Este documento describe un proyecto para mejorar la higiene y salud bucodental de los alumnos de un colegio primaria que muestran déficits en esta área. Los objetivos incluyen potenciar la salud bucodental de los alumnos, concienciarlos sobre la importancia de la higiene bucal diaria y prevenir enfermedades, e identificar posibles problemas dentales para derivar a los niños a tratamiento especializado. El proyecto involucró una charla informativa sobre higiene bucal y la distribución de cepillos de

1. Cooperación al Desarrollo e inmigración.

3. Objetivo General:
• Mejorar la Higiene y Salud Bucodental de los alumnos que muestran déficits en esta necesidad.
Objetivos Específicos:
• Potenciar y mejorar la Salud Bucodental de los alumnos del CEIP Nuestra Señora de la Paz.
• Implicar a los niños y concienciarlos de la importancia de la Higiene Bucal diaria y las
enfermedades que derivan de una mala Higiene Bucal.
• Identificar alteraciones en cuanto a la Higiene Bucal y métodos de prevención de
enfermedades bucodentales.
• Identificar alteraciones dentarias y posibles enfermedades dentarias, tipo caries u otros, para
que los niños identificados reciban atención especializada.

5.  Formación del Grupo.
 Comunicación al Director del CEIP La Paz de la visita al centro para la
realización de la charla de Higiene Bucodental.
 Búsqueda de información y realización de Power Point para la charla.
 Compra del material (cepillos de dientes y calendarios de control de la
Higiene Bucal).
 Charla realizada en horario lectivo: Jueves 26 de Febrero de 2015.
 Proyecto no finalizado: Necesitamos volver a hacer otra visita y realizar
charlas informativas y de concienciación para los padres, para derivación de
los alumnos a especialista odontólogo.

6. • Para facilitar el proyecto y profesionalizarlo más hemos generalizado un plan de cuidados:
• Trabajando en el patrón nutricional metabólico sobre el NANDA :DETERIORO DE LA DENTICIÓN m/p caries, dolor,
perdida de piezas dentales, exceso de placa, fracturas y perdidas dentales r/c falta de conocimientos sobre salud
dental, barreras económicas para el cuidado profesional, mala higiene bucal, hábitos dietéticos…
• RESULTADOS/NOC:
Autocuidado higiene bucal. Puntuación actual: 1 .puntuación diana 3. tiempo estimado: mientras dure la estancia.
- indicadores: se cepilla los dientes gravemente comprometido. Acude al dentista regularmente: gravemente
comprometido.
Higiene bucal. Puntuación actual 1 diana 3 tiempo previsto lo que dure la estancia
-indicadores: caries, gingivitis…
INTERVENCIONES/NIC:
Mantenimiento de la salud bucal, fomentar la salud bucal, ayudar con los autocuidados, enseñanza individual, guias del
sistema sanitario.

7. Jueves 26 de Febrero de 2015.
Ejemplo:
ENTREVISTADO #1:
Sexo: Masculino.
Edad: 10 años.
Curso: 5º - 6º de Primaria.
Nacionalidad: Marroquí.
Estado de Higiene Bucodental:
No se lava los dientes con
frecuencia.
Alteraciones Bucodentales:
Pieza 21 rota.
Caries en pieza 36.
Pieza 46 rota.
Visitas al Odontólogo: Nunca.