tecnológica, pedagógica, comunicativa, de gestión e investigativa. También propone reflexionar sobre los vínculos entre estas competencias docentes y las competencias del siglo XXI de los estudiantes asociadas a las TIC, como creatividad e innovación, comunicación y colaboración, investigación y manejo de la información,
New friends, new faces.
This document introduces three students from Venezuela - Orlando Ortega, Patricia Rincón, and Karen Mendoza. It provides their basic details like name, age, hometown, occupation and contact information. It also includes a short composition about Patricia and a sample conversation between Orlando and Karen where they introduce themselves to each other.
Literatura
O documento discute as noções básicas de literatura, definindo-a como uma imitação da realidade através da palavra que explora a expressividade humana. Apresenta também as funções da literatura, divididas entre evasiva, lúdica e engajada, ilustrando cada uma com exemplos de poemas. Por fim, diferencia textos literários de não literários.
La Liebre Y La Tortuga
La fábula cuenta la historia de una carrera entre una liebre y una tortuga. Al comienzo, la liebre se burla de la tortuga por ser lenta. Mientras corren, la liebre se cansa y se queda dormida, mientras que la tortuga sigue avanzando lentamente. Finalmente, la tortuga termina ganando la carrera a pesar de su lentitud, demostrando que la perseverancia puede vencer a la arrogancia.
Presentación del curso
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Investigación de Operaciones I, el cual se enfoca en la programación lineal y su aplicación para optimizar los recursos limitados al resolver problemas reales de ingeniería. El curso desarrollará las habilidades analíticas de los estudiantes a través de ejercicios y un proyecto práctico. Es obligatorio y constituye la primera unidad en el bloque de Investigación de Operaciones para la carrera de Sistemas Industriales. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas pre
Destacado (20)
Dimensionamento de lodos ativados como pós tratamento de uasb
Dimensionamento de lodos ativados como pós tratamento de uasb
Similar a Proyecto aula
Mi proyecto
El documento presenta un proyecto educativo para enseñar español y matemáticas a niños a través del uso de las TIC. Incluye objetivos, marco teórico, convocatoria, invitación, diploma, ficha de inscripción, registro de asistencia, temarios, cronograma de actividades y criterios de evaluación. El proyecto busca desarrollar capacidades de los niños de manera creativa y divertida a través de dinámicas, juegos y el uso de la tecnología.
Unidad ll
Este documento presenta el calendario de prácticas de una alumna de la Licenciatura en Educación Preescolar en el Jardín de Niños “La Luz del Saber”. Incluye la programación de actividades para la segunda jornada de prácticas con el grupo B de segundo grado durante la semana, con énfasis en actividades matemáticas relacionadas a los números del 1 al 10.
TRANSICIÓN-UNIDAD DIDACTICA-PRIMER PERIODO-2022.doc
Este documento presenta la unidad didáctica para el aprendizaje de la asignatura Dimensión Comunicativa para estudiantes de transición de los grados 1 y 2 en la Institución Educativa Diosa Chía. La unidad describe las competencias a desarrollar, los contenidos temáticos, indicadores de desempeño, actividades de aprendizaje, y la evaluación a lo largo de 10 semanas. El objetivo es desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes a través de actividades lúdicas como juegos, cu
Proyecto iava
El documento presenta un proyecto para organizar un curso-taller llamado "Aprendo Español y Matemáticas a través del juego y el movimiento". El curso se llevará a cabo los sábados durante varias semanas y tiene como objetivo hacer las clases de español y matemáticas más entretenidas para los estudiantes. El documento describe los pasos para organizar el curso, incluyendo la convocatoria, invitación, temario, cronograma de actividades y criterios de evaluación. El curso utilizará recurs
APRENDO ESPAÑOL Y MATEMATICAS POR MEDIO DEL USO DE LAS TIC
Proyecto para el uso inicial de las tic en un ámbito escolar donde no se tiene equipo y esta basado en las necesidades que presenta una escuela federal de la zona de Tlaquepaque Jalisco
Guia de planificacion 2013
Este documento presenta una guía de aprendizaje comunitario para estudiantes de primer año en San Pedro de Chocorosi. El objetivo es desarrollar valores como el respeto y la solidaridad mediante el aprendizaje de los números naturales del 0 al 10 utilizando objetos del entorno a través de estrategias como el conteo y desconteo. Los contenidos se centran en los números naturales y su representación simbólica. La evaluación mide la comprensión de los números y la aplicación de valores en actividades escolares y comunitarias.
