Proyecto de evaluación. módulo 4

DIPLOMADO COMPONENTE DOCENTE DE EDUCACION INTERACTIVA
A DISTANCIA: PROYECTO DE EVALUACIÓN GRUPO 4
Autores:
María Elena Gotopo
María Eugenia Ybañez
Thais Linares

1. Elaboración del cronograma de evaluación para asignatura modelo.
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: DESARROLLO GERENCIAL
UNIDAD OBJETIVO TERMINAL OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO DURACION
ACTIVIDAD A
DESARROLLAR
PONDERACIÓN
UNIDAD 1:
INTRODUCCIÓN
A LA GERENCIA
DESARROLLAR HABILIDADES Y
DESTREZAS PARA FUNDAMENTAR
LOS PRINCIPIOS DE LA GERENCIA
EN LA ACTUALIDAD.
SIGNIFICADO Y CONTENIDO DE LA GERENCIA
DEFINICION DE GERENCIA
OBJETIVOS DE LA GERENCIA
SEMANA 1 FORO 10%
ENFOQUE SISTEMÁTICO DE LA GERENCIA
TIPOS DE GERENCIA
NECESIDADES DE LA GERENCIA
SEMANA 2
PRUEBA
ESCRITA
(PRESENCIAL)
20%
UNIDAD 2:
LIDERAZGO
DESARROLLAR LAS
COMPETENCIAS GERENCIALES A
TRAVÉS DEL LIDERAZGO, EN EL
AMBITO EMPRESARIAL
CONOCER LOS ASPECTOS QUE CARACTERIZAN AL
LÍDER Y AL GERENTE
DEFINICIÓNDE LÍDER Y GERENTE.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
SEMANA 3
WIKI
(HACER UN
ANÁLISIS DE
CASOS)
20%
IDENTIFICAR LOS ESTILOS DE LIDERAZGO
TIPOS DE LIDERAZGO Y
ADECUACIÓN AL AMBITO
EMPRESARIAL
UNIDAD 3:
NEGOCIACIÓN
CONOCER LAS DEBILIDADES Y
FORTALEZAS CUANDO SE
ENFRENTA UN CONFLICTO
IDENTIFICAR LAS TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN,
ARBITRAJE, COMUNICACIÓN Y ESTRATEGÍAS
APLICADAS A LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
INTRODUCCIÓN Y MARCO
ANÁLITICO: APROXIMACIÓN AL
CONFLICTO COMO HECHO SOCIAL Y
ORGANIZACIONAL. ANALISIS
DENTRO DEL CONTEXTO
VENEZOLANO
SEMANA 4 VIDEO 20%
UNIDAD 4
TOMA DE
DECISIÓN
OBTENER LOS PRINCIPALES
ELEMENTOS CONCEPTUALES O
TEÓRICOS QUE AYUDEN AL
ABORDAJE Y ENTENDIMIENTO
DEL SUBSISTEMA
ADMINISTRATIVO DE TOMA DE
DECISIONES.
IDENTIFICAR LOS AMBIENTES DE DECISIÓN
PRESENTES EN EL PROCESO DE TOMA DE
DECISIONES
AMBIENTES DE DECISIÓN
SEMANA 5
EXPOSICION
(PRESENCIAL)
20%
CONOCER CRITERIOS DE DECISIÓN EN CONTEXTO
DE INCERTIDUMBRE.
CRITERIOS DE DECISION EN
CONTEXTO DE INCERTIDUMBRE
INFORME
10%

2. Pautas para evaluar el foro
Debes iniciar un tema de discusión, tomando en cuenta los aspectos que se
presentan a continuación:
 El tema a discutir
 Redacción
 Coherencia
 Feedback de las respuesta propiciadas por los demás participante
3. Pautas para evaluar una wiki
ítems descripción ponderación
Creatividad
El equipo tiene que coordinar los aspectos a
utilizar
4 pnt
Diseños y estilo
Los títulos del contenido, tabla de contenido
subtema, tipo de letra y tamaño, imágenes,
video.
4 pnt
Participación de la
Wiki
Cada integrante de la wiki tiene que editar y
participar comentar entre otros
4 pnt
Contenido
Tienen que cubrir todo el contenido de la
unidad
4 pnt
Subir actividad
El coordinador de cada equipo debe ingresar al
glosario de mapa e insertar el URL
correctamente con los paso a seguir
4 pnt
4. Pautas para evaluar el vídeo
Para la elaboración del video debes tomar en cuenta los siguientes pasos:
Debes indicar tu nombre y apellido, así como también la asignatura que se está
evaluando
El video debe tener una duración mínima de 3 minutos mínimo y máximo 5
minutos.
Los aspectos que se tomaran en cuenta serán:
 Ambientación: Luz, audio
 Presencia del docente
 Descripción de la actividad
 Duración del video
5. Pautas para evaluar el informe
Deberá realizarlo de acuerdo a las Normas APA
Deberá constar de:

 Una portada
 índice
 hoja resumen
 introducción
 contenido
 conclusiones
 referencias bibliográficas.
Nota: los criterios a evaluar son Redacción, estilo, normas ortográficas.
En los ejemplos deberá cuidar que sean verificables y sustentables.
6. Bibliografía:
 Obligatoria:
Decaro J. “La Cara Humana de la Negociación”
James Hunter “La Paradoja”
Peter Senge “La Quinta Disciplina”
Pere Salanellas “Recetas de Liderazgo”
Papa Francisco II “Lecciones de Liderazgo”
File:///c:/Users/NEGRA/downloads/Dialnet-TomaDeDecisionesGerenciales-
4835719.pdf
http://www.emprendepyme.net/habilidades-gerenciales-lanegociación.html
http://edgar-tomadedesiones.blogspot.com/2010/12/diagrama-deespina-de-
pescado.html
 Complementaria
Og Mandino “El Vendedor Más Grande del Mundo”
https://youtu.be/AAX-gvx8jso
www.gerencie.com/negociación en marcha.html
7. Interacción (trabajo en equipo)
Se creó un grupode whatsapp con la finalidad de discutir los aspectos generales que
contemplan la evaluación pauta, así como también se interactuó vía correo
electrónicoymediante lasherramientasde comunicaciónque establece laplataforma
moodle.

 Capture de Correo Electrónico

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