El documento describe el proyecto final de un curso sobre la metodología AICLE. Incluye actividades como presentarse, crear un blog y cuenta de Twitter, compartir contenidos en línea, analizar una unidad didáctica de ejemplo, planificar su propia unidad sobre Microsoft Access, elaborar materiales usando herramientas como Symbaloo y SlideShare, y autoevaluar su unidad y evaluar las de compañeros. El documento concluye agradeciendo la oportunidad de aprender sobre esta metodología.

1. PROYECTO FINAL
Todo mi trabajo se puede ver en la url usada para porfolio ( mi blog)
http://sinlimitesforever.blogspot.com.es/
Al principio no sabía muy bien qué era esta metodología AICLE, pero
reconozco que tras haber recorrido este camino tengo mucho más
claro lo que es y más aún, tengo muchas ganas de ponerlo en
práctica en el Aula.

2. MI PRESENTACIÓN
Todo empezó con una presentación sobre mísmo. En esta Actividad
hice una presentación en Power Point sobre mí mismo.

3. COMPARTIR CON TWITTER Y BLOGGER
He descubierto no sólo la importancia de adquirir los conocimientos,
sino la importancia que tiene el crear nuevos recursos y sobre todo
compartirlos mediante vías que antes no solía usar ( blogs o twitter).
Seguidamente se nos pidió que nos creáramos una cuenta en twitter
y otra para crearnos un blog ( Para ello usé blogger.com ).

4. COMPARTIR CON TWITTER Y BLOGGER

5. ASIMILACIÓN DE CONCEPTOS
Se realizan algunas actividades en las que se intenta que se asimilen
las bases de la metodología AICLE y conceptos sobre autoría. Se
comparten dichas atividades vía twitter y en mi blog:

6. PUBLICANDO EN LA RED
Sepidequesehaga
un
webm
ix
usando
la
página
deSym
baloo.

7. SYMBALOO
Mi Gran Descubrimiento !!!

8. ANÁLISIS DE UNA UD TOMADA COMO EJEMPLO
A
ráiz de algún
ejem
plo
de
planificación
de U
nidad
A
IC
LE
( yo
elegí sobre el Firew
all) se pide
identificar todos los aspectos vistos
ahora
sobre la
teoría:

9. INICIAR MI PRIMERA PLANIFICACIÓN
DE UNA UD AICLE
Tras presentar una plantilla para planificar una Unidad Didáctica,
tomo contacto con los primeros puntos a tener en cuenta sobre una
planificación de Unidad Didáctica:

10. PLANIFICACIÓN COMPLETA DE MI UD AICLE
Por fin se pide que desarrolle
mi propia planificación de
Unidad AICLE.
Yo elijo el tema de
Microsoft Access para Alumnos
del primer curso
del ciclo formativo
'Servicios MicroInformáticos
y Redes'.

11. ELABORACIÓN DE MATERIALES
Para desarrollar los materiales encuentro materiales y aplicaciones muy
interesantes como Symbaloo, slideshare ( para compartir multitud de
presentaciones de
muchos temas),
LearningApps.org
( para realizar
actividades interactivas
como tests on line).

12. ELABORACIÓN DE MATERIALES

13. AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN A COMPAÑEROS
Se nos propone la autoevaluación de la UD y la evaluación a 3
compañeros mediante una rúbrica.

14. 4 REFLEXIONES COMO AUDIO
A continuación podrás oir unas reflexiones para 4 preguntas.
¿Cuál ha sido mi Actividad favorita?

15. 4 REFLEXIONES COMO AUDIO
¿Cuál ha sido el mejor Material para mí?

16. 4 REFLEXIONES COMO AUDIO
Tres ideas Básicas de los 3 Bloques

17. 4 REFLEXIONES COMO AUDIO
Cómo Aplicar lo aprendido en el Aula

18. GRACIAS !!!!
G R A C I A S ! ! ! ! !