Este documento describe la relación entre las matemáticas y la tecnología. Explica que las matemáticas son fundamentales para el desarrollo de la tecnología, ya que se necesitan cálculos, diseños y medidas exactas que solo las matemáticas pueden proporcionar. También señala que la técnica y la tecnología están implícitamente relacionadas con las matemáticas y que sin ellas no sería posible el desarrollo tecnológico. Finalmente, resalta algunos ejemplos de cómo las matemá

1. LAS MATEMATICAS
Y SU RELACION CON
LA TECNOLOGIA

2. LA TECNOLOGIA
 Deteniéndose a reflexionar un momento al escuchar el
término tecnología, muy rápidamente pensamos en todos los
aparatos que nos rodean: celulares, computadoras, TV, reproductores
de música y video.
 Al cambiar la rueda de nuestro auto, estamos aplicando tecnología.
En pocas palabras: tecnología es más que términos técnicos,
eléctricos y electrónicos; porque si pensamos en el hombre primitivo,
ya hacía uso de la tecnología, que con el paso de los siglos ha
avanzado increíble, e inevitablemente.

3. LAS MATEMATICAS
 Establezcamos la relación que existe entre las matemáticas y la
tecnología esta relación es simple por lo cual debemos pensar
que van de la mano, que se complementan y que esto sucedió
siempre, aún en nuestros orígenes.
 Sin matemáticas no hay tecnología, y sin tecnología no hay
aplicación concreta de las matemáticas.

4. LAS MATEMATICAS Y LA TECNOLOGIA
 La técnica que comprende a la tecnología como tal, que es necesaria
para la producción de comida, ropa, artículos, construcción de
edificios, casas, automóviles, etc., se necesita de diseños, cálculos,
medidas, números exactos que solo la matemáticas se la puede brindar.

5. RELACION ENTRE LAS
MATEMATICAS Y LA TECNOLOGIA
 En todo está implícita las matemáticas. La técnica no se separa de las
matemáticas, porque se necesita de las matemáticas para ser técnica.

6. QUE NOS VENEFISIA LA
TECNOLOGIAY LAS MATEMATICAS
 En toda técnica hasta la más simple y sencilla, lleva incluida
la matemática. Fundir un metal, el punto de ebullición del
agua, la distancia entre ciudades, la cantidad de revoluciones
de un motor, la elevación de un puente, cuántos palillos se
obtienen de un trozo de madera, cuantas calorías quemó al
caminar, cuántas personas viven en una ciudad.

7. EN QUE NOS VENEFISIA LAS
MATEMATICAS
 Así, que en el fundamento de la técnica es la
matemática, porque todo lo que se construye es
proyectado, experimentado, probado y
perfeccionado con el auxilio insustituible de los
cálculos.

8. EN QUE NOS VENEFISIA LA TECNOLOGIA
En todos los aparatos que
nos rodean: celulares,
computadoras, TV,
reproductores de música y
video.

9. ¿Que son las
matemáticas?
ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA
LS MULTIPLICASIONES,
RESTAS, SUMAS, DIVISIONES,
FRACCIONES, DECIMALES,
ETC.

10. ¿Qué es la tecnología?
 EL SIGNIFICADO DE TECNOLOGIA
ES:EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS
TECNICOS. EN OTRO SENTIDO ES UN
CONJUNTO DE INSTRUMENTOS Y
PROCEDIMIENTOS DE UN SECTOR O
PRODUCTO INDUSTRIAL.

11. COSAS QUE A HECHO LA
TECNOLOGIA Y LAS MATEMATICAS

12. LA EVOLUCION DE LA
TECNOLOGIA
 La cultura de paz al margen de varios conflictos graves, los últimos cincuenta años han sido
básicamente una época de paz y estabilidad. Sin embargo, ha resultado cada vez más patente que la
ciencia y la tecnología desempeñan un papel vital no sólo a la hora de garantizar un desarrollo
igualitario (factor determinante para evitar los conflictos), sino también a la de inventar y utilizar
armas por con- siguiente, la ECTM puede contribuir de manera decisiva a asegurar que la paz y la
estabilidad predominen en el siglo XXI.

13. LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
 El análisis que debemos enseñar en las matemáticas
nos lleva a considerar que no todos tienen la
misma naturaleza por lo que su aprendizaje y la
enseñanza se forma de manera distinta o diferente.

14. FUENTES DE INFORMACION
FUENTES DE INTERNET
1.- HTTP://WWW.EDUCOEA.ORG.
2.- HTTP://WWW.RENA.E12.VE/.
3.- HTTP://WWW.HORIZONTEWEB.COM.
4.- HTTP://WWW.TIZAYMOUSE.COM.
5.- HTTP://WWW.LACARABELA.COM.
6.- HTTP://WWW.MATEMATICAS. NET.

15. FUENTES DE INFORMACION
FUENTES DE LIBROS