Este documento propone un proyecto de educación a distancia para la comunidad de la Universidad de Oriente en Venezuela con el objetivo de brindar formación a distancia acorde a las necesidades de la comunidad mediante el uso de tecnologías de la información. El proyecto busca ofrecer cursos en línea certificados sin requisitos previos para responder a los retos de la educación y brindar oportunidades a la comunidad.
II Jornadas OCUD (20 y 21 de octubre de 2011, UdG). Mesa de Redes de Cooperación. Presentación de Alexis Velo sobre el Programa español de voluntariado universitario ante los ODM
factores relacionados con la expansion de la educacion no formal.PAOLA
trataremos el tema sobre los factores que estan relacionados con la expansion de la educacion no formal y como estos influyen en ella, asi como que la educacion no formal tampoco es una panacea.
Considerando la gran importancia que tiene la TIC, se hace necesario involucrar a toda la comunidad educativa en su fomento y desarrollo, es así como la ENSVI lo viene realizando.
II Jornadas OCUD (20 y 21 de octubre de 2011, UdG). Mesa de Redes de Cooperación. Presentación de Alexis Velo sobre el Programa español de voluntariado universitario ante los ODM
factores relacionados con la expansion de la educacion no formal.PAOLA
trataremos el tema sobre los factores que estan relacionados con la expansion de la educacion no formal y como estos influyen en ella, asi como que la educacion no formal tampoco es una panacea.
Considerando la gran importancia que tiene la TIC, se hace necesario involucrar a toda la comunidad educativa en su fomento y desarrollo, es así como la ENSVI lo viene realizando.
Las Universidades Politécnicas Territoriales se conciben como instituciones vinculadas a las necesidades productivas, sociales y culturales de espacios territoriales determinados, según las ciudades o estados donde están ubicadas, destinadas a democratizar el ingreso a la educación universitaria y fortalecer el desarrollo endógeno de las regiones
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Congreso Virtual Cled. 2010 EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA COMUNIDAD Proyecto Edco Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.Soila López. soilavlopez@gmail.com
2. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 Facilitar un espacio tecnológico mediado por internet para la formación a distancia de la comunidad, acorde con las necesidades propias de su entorno social, político, ambiental y laboral. OBJETIVO GENERAL Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.Soila López. soilavlopez@gmail.com
3. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 OBJETIVOS ESPECIFICOS Responder a los retos de la educación en la era de la sociedad del conocimiento. Brindar a la comunidad que ha visto limitada su posibilidad para acceder a la educación superior, una oportunidad de formarse en actividades productivas. Proveer cursos de extensión en línea certificados, sin requerimiento de títulos previos. Fortalecer la infraestructura tecnológica de la Universidad de Oriente Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
4. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 JUSTIFICACIÓN La Constitución Bolivariana de la República de Venezuela Garantiza el disfrute de los derechos sociales de forma universal y equitativa, con el reconocimiento de derechos a todos los habitantes en territorio venezolano, sin discriminación de ninguna clase, preservando la autonomía de cada ser humano por medio de respuestas que garanticen la atención a grupos y territorios en el contexto específico y de acuerdo con las exigencias de sus necesidades sociales. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
5. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 JUSTIFICACIÓN Ultimo Censo (2001) población Venezolana : 22 millones 688 mil 803 personas: 50,4% mujeres y 49,6% hombres. La distribución de estas cifras por entidades federales adjudica a la región oriental el 18.7 % del total de la población, localizada en un 35,53 % del territorio total. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
6. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 JUSTIFICACIÓN Si se compara el total de habitantes de la Región Oriental (4.310.031) con el número de estudiantes de la UDO (65.000 aproximadamente) apenas el 1,5% tiene acceso al sector universitario público de la zona. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
7. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 PROPUESTA Oferta educativa de calidad con equidad, apoyada en tecnologías de información y comunicación para la formación y desarrollo continuo de la comunidad. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
11. Uso de las aulas virtuales de los Núcleos, configuradas en la plataforma de software libre Moodle. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
12. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 METODOLOGÍA Para acceso a los cursos: Portal Universidad de Oriente www.udo.edu.ve Portal de los núcleos en servidores locales. Acceso disponible 7/24 Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
13. Cled2010 Educación a distancia para la comunidad REQUERIMIENTOS Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
14. Cled2010 Educación a distancia para la comunidad REQUERIMIENTOS Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
15. Cled2010 Educación a distancia para la comunidad MODALIDAD A distancia: chats, foros de discusión, e-mail . Mixto: Evaluaciones en aulas de la UDO fines de semana. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
16. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 ACREDITACIÓN Certificación avalada por la Vice Rectoría Académica de la Universidad de Oriente y/o el Decanato de cada Núcleo. Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
17. Educación a distancia para la comunidad - Cled2010 BENEFICIOS Comunidad:Acceso al conocimiento y posibilidad de incorporarse a la actividad económica, productiva o para su personal satisfacción. Universidad de Oriente: Responsabilidad social Del pueblo venimos y hacia el pueblo vamos… Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.
18. Proyecto Edco. Educación a distancia para la comunidad. REQUERIMIENTOS Universidad de Oriente-Venezuela.Vice Rectorado Académico.