Tfg b.128
Este documento presenta un trabajo de fin de grado sobre el uso de juegos y materiales para enseñar matemáticas en educación primaria. El trabajo justifica la importancia de los materiales didácticos para facilitar el aprendizaje de las matemáticas de forma significativa y constructivista. Se presenta una serie de actividades lúdicas organizadas por niveles y objetivos matemáticos que pueden llevarse al aula para hacer que los alumnos construyan las matemáticas de forma activa y motivadora.
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...Lenin Mendieta Toledo
El origen natural del ser humano es la capacidad que tiene para captar, incorporar, asimilar, toda clase de experiencias y aprendizajes que se da durante toda su vida esta es la parte primordial para poder impartir la enseñanza en el aula. De esta manera el estudiante recibe la información y la transforma en madurez educativa que le va a servir durante toda la vida. Al ser la etapa escolar la base de toda la enseñanza donde se siembra la primera semilla de educación lo cual le va a permitir desenvolverse sin dificultad tanto social como cognitivamente de una manera segura.
La importancia de los juegos de concentración implementado en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas es la ayuda que brinda al ser humano en este caso al estudiante a ir madurando en su parte cognitiva. Es el proceso que el estudiante realiza para adaptarse y asimilar la etapa escolar como su primer proceso de aprendizaje formadora. Por esta consideración se proponen estrategias para dar apoyo al docente en el aula, creando de una guía didáctica con enfoque metodológico.
El impacto social está dirigido al desarrollo de la sociedad al ser los estudiantes los que se aprovechan de la enseñanza impartida por los docentes mediante la utilización de la guía y esto ayudará en su evolución en las etapas de su vida y así luego contribuir con la sociedad.
Los beneficiarios indirectos son los niños que contarán con una herramienta que les permitirá mejorar la enseñanza que se da en el aula por medio de la guía didáctica.
Los beneficiarios directos son los docentes que se ayudarán por medio de la guía didáctica con enfoque metodológico para tener de una manera ordenada la información que se quiera impartir.
L lanada
Este documento describe un proyecto para involucrar a los padres en la educación de sus hijos de primer y segundo grado en las áreas de matemáticas y español. El objetivo es fortalecer las habilidades de los niños a través de actividades creativas en el hogar. El proyecto se llevará a cabo durante el primer semestre de 2013 y evaluará las mejoras en las habilidades numéricas y de lectura de los niños.
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
Este documento describe un proyecto pedagógico de aula que utiliza tecnologías como herramientas para mejorar el aprendizaje de letras, palabras y operaciones básicas en estudiantes de preescolar a tercero en la sede Alto Cuerazo en Solano, Caquetá. El proyecto implementará el software educativo Sebran para desarrollar habilidades en español y matemáticas de manera lúdica. Se espera que esto ayude a superar dificultades de aprendizaje y mejore la calidad educativa
Estrategia global de mejora febrero
El documento describe la estrategia global de mejora escolar de la Escuela Primaria "Pedro María Anaya" para fortalecer el pensamiento matemático de los estudiantes a través de una feria matemática en febrero. El plan incluye diseñar juegos matemáticos, crear materiales promocionales, organizar la feria, evaluar los resultados y contar con el apoyo de los maestros, padres y estudiantes. El objetivo es mejorar los aprendizajes en matemáticas de manera entretenida.
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL GRADO TER...
En este proyecto se propone el juego como una herramienta didáctica que permite al estudiante mayor motivación y aprendizaje en la enseñanza de las matemáticas.
Proyecto de tic´s
Este documento presenta un proyecto de actividades digitales para niños de 4 a 5 años de edad durante una semana. Cada día se propone una actividad diferente utilizando herramientas tecnológicas como rompecabezas, videos musicales y cuentos digitales para reforzar aprendizajes en diversas áreas como el medio natural, lenguaje, matemáticas y cultura. El objetivo es que los niños desarrollen habilidades a través de un aprendizaje significativo y lúdico mediante el uso de las tecnologías de la inform
1º básico a semana 9 al 13 de mayo
El documento proporciona información sobre las actividades y tareas de la próxima semana para el Primer Año A en el Colegio Camilo Henríquez. La semana incluye días normales de clases, un día del alumno con actividades especiales, competencias entre alianzas y un cambio en el horario del viernes para una kermesse de aniversario. Se enumeran las tareas específicas para cada asignatura y los materiales requeridos.
1º básico a semana 9 al 13 de mayo
El documento proporciona información sobre las actividades y tareas de la próxima semana para el Primer Año A en el Colegio Camilo Henríquez. Habrá clases normales el lunes y martes, con actividades para el Día del Estudiante el miércoles. El jueves se realizarán competencias y el viernes una kermesse de 16:00 a 21:00 hrs para el aniversario del colegio. Se enumeran las tareas escolares y los objetivos de aprendizaje para cada asignatura. También se incluye información sobre las al
1º básico a semana 9 al 13 de mayo
El documento proporciona información sobre las actividades y tareas de la próxima semana para el Primer Año A en el Colegio Camilo Henríquez. Habrá clases normales el lunes y martes, con actividades especiales para el Día del Estudiante el miércoles. El jueves se realizarán competencias y el viernes una kermesse de 16:00 a 21:00 hrs para el aniversario del colegio. Se enumeran las tareas escolares y los objetivos de aprendizaje para cada asignatura, así como también enlaces de apoyo
PlanDeAtención2doGradoSemana03Ciclo22-23MEX.docx
Este plan de atención semanal para el grado 2 presenta las actividades planeadas para la materia de Español, Matemáticas y Conocimiento del Medio. Las sesiones se enfocan en trabajar conceptos como los nombres propios, la escritura, las letras y números. También incluyen juegos y dinámicas grupales para reforzar aprendizajes como conteos, comparaciones de colecciones y resolución de problemas. Se suspende la jornada del 16 de septiembre de acuerdo al calendario escolar.
Matematicas 2°b
Este documento presenta la planeación didáctica de una lección de matemáticas para estudiantes de segundo grado. La lección se enfoca en ayudar a los estudiantes a identificar números de tres cifras tanto oralmente como por escrito. La lección incluye actividades como una lotería numérica, la identificación de números pegados en el pizarrón, y un juego de emparejar números escritos con su pronunciación. El propósito es que los estudiantes puedan comprender las similitudes y diferencias entre la numeración oral y escrita
Planeaciones argumentadas
Este documento presenta una secuencia didáctica para trabajar el tema de conteo oral y escrito con niños de primero y segundo grado. La secuencia incluye diversas actividades como el uso de fichas, tiras de papel y juegos para que los niños practiquen el conteo, reconocimiento de números y correspondencia uno a uno. El objetivo es que los niños mejoren en estrategias de conteo y amplíen su rango numérico del 1 al 5.
PLAN AGO-SEPT 22-23.pdf
Este documento presenta el plan de estudios de una semana para un grupo de tercer grado en el Instituto Kino de San Luis. Incluye objetivos de aprendizaje en diferentes áreas como lenguaje, matemáticas y desarrollo socioemocional. Cada día se enfoca en un tema como las vocales, números o formas geométricas, con actividades como canciones, lecturas y fichas de trabajo para reforzar los conceptos. El documento proporciona detalles sobre los recursos y estrategias de evaluación utilizados.
Similar a Proyecto aula (20)
TRANSICIÓN-UNIDAD DIDACTICA-PRIMER PERIODO-2022.doc
TRANSICIÓN-UNIDAD DIDACTICA-PRIMER PERIODO-2022.doc
APRENDO ESPAÑOL Y MATEMATICAS POR MEDIO DEL USO DE LAS TIC
APRENDO ESPAÑOL Y MATEMATICAS POR MEDIO DEL USO DE LAS TIC
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
TECNOLOGIAS ME AYUDAN AL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS, PALABRAS Y HASTA OPERACIO...
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL GRADO TER...
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL GRADO TER...
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Último (20)
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Proyecto aula
- 1. ESCUELA FISCAL MIXTA ANDRÉS F. CORDOVA TERCER AÑO EDUCACIÓN BASICA 2009-2010
- 3. BALLS
- 4. CHARTS
- 5. FLASH CARDS
- 6. BOOKS
- 7. POSTERS
- 8. GRABADORA
- 10. CANCHAS
- 13. 2. FASE PLANIFICACION Se trabajaran los días lunes .- 13:15 pm a 13:45 con actividades lúdicas Los días miércoles 13:45 a 14:50 actividades en el aula de clase
- 14. El divertido mundo de los números
- 15. Este proyecto nos ayudara a desarrollar varias capacidades de los estudiantes al familiarizarse con los números a través de juegos y de estimulación que fortalecen el proceso enseñanza aprendizaje
- 16. Objetivosgeneralconocer los números y su correcta forma de escritura y pronunciación Objetivos específicos Reconocer los números mediante las actividades de los charts Poder relacionar números con los conjuntos Conocer el orden correcto de los números
- 17. HABILIDADES Cognitivos: Los niños serán capaces de identificar números y sus nombres en inglés a través de gráficos Contar y familiarizarse con los números en su lengua materna
- 18. Valores -Responsabilidad Honestidad cortesia